如何寫好領(lǐng)導(dǎo)的講話稿
今天非常榮幸,能夠和各縣(市、區(qū)、政府各部門、有關(guān)單位的朋友們一塊探討領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作。在座各位大多都是文字工作者,大家都有很多共同的心聲和感受,希望通過今天的探討和交流,彼此能有一些新的啟發(fā)和收獲。借此機(jī)會(huì),我也介紹一下自己,我叫白勝斌,在市政府辦公室一科工作,平時(shí)主要為市政府主要領(lǐng)導(dǎo)搞好文字服務(wù)。下面,我著重就兩個(gè)方面的問題談點(diǎn)體會(huì),與大家共勉。
一、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作要求
由于領(lǐng)導(dǎo)干部的身份不同,而且講話本身也要講究視聽效果,因而領(lǐng)導(dǎo)講話稿有著特定的寫作要求和語言特色,它既不能象學(xué)生作品那樣有一種“學(xué)生腔”,又不能象文學(xué)作品那樣有一種“浪漫氣”或“朦朧感”。領(lǐng)導(dǎo)講話的寫作要求主要有四個(gè)方面:
(一架構(gòu)要清晰、流暢、合理、緊湊。
結(jié)構(gòu)是文章的骨骼,一篇好的文章必須要條理清楚,層次分明,也就是說要妥善安排文章的結(jié)構(gòu)。一般來說,圍繞主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)是起草文稿的重要方略。一個(gè)寫作任務(wù)下來,撰寫者首先要從宏觀上考慮,如同蓋房子先要有設(shè)計(jì),有骨架一樣,如果結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不行,只是在粉刷裝修上下功夫,房子質(zhì)量就沒有根本上的保證,甚至還會(huì)塌下來。文稿起草常常見的大返工甚至推倒重來,
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往往出在主體結(jié)構(gòu)上。所以,撰寫者首先要使自己成為一個(gè)具有戰(zhàn)略眼光的人,擁有領(lǐng)導(dǎo)方略,善于謀篇布局。
比如,當(dāng)時(shí),我們起草了郭市長在大新區(qū)動(dòng)員會(huì)議上的一個(gè)講話,原來的結(jié)構(gòu)是通篇講如何從規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)等方面加快大新區(qū)建設(shè)的。后來,通過討論,我們感覺這是大新區(qū)建設(shè)的一次動(dòng)員會(huì),要講出氣勢,鼓舞士氣,動(dòng)員全市上下投入到新區(qū)建設(shè)中。于是整個(gè)結(jié)構(gòu)就從三部分來布局:即什么是大新區(qū)、為什么要建設(shè)大新區(qū)、如何建設(shè)大新區(qū)等。
又如,毛書記在九屆十四次全會(huì)上的講話“真學(xué)真干福民強(qiáng)市”,通篇就是圍繞“為什么提出真學(xué)真干、福民強(qiáng)市”,“如何實(shí)現(xiàn)真學(xué)真干、福民強(qiáng)市”、“如何保障真學(xué)真干、福民強(qiáng)市”三個(gè)大問題層層遞進(jìn),這種處理方法既雄渾大氣,又脈絡(luò)分明。
一般來講,什么樣的文章結(jié)構(gòu)取決于我們代言的領(lǐng)導(dǎo)的職級(jí)。起草單位正職講話要求站位要高,要從大處著眼,站在全局的高度謀篇,重點(diǎn)講意義、提要求;起草單位副職的講話要求下筆要
總的原則不板不亂,,實(shí),要從具體入手,重點(diǎn)講如何干,怎么干?？偟脑瓌t不板不亂就是不死板,不雜亂。即綱目清楚,思路貫通;層次清晰,段落完整;銜接緊密,符合邏輯;開頭明快,結(jié)尾有力。
布局的方式一般有兩種:一是列書面提綱,即我們所說的搭架子。提綱是詳是略,應(yīng)根據(jù)文稿內(nèi)容需要和行文習(xí)慣而定。一般搞文字工作的人都有體會(huì),重要講話,諸如大型會(huì)議上的領(lǐng)導(dǎo)同志講話,提綱應(yīng)盡可能列得細(xì)一些,列到一級(jí)標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題,
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甚至可以細(xì)到每段幾個(gè)層次,每個(gè)層次闡明什么問題以及精彩的闡述語言等。提綱有了,下一步就是找支撐的問題了,你要找什么樣的論據(jù)支撐你的觀點(diǎn),要安排什么樣的內(nèi)容細(xì)化你的觀點(diǎn)。這樣形成的文章就有血有肉,綱舉目張。通過抓住事物的關(guān)鍵,帶動(dòng)其他各個(gè)環(huán)節(jié)。二是打腹稿。雖沒布局成文,但心中有個(gè)輪廓勾畫,一般致辭、信函等短一些、急一些的文稿多采取這種辦法。
(二內(nèi)容要鮮明、具體、有力、充實(shí)
。兩個(gè)最基本的要求,首先要保證理
1、要有鮮明的思想觀點(diǎn)
要有鮮明的思想觀點(diǎn)。
論觀點(diǎn)的正確性。提出的方針、政策、原則要正確,符合中央的路線方針政策、法律、法規(guī),符合本地區(qū)、本部門、本單位的實(shí)際情況。這是統(tǒng)領(lǐng)全篇的靈魂,也是確定任務(wù)、措施的根基。具體要做到對(duì)工作的評(píng)價(jià)實(shí)事求是,把成績講夠,問題講透,原因找準(zhǔn),既不擴(kuò)大,也不縮小,一是一,二是二,讓人聽了信服。其次有深刻的思想觀點(diǎn)。能夠準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì),使人聽了感到言之有物。
比如,毛澤東的《在延安文藝座談會(huì)上的講話》,這是一篇對(duì)中國文學(xué)發(fā)展方向具有重大影響的綱領(lǐng)性講話,其提出的“文藝服從于政治、文藝服務(wù)于群眾”的觀點(diǎn)具有鮮明的思想性,當(dāng)然這篇文章及其觀點(diǎn)有當(dāng)時(shí)特殊的歷史背景和時(shí)代背景,但就其本身而言,無疑是一部觀點(diǎn)鮮明、論理深刻、影響深遠(yuǎn)的重要理論文獻(xiàn)。
