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在中國大學創(chuàng)意寫作聯盟年會上的發(fā)言
(2024年12月12日)
諸位朋友,上午好。下面所說,我將它當成是我的發(fā)言。
2023年4月8日“中國大學創(chuàng)意寫作聯盟”成立,2024年1月22日教育部將“中文創(chuàng)意寫作”列入中國語言文學二級學科。這前后發(fā)生的、承載了重大信息量的事件(多少年后,我們可能會將其視作文學教育方面的歷史事件),會使我們自然想到一句話:順應時代潮流。我也為我的學術同行們的專業(yè)敏感而敬佩。
日后,應當會有一本書:《中國大學創(chuàng)意寫作史》。在座的都是見證人。
“創(chuàng)意寫作”這一概念早已形成,從某種意義上說,這一專業(yè)方向的設定成了“成熟的大學教育”的世界各大學的標配,而這一設定也已經開始很多年了。但我們似乎一直未能對這樣的設定做出最徹底的說明:為什么會在全世界范圍內設定這樣的專業(yè)方向?它的背景是什么?它的理由是什么?它顯然是在肯定什么文學創(chuàng)作理念——而在肯定什么文學創(chuàng)作理念的同時,一定是在否定什么文學創(chuàng)作理念,而這個被否定的文學創(chuàng)作理念又究竟是什么呢?一個根本性的話題始終沉潛在黑暗深處,沒有成為我們的明確意識,我們幾乎是在下意識中認可“創(chuàng)意寫作”的意義的,盡管我們也有各種解釋,但這些解釋我以為都不是最后的解釋。事到如今,這個話題應當明確道出了,這就是:經驗至上主義被質疑甚至被否定,知識作為文學創(chuàng)作的重要動力被得到認識和推崇。