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學(xué)習全國兩會精神心得體會（紀檢監(jiān)察）
春日的人民大會堂，議政聲與民意潮同頻共振。作為一名基層紀檢監(jiān)察干部，我通過全程跟進全國兩會報道，特別是深入研讀*總書記在江蘇代表團的重要講話，深刻認識到：紀律建設(shè)既是全面從嚴治黨的治本之策，更是激發(fā)干部擔當?shù)幕盍χ?。結(jié)合工作實際，我認為基層紀檢監(jiān)察機關(guān)必須以"學(xué)紀、執(zhí)紀、護紀、踐紀"為主線，在"嚴管"與"厚愛"中找準平衡點，讓黨員干部既知敬畏存戒懼，又敢擔當善作為，真正以鐵的紀律護航縣域高質(zhì)量發(fā)展。
一、學(xué)紀知紀：筑牢"不想腐"的思想堤壩，讓紀律要求成為內(nèi)在自覺
*總書記強調(diào)，"加強黨的紀律建設(shè)是一項經(jīng)常性工作，必須常態(tài)長效推進"。今年兩會期間，寧夏紀委艾俊濤代表提出的"將紀律教育融入干部成長全周期"理念，讓我深受啟發(fā)。我縣探索建立"干部成長紀律檔案"，將新任科級干部、村（社區(qū)）"一肩挑"人員等重點群體納入常態(tài)化教育范疇：在縣委黨校開設(shè)"紀律必修課"，把《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》解讀與本地"糧補虛報""低保優(yōu)親"等典型案例結(jié)合，制作"身邊案警示身邊人"微黨課；針對年輕干部，開展"青藍工程?紀律護航"活動，由紀委常委與新入職公務(wù)員結(jié)對，通過"談心談話+跟案實訓(xùn)"，扣好職業(yè)生涯"第一?？圩?。2024年以來，全縣開展分層分類紀律培訓(xùn)12場次，覆蓋干部2300余人次，黨紀知識測試優(yōu)秀率從78%提升至92%。江蘇紀委張忠代表提到的"正反雙向教育"模式，在我縣得到生動實踐。我們既挖掘"全國脫貧攻堅先進個人"王建國等本土勤廉典型，制作《山鄉(xiāng)紀檢人》紀錄片；又建立"以案釋紀"案例庫，將近年查處的37起基層微腐敗案件改編成情景劇。今年3月，在某鎮(zhèn)警示教育會上，當看到曾經(jīng)的同事在鏡頭前懺悔"覺得村級事務(wù)沒人管，就動了歪心思"時，參會的28名村支書現(xiàn)場簽訂《廉潔承諾書》，這種"沉浸式"教育讓紀律敬畏入腦入心。