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2、要有具體的工作任務(wù)要有具體的工作任務(wù)。
。工作會(huì)議講話,越往基層越需要布置任務(wù)的明確性。要講明數(shù)量、質(zhì)量、時(shí)間等具體任務(wù),讓人知道回去干什么,達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)要求。如果通篇講話都是大道理,不提出具體任務(wù),開完會(huì)人們不知道干什么,這種講話便沒有多大意義。
比如,我們給郭市長起草的牡丹花會(huì)動(dòng)員會(huì)講話,在第二部分安排工作時(shí),我們提出要著力打好花會(huì)籌備攻堅(jiān)戰(zhàn),分別從組織策劃、賞花活動(dòng)、城市管理、文化旅游、招商引資、接待服務(wù)、安全保障、宣傳推介等八個(gè)方面提出了具體的要求,明確了所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),讓與會(huì)者聽了以后,對(duì)所承擔(dān)的工作任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)一目了然,也更有操作性。
3、要有正確有力的實(shí)施措施要有正確有力的實(shí)施措施。
。工作會(huì)議講話,既要講工作任務(wù),也要講完成任務(wù)的具體措施和辦法。只交代人們“干什么”而不講明“怎么干”、“干中應(yīng)注意些什么問題”,這篇講話就是不全面的。
比如,我們在郭市長城市建設(shè)一個(gè)講話中,提到這么一個(gè)觀
點(diǎn):要妥善處理好妥善處理好幾幾種關(guān)系,不斷深化最佳人居環(huán)境城市建設(shè)種關(guān)系,不斷深化最佳人居環(huán)境城市建設(shè)。
。即正確處理好歷史文化保護(hù)與現(xiàn)代文明之間的關(guān)系,更加注重彰顯城市文化特色;正確處理好城市擴(kuò)張與集約發(fā)展之間的關(guān)系,更加注重城市內(nèi)涵的提升;正確處理好城市發(fā)展與公眾利益之間的關(guān)系,更加注重人文關(guān)懷。通過這幾種關(guān)系,把城市建設(shè)中應(yīng)注意的問題和把握的重點(diǎn)就交待的清清楚楚。
。領(lǐng)導(dǎo)講話要善于抓住各級(jí)普遍
4、要有充實(shí)引人的具體材料
要有充實(shí)引人的具體材料。
關(guān)心的問題,通過充實(shí)、豐滿、引人的具體材料,吸引聽眾的注意力,從而達(dá)到講話的目的。必要時(shí)要引入大量的典型事例,去證明你這個(gè)觀點(diǎn),為你這個(gè)觀點(diǎn)服務(wù),讓大家看了以后,感覺理由很充分,確實(shí)是這么一回事。
比如,有一次季度經(jīng)濟(jì)講評(píng)會(huì),我們在講到加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)、強(qiáng)化行政問責(zé)時(shí),一字不落引用了河北省為治療機(jī)關(guān)病制訂的“十個(gè)嚴(yán)禁”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)河北省的“十個(gè)嚴(yán)禁”一經(jīng)媒體報(bào)道,在社會(huì)上反響非常強(qiáng)烈,我們感覺這“十個(gè)嚴(yán)禁”對(duì)洛陽的各級(jí)公務(wù)人員都非常適用。
(三論述要準(zhǔn)確、真實(shí)、深刻、嚴(yán)密
“準(zhǔn)”。即把準(zhǔn)脈搏,有的放矢。講話稿本身不僅是政一是
一是“
策,而且是下級(jí)機(jī)關(guān)制訂具體措施、開展工作的重要依據(jù)。領(lǐng)導(dǎo)講話特別是做宣傳動(dòng)員的講話,一定要有很強(qiáng)的針對(duì)性,能把話說到人們心里去。講成績要實(shí)事求是,令人信服;講問題,要不遮不掩,一針見血;分析形勢要有說服力,給人以信心和勇氣;講任務(wù)要有理有據(jù),讓聽眾認(rèn)識(shí)到這些任務(wù)是必須完成的;講措施要切實(shí)可行,使人們通過努力能夠達(dá)到。
比如,今年1月4日郭市長在市政府全會(huì)的講上,列舉了政府及其部門在效能建設(shè)方面存在的九個(gè)方面的問題:缺乏大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),執(zhí)行層層衰減,相互推諉扯皮等。我們沒有泛泛的去談一些大道理,而是從工作中、生活中一些實(shí)實(shí)在在的感受
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入手,直奔主題,一針見血。我們在講執(zhí)行層層衰減時(shí)提到,“個(gè)別單位對(duì)市委、市政府安排部署的工作,局長批給副局長,副局長批給科長,科長批給科員,在執(zhí)行過程中層層衰減,最后甚至不了了之,導(dǎo)致好的政策棚架了、好的思路扭曲了、好的措施弱
化了、好的項(xiàng)目耽誤了、好的企業(yè)氣跑了化了、好的項(xiàng)目耽誤了、好的企業(yè)氣跑了”
”。在極個(gè)別單位,甚至出現(xiàn)了“科長領(lǐng)導(dǎo)下的局長負(fù)責(zé)制”的怪現(xiàn)象。在講到個(gè)別中層
干部層層設(shè)阻、從中作梗時(shí)講,“閻王好見閻王好見,,小鬼難纏小鬼難纏。
。”、“不得好處不放手得好處不放手,,不見兔子不撒鷹不見兔子不撒鷹”
”。在講到相互推諉扯皮時(shí)指出,“有的工作人員甚至領(lǐng)導(dǎo)干部熱衷于“打太極拳”,以將工作推出去為能事,經(jīng)常是一件小事在領(lǐng)導(dǎo)中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,在文件上批來批
去,在部門中推來推去,讓企業(yè)和群眾跑來跑去去,在部門中推來推去,讓企業(yè)和群眾跑來跑去”
