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大學(xué)校長在審議政府工作報(bào)告時(shí)的發(fā)言（全國兩會）
奮力推進(jìn)高等教育綜合改革為中國式現(xiàn)代化建設(shè)提供人才和創(chuàng)新支撐
（2025年3月5日）
今年政府工作報(bào)告對深入推進(jìn)高等教育綜合改革提出明確要求，讓我們深感責(zé)任重大。推進(jìn)高校改革，充分發(fā)揮高等教育龍頭作用，更好支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化建設(shè)，是大學(xué)當(dāng)前最緊要的任務(wù)。結(jié)合復(fù)旦實(shí)際，圍繞高校怎么改、改什么，談兩點(diǎn)思考和建議：
第一，高校改革要堅(jiān)持自我革命。
高校改革，是“奉命”而為，奉的是支撐國家戰(zhàn)略、服務(wù)現(xiàn)代化需要、滿足民生需求的強(qiáng)國使命。在跟跑階段，中國高校依靠時(shí)代和開放紅利，實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展?，F(xiàn)在面對并跑領(lǐng)跑的歷史任務(wù)，面對百年大變局的形勢背景，面對經(jīng)濟(jì)增長進(jìn)入平緩期的資源條件，改革作為“關(guān)鍵一招”的關(guān)鍵作用，就要在深化改革中走出自己的服務(wù)中國式現(xiàn)代化、創(chuàng)建一流大學(xué)的道路。
坦率說，如果大學(xué)把改革作為擴(kuò)張學(xué)科領(lǐng)地、爭取資源的手段，那投入效率往往不高。所以，一定要避免“膨脹式改革”，把改革重心放到結(jié)構(gòu)性、內(nèi)生性的“存量改革”上來，實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效的內(nèi)涵發(fā)展，增強(qiáng)持續(xù)創(chuàng)新的動力能力，構(gòu)建自主自強(qiáng)的辦學(xué)格局。