”。據(jù)說,這篇講話在各個(gè)層面都引起了較好的反響,特別是市委毛書記給予了很高的評(píng)價(jià)。
二是二是“
“真”。即論述要真實(shí),講出感情。要力求全面,防止片面性、絕對(duì)化和形而上學(xué),千萬不能說假話、空話、套話、不著邊際的話。
比如,許新皎秘書長剛到政府工作時(shí),在政府辦公室全體干部職工大會(huì)上的講話:辦公室工作是很辛苦、很難做的一項(xiàng)工作,很難有功勞,不落埋怨就已經(jīng)不簡單了。這個(gè)工作又是非常重要的工作,是很多人都想干,但又不是一般人都能干的工作。辦公室上管大事,下管小事,大事很大,小事不小,實(shí)際上沒有一件是小事。然后又根據(jù)自己干辦公室工作的經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人日常的學(xué)習(xí),
談了對(duì)辦公室同志的幾點(diǎn)要求。整篇講話,推心置腹,娓娓道來,聽后令人信服。
比如,2010網(wǎng)上點(diǎn)擊率非常高的一篇悼文——奧巴馬悼念遇難礦工時(shí)的演講。里面有這么一段話:“凌晨4點(diǎn)半起床,最遲5點(diǎn),他們就開始一天的生活。大多時(shí)候,他們從黑暗的礦里探出頭,瞇眼盯著光亮。大多時(shí)候,他們從礦里探出身,滿是汗水和塵垢。大多時(shí)候,他們能夠回家。但不是那天……”我相信,不管是美國的民眾,還是遇難者的家屬,還是今天我們在座的各位,都能從字里行間讀懂那份感動(dòng)。
“深”。即論述要深刻有力。領(lǐng)導(dǎo)講話的水平,重要的三是“
三是
是通過論述的深刻性體現(xiàn)出來的。我們經(jīng)常講“鞭辟入里”、“一字入公文,九牛拔不出”講得就是這個(gè)道理。因此,堅(jiān)持“以理服人”,使各種事理滲透到親切、自然的語言誘導(dǎo)中。要使講話深刻,通常采用下列方法:
(1擺事實(shí),即選擇確鑿有力的代表性事例來說明道理,這種方法最常用。
比如,今年我們給郭市長準(zhǔn)備了一份市委黨校授課提綱《在城市建設(shè)中融入更多的歷史文化元素,努力把洛陽建設(shè)成為國際文化旅游名城》,其中,大量引用了西安、麗江、山東的青州等歷史文化名城以及巴黎、法蘭克福、日內(nèi)瓦、維也納等世界名城在城市規(guī)劃建設(shè)中的一些典型經(jīng)驗(yàn)做法,總結(jié)分析了洛陽在歷史文化名城建設(shè)中的得與失,這篇稿子后來得到郭市長的高度評(píng)價(jià)。
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(2列數(shù)字,即通過具體的統(tǒng)計(jì)數(shù)字、數(shù)據(jù)來進(jìn)行分析或論證。這方面,感覺李貴基市長、郭洪昌市長尤其喜歡用數(shù)字說明問題。郭市長經(jīng)常說的一句話就是:數(shù)字勝于雄辯,只要把數(shù)字一擺,優(yōu)差強(qiáng)弱一目了然。李貴基市長特別喜歡用數(shù)字說話,他有時(shí)候參加一些專業(yè)會(huì)議,卻完全把專業(yè)拋開,而只講一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展等面上的工作。這一方面是作為一把手講話比較隨意,另一方面也跟個(gè)人愛好有關(guān)。
(3打比方,即用人們熟知的事物作比喻,使空洞的道理附著于生動(dòng)具體的事物身上,通過人們對(duì)事物的具體感受,使比較深刻的道理變得淺顯易懂。
(4做比較,即通過正反兩種情形的對(duì)比,前后兩種情況變化的對(duì)比,揭示問題的癥結(jié)和原因所在,使人們加深對(duì)道理的理解和認(rèn)識(shí)。
比如,以往的經(jīng)濟(jì)點(diǎn)評(píng)會(huì)我們大多采用了這種寫法,郭市長在分析經(jīng)濟(jì)形勢時(shí)喜歡和中部六省對(duì)比,通過對(duì)比找到差距和不足,增強(qiáng)發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。前段時(shí)間,我們給領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備一個(gè)全市旅游業(yè)發(fā)展方面的講話,分析存在的問題時(shí),我們把2010年全市各景區(qū)點(diǎn)的門票收入、綜合收入與焦作云臺(tái)山一個(gè)景區(qū)點(diǎn)作對(duì)比,通過對(duì)比比出了差距、比出了不足,也比出了努力的方向。
(5引經(jīng)典,即引用歷史典故、古詩和格言等,來說明某一問題,增強(qiáng)講話的深刻性。
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比如,毛書記在講到“六加一攻堅(jiān)站”時(shí)多次引用毛澤東詩
詞:“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王”
”。在這方面,我感覺溫家寶總理有著很深的“名言情結(jié)”?？v覽近年來溫家寶總理的一些講話,不難發(fā)現(xiàn),他特別喜愛引用名言警句,不僅平添了現(xiàn)場溫馨、和諧、親切的氣氛,也給國人留下了深刻印象。
比如,“兩會(huì)”期間,期間,總理答記者問,總理答記者問,總理答記者問,在談及在談及在談及情系百姓,心憂
情系百姓,心憂天下天下時(shí)時(shí),總理引用了“民之所憂民之所憂,,我之所思我之所思;;民之所思民之所思,
,我之所行”。在談到在談到祖國統(tǒng)一祖國統(tǒng)一祖國統(tǒng)一、、民族復(fù)興民族復(fù)興時(shí)時(shí),引用了“一心中國夢一心中國夢,,萬古下泉詩”、“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”等等,字里行間,透著一種憂思和真誠。當(dāng)然,這些引用一方面是一種文化素養(yǎng),另一方面也是一種積淀,要求我們文字工作者要注重積累,注重融會(huì)貫通。
四是四是“
“嚴(yán)”?！皣?yán)”有兩層含義,即語法的規(guī)范性和邏輯的嚴(yán)密性。要避免出現(xiàn)一些口誤。講話稿和公文中常大量使用介詞和介詞結(jié)構(gòu),很容易出現(xiàn)語病。如“對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的,由公安、司法機(jī)關(guān)依法懲處”中的“對(duì)”這個(gè)介詞,就是不需要的,加上去反而出現(xiàn)了語病;再如“關(guān)于對(duì)某某問題的處理”中的“關(guān)于”和“對(duì)”兩個(gè)介詞就重復(fù)使用了。同時(shí),要注意祈使語的表達(dá),避免出現(xiàn)重復(fù)累贅現(xiàn)象。比如,“要求大家要……”、“希望大家要……”、“我們必須要……”,這里的“要求”、“希望”、“必須”,都已經(jīng)表示祈使意義了,再加上“要”,就有點(diǎn)多余了。
(四語言要明確、莊重、得體、生動(dòng)
第10頁一是明確一是明確。
。領(lǐng)導(dǎo)講話稿語言要簡潔明了,要怎樣、不準(zhǔn)怎樣、為什么要這樣,怎樣對(duì)、怎樣不對(duì),成功的事情經(jīng)驗(yàn)在哪里,出現(xiàn)的問題根源在哪里等,都要概括得非常明確,開門見山,一語中的,不能讓人聽了似懂非懂,不解其意,更不知會(huì)后要干什么。
二是莊重。這是領(lǐng)導(dǎo)講話稿語言的又一顯著特點(diǎn)。由于領(lǐng)導(dǎo)講話多是對(duì)下級(jí)進(jìn)行總結(jié)工作,做出決策,部署任務(wù),下達(dá)指示的,因而起草講話稿必須把握嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確原則,做到行文
沉穩(wěn)沉穩(wěn)、、扎實(shí)扎實(shí)、、鄭重其事鄭重其事。。在語氣的使用上在語氣的使用上,,一般多采用“是什么是什么””、
“不是什么不是什么””等陳述性語言和等陳述性語言和““要怎樣要怎樣””、“必須怎樣必須怎樣”
”、“不準(zhǔn)怎樣準(zhǔn)怎樣”
”等指示性語言。與此同時(shí),我們也要注意處理好莊重與靈活的關(guān)系。如果講話稿一味照本宣科或講些大話、套話,開始說一通形勢如何如何,結(jié)尾原則性地提提要求,沒有一點(diǎn)靈活性,也打動(dòng)不了聽眾。講話作為一種鼓動(dòng)、號(hào)召的手段,必須講求一些現(xiàn)場效應(yīng),努力與聽眾產(chǎn)生共鳴。因此,在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿過程中,既要做到莊重、嚴(yán)肅,又要對(duì)一些具體問題進(jìn)行靈活處理。有時(shí)在講話稿中適當(dāng)增強(qiáng)語言的幽默性,不但會(huì)提高語言的藝術(shù)魅力,而且也會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)度增添異彩。
比如,今年3月6日是全國“兩會(huì)”河南代表團(tuán)討論政府工作報(bào)告的“開放日”,面對(duì)眾多中外媒體記者,作為主持人的省委書記盧展工,以開玩笑的方式,在現(xiàn)場說了一段“順口溜”來推銷河南的土特產(chǎn)。盧書記說:“我們代表團(tuán)為了表達(dá)對(duì)新聞媒體朋友的
感謝之情,給大家準(zhǔn)備了一些特產(chǎn)。生活中經(jīng)常有一些讓我們憂慮的事情,何以解憂呢?唯有‘杜康’;大家對(duì)河南的感情很深,怎么表達(dá)呢?‘好想你’;現(xiàn)在天氣很冷,所以大家喝點(diǎn)‘信陽紅’,暖暖身?！饨鈶n,想想你,暖暖身,我覺得挺好’”。幾句簡單的開場白,不僅活躍了現(xiàn)場氣氛、讓中外記者認(rèn)識(shí)了盧展工書記的幽默,而且也讓大家記住了河南的“三件寶”,可謂一舉多得。
三是得體。就是領(lǐng)導(dǎo)講話的譴詞造句要十分注意分寸,不說過頭話,不說華麗的話,要能夠表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者思想上、政治上的成熟、練達(dá)和穩(wěn)重。特別要正確運(yùn)用“關(guān)鍵、首要、很好、較好、極大”等詞,力求達(dá)意準(zhǔn)確。要注意清理一些不好的習(xí)慣用語,如“親自、指示、重要談話”等,力求用得貼切。還要正確使用政治用語,對(duì)時(shí)下流行的政治用語,要進(jìn)行分辯,不可人云亦云,到處亂用;對(duì)政治上十分敏感的和一時(shí)看不清楚的問題,用詞要慎之又慎,認(rèn)真推敲。同時(shí),講話要看對(duì)象,對(duì)象不同,講話的角度、深度、表達(dá)的方法和選用的詞語也應(yīng)有所不同。對(duì)涉外活動(dòng)講話,更要注意體現(xiàn)雙方關(guān)系,注意禮儀和對(duì)等。
比如,前幾天,我們按照郭市長的指示,給日本新當(dāng)選的奈良縣知事回函(級(jí)別相當(dāng)于我們的省長,當(dāng)時(shí),考慮到奈良縣橿原市與洛陽是友好城市,兩位領(lǐng)導(dǎo)之前又見過面、相對(duì)較熟,其中有段話是這樣寫的:“閣下自2007年5月當(dāng)選知事以來,為奈良縣發(fā)展殫精竭慮,夙興夜寐,使奈良縣政通人和、經(jīng)濟(jì)富庶、人民安康。閣下能夠連任知事,實(shí)為民心所向,眾望所歸!”后
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來,我們考慮到這是一封涉外信函,就讓李征秘書長把了一下關(guān),結(jié)果讓李征秘書長給我們批評(píng)了一頓。原因是作為一封涉外信件,我們的市領(lǐng)導(dǎo)既要注意禮儀,又要體現(xiàn)雙方關(guān)系的對(duì)等,表現(xiàn)的不卑不亢。因此,這段話就改為了:“閣下自2007年5月當(dāng)選知事以來,恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè),促進(jìn)了奈良經(jīng)濟(jì)持續(xù)良好發(fā)展。閣下能夠連任知事,實(shí)乃民心所向、眾望所歸!”
四是生動(dòng)。公文也好,領(lǐng)導(dǎo)講話稿也好,都不是文藝作品,但絕不是說其語言可以平凡無奇,淡淡如水。其實(shí),任何一篇成功的公文或講話稿都有其獨(dú)具的風(fēng)格,或真摯細(xì)膩,或文采飛揚(yáng)。有時(shí),一語妙用常常事半功倍,達(dá)到一種很好的效果。因此,撰稿人員在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí),要在符合講話稿其它要求的前提下,盡可能講究一些文采,力爭做到不僅邏輯嚴(yán)明、思路清晰,而且生動(dòng)活潑、文采盎然。有時(shí)為了顯示文章的氣勢,不妨來幾個(gè)排比句和幾句古詩詞。
比如,溫家寶總理在接受十屆全國人大五次會(huì)議中外記者采訪,談及困難群體時(shí)講:“一個(gè)艦隊(duì)決定它速度快慢的是那個(gè)最慢的船只”;談及人民的快樂幸福時(shí)講“請(qǐng)問開花的大地,請(qǐng)問解凍的河流”;談及反腐問題時(shí)說:“讓每個(gè)干部和領(lǐng)導(dǎo)都懂得水能載舟,也能覆舟”。
,2009年的市政府工作報(bào)告,結(jié)束語我們用了“寄語洛比如
比如,
城風(fēng)日道,今年春色倍還人”(唐朝詩人杜審言兩句古詩。溫家寶總理在會(huì)見中外記者并答問時(shí),曾經(jīng)講到了“莫道今年春將
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盡,明年春色倍還人”。兩者有異曲同工之妙,且非常符合當(dāng)時(shí)對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢的分析和判斷,顯得十分大氣。
又如,幾年前,我們起草了一個(gè)給國家交通部匯報(bào)交通扶貧的材料,當(dāng)時(shí)的標(biāo)題是很傳統(tǒng)的,也就是“洛陽交通扶貧情況匯報(bào)”。當(dāng)時(shí),主要領(lǐng)導(dǎo)看了以后,總覺得太平淡,后來標(biāo)題改為“栽下楊柳萬千條,引得春風(fēng)度玉門”,這樣一改,感覺文章一下子靈動(dòng)起來,也提升了稿子的層次。
在這里在這里,,我想特別強(qiáng)調(diào)一下領(lǐng)導(dǎo)的致辭我想特別強(qiáng)調(diào)一下領(lǐng)導(dǎo)的致辭,
,因?yàn)橹罗o在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中非常常見動(dòng)中非常常見,,它不同于一般的領(lǐng)導(dǎo)講話它不同于一般的領(lǐng)導(dǎo)講話,,對(duì)文采的要求非常高對(duì)文采的要求非常高。
。在致辭中適當(dāng)?shù)囊靡恍┕旁姷仍谥罗o中適當(dāng)?shù)囊靡恍┕旁姷?,可以起到畫龍點(diǎn)睛作用可以起到畫龍點(diǎn)睛作用。。比如比如,
,前年世界郵展交通部李盛霖部長的致辭中前年世界郵展交通部李盛霖部長的致辭中,,我們套用了“丹青欲寫
傾城色傾城色,,方寸連結(jié)五洲情”,(丹青欲寫傾城色,世上今無楊子華。
這算是一個(gè)二度創(chuàng)造這算是一個(gè)二度創(chuàng)造,,兩句詩把牡丹和郵票有機(jī)的聯(lián)系在了一起兩句詩把牡丹和郵票有機(jī)的聯(lián)系在了一起。
。隸書大賽致辭中我們引用了隸書大賽致辭中我們引用了““洛陽三月春消息洛陽三月春消息,,在我濃煙淡墨中在我濃煙淡墨中””兩句詩,既彰顯了文采,又非常貼近活動(dòng)的內(nèi)容。
二、起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿需注意和把握的幾個(gè)問題
起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿具有明確的實(shí)用目的,在寫作過程中,從外在格式到內(nèi)在思路都要受管理機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)意圖的制約。說白一點(diǎn),也就是領(lǐng)導(dǎo)叫寫什么就寫什么,叫怎么寫就怎么寫,叫什么時(shí)候?qū)懞镁褪裁磿r(shí)候?qū)懞?一切服從于領(lǐng)導(dǎo)旨意、服務(wù)于實(shí)際工作需
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要,而不以撰稿人員個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移。因此,在寫作過程中必須始終站在領(lǐng)導(dǎo)的角度來闡述觀點(diǎn)、謀篇布局、鋪陳語言。具體應(yīng)把握好以下幾個(gè)問題:
(一要準(zhǔn)確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的代言人
我們常說“文以載道”、“文如其人”,講話稿更是如此。同一篇稿子,甲領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為非常好,乙領(lǐng)導(dǎo)可能就會(huì)認(rèn)為不怎么樣。究其原因,關(guān)鍵是撰稿人員是否準(zhǔn)確理解和體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的意圖,亦即是否適應(yīng)了講話人的“胃口”。
起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿,處于主體地位的是領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)筆者只是為領(lǐng)導(dǎo)提供文字服務(wù)。因此,講話稿的起草過程,自始至終都要以領(lǐng)導(dǎo)的要求為轉(zhuǎn)移,時(shí)刻緊貼領(lǐng)導(dǎo)的思路要求,全力挖掘領(lǐng)導(dǎo)思想深度,準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)意圖重點(diǎn),嚴(yán)格遵照領(lǐng)導(dǎo)修改意見打磨文稿,恰如其分地體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖,使講話稿真正成為表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)思想、體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性、展示領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采的載體。
每個(gè)講話人都有自己的特點(diǎn)每個(gè)講話人都有自己的特點(diǎn),,長期以來就形成了自己的風(fēng)格長期以來就形成了自己的風(fēng)格。
。比如,工作中我們接觸的幾任市長,劉典立市長對(duì)稿子的文采性要求非常高,他的稿子經(jīng)常要求引經(jīng)據(jù)典,文約意豐;李貴基市長以理性思維為主,重?cái)?shù)據(jù)分析,喜歡用數(shù)字說話;而郭洪昌市長兼具了劉市長和李市長兩人的風(fēng)格特點(diǎn),既要求體現(xiàn)文采,又講求理性的思維,喜歡用數(shù)字說話。
文字工作者在撰稿過程中,既要符合公文寫作的體式規(guī)范,又要有意識(shí)地適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)和偏好,使講話稿具有鮮明的個(gè)性
第15頁特色?？梢哉f,如何既使講話稿適合領(lǐng)導(dǎo)者的思路要求、個(gè)性特點(diǎn)和語言風(fēng)格,又要結(jié)合公文格式、內(nèi)在邏輯、講稿內(nèi)容、講話場所對(duì)這種風(fēng)格作巧妙的修飾,是起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的關(guān)鍵和難點(diǎn)所在。
要準(zhǔn)確體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖,提高服務(wù)水平和寫作效率,撰稿人員在起草講話稿之前,至少應(yīng)對(duì)這么幾個(gè)方面有所把握:一是領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)于講話稿者關(guān)于講話稿““寫什么寫什么””和“怎么寫怎么寫”
”的想法;二是領(lǐng)導(dǎo)者的思想內(nèi)涵和決策取向,平時(shí)對(duì)哪些工作比較重視,喜歡怎樣說明問題;三是領(lǐng)導(dǎo)者的日常辦事風(fēng)格和工作方法;四是領(lǐng)導(dǎo)者的思維特征和性格特點(diǎn);五是領(lǐng)導(dǎo)者的語言特色,包括講話的習(xí)慣、節(jié)奏快慢、口頭表達(dá)能力、習(xí)慣表述用語等,都要力爭吻合講話人的標(biāo)準(zhǔn);六是要弄清會(huì)議的名稱、背景和聽眾情況(包括職業(yè)特點(diǎn)、文化層次、思想狀況、最關(guān)心的問題等,以及講話大概需要的時(shí)間。
善于領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,把握好分寸尺度,不是一朝一夕的事,要善于通過多種途徑揣摸:
一是平時(shí)要盡可能多參加一些領(lǐng)導(dǎo)同志出席的會(huì)議和調(diào)研活
動(dòng),了解領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)工作以及對(duì)某些問題的看法了解領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)工作以及對(duì)某些問題的看法。
。一般來說,領(lǐng)導(dǎo)們的思想總是一以貫之的,他們在調(diào)研時(shí)提出的一些觀點(diǎn)、措施和目標(biāo),經(jīng)過消化整理以后,就可以進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)的講話。同時(shí),在領(lǐng)導(dǎo)看來,這種稿子非常貼近領(lǐng)導(dǎo)的思路,也容易得到他們的肯定和認(rèn)可。
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二是通過同領(lǐng)導(dǎo)思想交流,從中受到啟發(fā);
三是隨時(shí)隨地留心領(lǐng)導(dǎo)的談話,認(rèn)真記錄,細(xì)心揣摸;四是注意分析領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問題的批示;
五是多研究領(lǐng)導(dǎo)的即興講話和平時(shí)撰寫的一些重要文章。當(dāng)時(shí)連書記和郭市長從新鄉(xiāng)市和省國資委到洛陽任職時(shí),在他們來之前,我們事先都到他們的原單位,把他們以前的講話全部復(fù)制了一份,認(rèn)真的研讀和揣摩,熟悉領(lǐng)導(dǎo)的講話風(fēng)格,縮短與領(lǐng)導(dǎo)的磨合期,以便提前進(jìn)入工作狀態(tài)。
六是要注意把領(lǐng)導(dǎo)同志近期在其他場合講過的有關(guān)指導(dǎo)思想、基本觀點(diǎn),同即將起草的講話稿緊密聯(lián)系起來,為撰稿過程中闡發(fā)、拓展、完善領(lǐng)導(dǎo)思路夯實(shí)基礎(chǔ);
七是在正式擬稿前,可以事先搞一個(gè)詳細(xì)一點(diǎn)的講話提綱或講話初稿呈送,直接聽取領(lǐng)導(dǎo)的具體意見。
在具體起草過程中,起草人還要正確處理好起草人還要正確處理好““無我無我”
”和“有我”的關(guān)系,所謂所謂““無我無我”
”,就是講話稿要時(shí)刻注意體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的思路和要求,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣和特點(diǎn),否則這篇稿子就有可能要
“推倒重來”;所謂所謂““有我有我”
”,就是要在領(lǐng)導(dǎo)講話稿中注意體現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和想法,并巧妙地融入講稿之中,如果僅僅秉承領(lǐng)導(dǎo)旨意,只是筆錄領(lǐng)導(dǎo)思想,而沒有自己的思考和見解,領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)滿意,更談不上發(fā)揮參謀助手作用。因此,撰稿人員要善于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意圖進(jìn)行補(bǔ)充完善、提煉深化、修正微調(diào),乃至直接提出自
己通過調(diào)查研究得來的觀點(diǎn)或思路。這就要求我們在起草過程中這就要求我們在起草過程中,
,
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要學(xué)會(huì)進(jìn)行要學(xué)會(huì)進(jìn)行““換位換位””思考、思考、““換位換位”
”寫作。為誰起草講話稿,就要站在誰的高度,設(shè)身處地地想一想應(yīng)該講什么,怎么講。形象的說法,叫做“關(guān)起門來當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”,也就是“模擬領(lǐng)導(dǎo)”,模擬得越逼真,就越能寫出與領(lǐng)導(dǎo)思路合拍的講話稿。要在寫作時(shí)“演好角色”,平時(shí)就要“當(dāng)好角色”,特別是經(jīng)常為領(lǐng)導(dǎo)起草講話稿的同志,平時(shí)要自覺養(yǎng)成“不在其位,學(xué)謀其政”的習(xí)慣,凡領(lǐng)導(dǎo)考慮的重要問題都應(yīng)有所考慮,對(duì)一些重大問題,要有自己的思考。
(二要選好角度,符合領(lǐng)導(dǎo)者的身份
常常有這樣的情況,同一個(gè)會(huì)議,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)出席并講話,或者正職與副職都要做報(bào)告,有時(shí)主管領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)也都要發(fā)言。這時(shí),就一定要注意選好角度。
1、就黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)而言,黨委主要是管方向,出主意,用干部,不能包辦政府具體事務(wù)。因此,黨委負(fù)責(zé)人的講話要站得高,著(卓重從思想、政治、方向、政策上考慮,提綱挈領(lǐng),高屋建瓴地講戰(zhàn)略性、整體性的思路,對(duì)具體工作不必講得很細(xì)。而政府作為行政機(jī)關(guān),在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,依法行使管理地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展事務(wù)。因而,政府領(lǐng)導(dǎo)的講話應(yīng)側(cè)重于講工作具體部署和計(jì)劃安排,講如何貫徹落實(shí),相對(duì)說要實(shí)一些。
2、至于同一系統(tǒng)正職與副職、主管與分管領(lǐng)導(dǎo)的講話也應(yīng)各有所側(cè)重。一般,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)中,相對(duì)的主要領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)是講意義、講重要性、講突出哪些工作重點(diǎn)、講如何加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),而主管領(lǐng)導(dǎo)
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重點(diǎn)講前一時(shí)期的工作總結(jié)、今后工作的具體部署,講怎樣干。
比如比如,,每季度召開的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析會(huì)每季度召開的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析會(huì),,目前基本形成了共識(shí)目前基本形成了共識(shí)。。就是郭市長全面總結(jié)、點(diǎn)評(píng)和部署工作,書記傾向于就某個(gè)專題
進(jìn)行闡述進(jìn)行闡述,,比如分析政策機(jī)遇比如分析政策機(jī)遇、、部署一些縣市區(qū)的重點(diǎn)工作等等部署一些縣市區(qū)的重點(diǎn)工作等等,,這樣既避免了重復(fù),又讓聽者有耳目一新的感覺。
(三要區(qū)分不同對(duì)象,做到有的放矢
同樣一篇文章,由于聽眾不同、對(duì)象不同,文章的立意和角度就要有很大區(qū)別。這就要求我們在起草領(lǐng)導(dǎo)講稿時(shí),要根據(jù)不同的受眾對(duì)象,從大家關(guān)心、熟知的問題入手,多講一些能夠抓住人心、打動(dòng)人心的話。一篇文章有了針對(duì)性,就如同一面“聚光鏡”,能夠把大家的注意力都集中在一個(gè)焦點(diǎn)上。如果失去了針對(duì)性,就如對(duì)牛彈琴:琴聲再美妙,也起不到任何作用。
比如,丁玲的小說《太陽照在桑干河上》就曾描寫過一位學(xué)者為目不識(shí)丁的老農(nóng)民作報(bào)告:盡管他說的話觀點(diǎn)都正確,但由于沒有觸及當(dāng)時(shí)農(nóng)民迫切關(guān)心的實(shí)際問題,結(jié)果數(shù)個(gè)小時(shí)干巴巴的講話“使有些人悄悄從人群里走出來,坐到后排的臺(tái)階上,手放在膝頭上,張著嘴巴睡著了”,以致“主持會(huì)議的人在喊叫,民兵在喝斥,整個(gè)會(huì)場成了一鍋粥”!這種講話的方式,至今也不能說已根絕。
比如,郭市長經(jīng)常要求我們,起草講話稿時(shí),對(duì)開到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處這一級(jí)會(huì)議,稿子一定要短,因?yàn)檫@一級(jí)的干部有很多具體性的事務(wù)要做,不要?jiǎng)虞m就數(shù)個(gè)小時(shí),洋洋灑灑。另外一定要
具體,讓大家聽了以后,明白怎么去干,明確工作的重點(diǎn)和方向。
(四要發(fā)揮集體智慧,堅(jiān)持個(gè)人與集體的統(tǒng)一
這包括兩層含義:一是講話稿的內(nèi)容要堅(jiān)持個(gè)人與集體的統(tǒng)一。會(huì)議講話稿是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人意見與領(lǐng)導(dǎo)集體決策意圖的統(tǒng)一體,因而講話的內(nèi)容既要貫徹和突出講話者本人的決策意圖,也要對(duì)班子其它成員的意見進(jìn)行綜合分析,正確揣摩,科學(xué)取舍,盡可能把同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的集體智慧揉和其中,并使集體決策思想與整個(gè)講話稿的語言風(fēng)格相一致。有時(shí)一些重要會(huì)議講話的初稿形成后,不僅起草人員要多次修改,講話者本人要審閱修改,有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)集體還要專門開會(huì)研究,甚至發(fā)到有關(guān)部門征求意見。作為起草人,無論誰的意見都必須尊重,博采眾長,切不可只重視和吸納講話者本人的意見。要有精益求精、虛懷若谷、一字之師的誠懇態(tài)度。總的原則是,非改不可的堅(jiān)決改;可改可不盡量改;被動(dòng)改,不如主動(dòng)改;遲改不如早改。有的意見截然對(duì)立,各執(zhí)一詞,又不便協(xié)調(diào)的,可暫時(shí)回避,也可由講話者本人或領(lǐng)導(dǎo)集體的班長定奪。
比如,政府目前的大型會(huì)議材料,稿子形成后,一般要先征求發(fā)改、財(cái)政、統(tǒng)計(jì)等部門的意見,組織這些部門的文稿起草人員進(jìn)行討論、修改和完善,這樣出來的稿子一般比較準(zhǔn)確、全面。
二是講話稿的寫作過程要堅(jiān)持個(gè)人與集體的統(tǒng)一。對(duì)于較大的材料,只靠某個(gè)人的力量來起草顯然是不夠的,可采取寫作班子集體討論思路和框架,大家分塊撰寫,爾后由一人牽頭綜合的
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辦法。這樣做的好處:一是便于提高寫作效率,加快起草速度;二是便于集思廣益,博采眾長,提高起草質(zhì)量;三是便于揚(yáng)長避短,相互學(xué)習(xí),在實(shí)踐中促進(jìn)寫作能力的提高;四是有利于培養(yǎng)新同志。
比如,目前我們科里在寫大型材料時(shí),一般情況下科里人員每人拉一份提綱,然后組織全科人員進(jìn)行討論,最后選定一個(gè)最優(yōu)化的提綱。這樣做,既鍛煉了隊(duì)伍,又集思廣益,提高了文稿的質(zhì)量。
(五要搜集素材,做到博采眾覽
素材,是寫作的基礎(chǔ),如同搞建筑必須有水泥鋼筋、木石磚瓦等建筑材料一樣。起草講話決不能憑主觀想象,而是要建立在掌握素材的基礎(chǔ)上,對(duì)素材的歸納、消化、加工和升華的過程。收集材料途徑有三:
一是
調(diào)查研究,取得第一手現(xiàn)實(shí)材料。通過調(diào)查取得的第一一是調(diào)查研究,取得第一手現(xiàn)實(shí)材料。
手材料往往具體生動(dòng),真實(shí)可靠,印象深,感受深。常言說,“涉淺水者得魚蝦,入深水者得蛟龍”,調(diào)查研究必須深入實(shí)際、深入群眾、深入現(xiàn)場,沉下去,摸實(shí)情。要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,不唯上,不唯書,堅(jiān)持真理,不看風(fēng)使舵,不隨風(fēng)倒,更不能帶著各種框框去找材料,削足適履,歪曲事實(shí)。
比如,去年我們在大量調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,通過走訪市內(nèi)用友軟件、太平洋門戶網(wǎng)、平安數(shù)據(jù)、呼叫產(chǎn)業(yè)園等數(shù)十家現(xiàn)代服務(wù)業(yè)企業(yè),赴上海、蘇州等城市實(shí)地參觀考察,形成了《關(guān)于我
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市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的調(diào)查》，發(fā)表在 2010 年第三期《洛陽經(jīng)濟(jì)》 上。由于占有了大量的第一手資料，使我們在后來寫領(lǐng)導(dǎo)講話涉 及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)時(shí)能夠知根知底，明確方向，把握重點(diǎn)。 ，積累第二手材料 。中國有句俗話：“ 巧婦難為 二是廣開材源 二是廣開材源， 積累第二手材料。 無米之炊”。 用到我們寫文章上， 通俗一點(diǎn)講就是肚子里要有東西。 東西從哪里來，一是積累，二是感悟。所謂的厚積薄發(fā)，感悟生 情。只有積累豐厚，才能游刃有余。 比如，法國著名科幻小說家凡爾納，一生共創(chuàng)作了 100 多部 科幻小說，內(nèi)容幾乎涉及當(dāng)時(shí)科學(xué)技術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域。但在他死后， 人們從他的書屋里發(fā)現(xiàn)，他親手摘錄的各種資料有 25000 多本， 比他的創(chuàng)作本身還要多。 ， 又如 又如， 唐朝詩人李賀， 宜陽老鄉(xiāng)， 七歲能賦詩， 被人們稱為“ 神 童”。其實(shí)，他取得成就除了天賦條件之外，主要得益于他平時(shí)的 勤奮和積累。相傳，他每天背上破舊的布囊，出門云游，觀察生 活。一旦有所得，他立即記在紙上，投入囊中。晚上，回到家里， 再選擇、歸類、整理。日子長了，便積累了大量的素材。他運(yùn)用 這些素材，加以創(chuàng)新，就寫出了不少為后人傳誦的名篇佳作。 我的身邊就有這樣一個(gè)例子， 幾年前，我們科里新招一批公 務(wù)員，經(jīng)過短短的一段試用期后，我發(fā)現(xiàn)他們上手很快，寫出的 材料很有新意，且占有的信息量非常大。通過接觸，我發(fā)現(xiàn)，他 們每寫一篇文章，就要通過網(wǎng)絡(luò)等不同渠道找出 10 篇左右類似的 第 21 頁
文章，通過消化、吸收、借鑒、創(chuàng)新，再結(jié)合工作實(shí)際，形成自 己的觀點(diǎn)和看法。這在一定程度上也是一種厚積薄發(fā)。 三是有備無患，儲(chǔ)備基礎(chǔ)材料。 積累一些與文稿寫作有關(guān)的 公文，包括法規(guī)、政策、文件、講話、紀(jì)要等，甚至收集一些古 今中外的精辟議論，作為形成文稿觀點(diǎn)和進(jìn)行綜合分析的依據(jù)， 或直接引證所用。 打破常規(guī) （六）要注重創(chuàng)新，敢于 （六）要注重創(chuàng)新，敢于打破常規(guī) 我們經(jīng)常講“文無定法，貴在創(chuàng)新”、 “ 文似看山喜不平。 ” 作為一篇文章，即使是題材再好，如果沒有好的形式來表現(xiàn)，也 會(huì)讓人覺得索然無味。因此，創(chuàng)作必須要以“ 創(chuàng)新 ”為主張，做到 尺水興波，無風(fēng)起浪。平時(shí)工作中，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常要求我們要把稿子 寫出新意，希望聽眾有種耳目一新的感覺。這就要求我們從形式、 內(nèi)容等方面不斷的推陳出新?，F(xiàn)在，市里每季度召開一次經(jīng)濟(jì)運(yùn) 行點(diǎn)評(píng)會(huì)，每次會(huì)議的內(nèi)容大致相同，但領(lǐng)導(dǎo)要求形式上要不斷 創(chuàng)新。有時(shí)候，我們也有江郎才盡的感覺，但不行，還是要出新。 比如， 有年的三季度經(jīng)濟(jì)運(yùn)行會(huì)，原來我們在安排四季度工 作時(shí)，通過 10 個(gè)并列小標(biāo)題安排了 10 項(xiàng)具體工作。領(lǐng)導(dǎo)看了以 后，說不行，一是安排工作太過瑣碎，重點(diǎn)不夠突出；二是形式 上太過陳舊，缺乏新意。 聽到這個(gè)，我們也犯難了，經(jīng)濟(jì)工作會(huì) 議一年起碼要開四次，每次領(lǐng)導(dǎo)都希望有所創(chuàng)新，時(shí)間長了，也 真有江郎才盡的感覺。后來，經(jīng)過認(rèn)真討論，最后我們用了四句 “緊盯目標(biāo)找差距、圍繞 話領(lǐng)住了四季度的工作。 這四句話是： 這四句話是：“ 第 22 頁
’ 抓重點(diǎn)、強(qiáng)化弱項(xiàng)求突破、明年工作早打算 ”。 把原來 ‘三保 三?！?抓重點(diǎn)、強(qiáng)化弱項(xiàng)求突破、明年工作早打算” 的 10 項(xiàng)工作全部歸攏到這四個(gè)方面，起到了概括、提煉和升華的 目的，又朗朗上口，便于記憶。 （七）要反復(fù)修改，做到精益求精 文稿草就之后，須一絲不茍、字斟句酌地搞好修改。只有反復(fù) 推敲，精雕細(xì)刻，才能成為精品。正如古人所言：“玉不琢，不 ” 、“ 一成文章半成改 ”，“ 文字頻改，工夫自出 ”。郭洪 成器 成器” 一成文章半成改” 文字頻改，工夫自出” ：“ 好文章是改出來的 ”， 修改一遍 ，就會(huì) 昌市長經(jīng)常告誡我們 昌市長經(jīng)常告誡我們： 好文章是改出來的” 修改一遍， 有一次提高?？梢娦薷脑趯懽髦械闹匾饔谩９湃嗽谡Z言藝術(shù)上 非常注重“煉字”，主張“意勝”，要求做到“平字見奇，常字 見險(xiǎn)，陳字見新，樸字見色”。越是名家，越不肯放過對(duì)自己語 《泊船瓜洲 》一詩中云 ：“京口瓜洲一水間 ， 言的鑄煉。王安石在 王安石在《 泊船瓜洲》 一詩中云： 京口瓜洲一水間， 。春風(fēng)又綠江南岸 ，明月何時(shí)照我還？ ”其中“ 春 鐘山只隔數(shù)重山 鐘山只隔數(shù)重山。 春風(fēng)又綠江南岸， 明月何時(shí)照我還？” ”一句 ，先用 “到 ”字 ，再用 “過”字，又換 “入 ” 風(fēng)又綠江南岸 風(fēng)又綠江南岸” 一句， 先用“ 再用“ 又換“ 、 ，最后才選定為 “綠”字。一個(gè) “綠 ”字使春風(fēng) “滿”等 10 余字 余字， 最后才選定為“ 一個(gè)“ 有了顏色，在人們面前呈現(xiàn)出一幅春的畫卷，動(dòng)態(tài)地刻劃了春天 蓬勃、盎然的生機(jī)，而其它的字就沒有這個(gè)效果。 修改文稿的正確態(tài)度應(yīng)該是：第一，要勇于寫作，謙于修改； 第二，要嚴(yán)肅認(rèn)真，一字不茍；第三，要統(tǒng)觀全篇，大處著眼； 第四，要精益求精，小處著手；第五，要不恥下問，虛心求教。 第六，要摒棄偏見，力求客觀。反復(fù)修改之后，要提前把講話稿 第 23 頁
送到領(lǐng)導(dǎo)手中，以便于領(lǐng)導(dǎo)查漏補(bǔ)缺，提前熟悉講話內(nèi)容，充分 準(zhǔn)備，從而使講話達(dá)到預(yù)期效果。 如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿，涉及的方面很多。以上只是領(lǐng)導(dǎo)講話 稿寫作的一般模式和個(gè)人的粗淺體會(huì)。文稿寫作沒有什么捷徑可 走，關(guān)鍵是多寫、多練。記得魯迅先生曾經(jīng)說過：“ 我有一言應(yīng) 記取，文章得失不由天。 ”不由天只能是自己。只要我們堅(jiān)持以 苦為樂，孜孜以求，多學(xué)多思，勤寫勤練，就一定能夠漸修頓悟， 日臻佳境，逐步成為起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿乃至各種文稿的行家里手。 謝謝大家！ 第 24 頁
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