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激勵(lì)形成擔(dān)當(dāng)作為的生動(dòng)局面
習(xí)近平總書記在湖北考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要緊緊圍繞抓改革促發(fā)展加強(qiáng)黨的建設(shè)，提振黨員干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神，既勇于開拓創(chuàng)新又持之以恒抓好落實(shí)，既敢拼敢闖又善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和人民檢驗(yàn)的業(yè)績。學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記這一重要指示精神，關(guān)鍵就在于激勵(lì)黨員干部擔(dān)當(dāng)作為。
干部敢于擔(dān)當(dāng)作為，這既是政治品格，也是從政本分。習(xí)近平總書記多次提到，敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。但是，有些黨員干部仍然存在思想上的認(rèn)知誤區(qū)。比如，有的黨員干部存在畏難情緒，不愿擔(dān)當(dāng)；有的黨員干部怕被問責(zé)、受處分，不敢擔(dān)當(dāng)；有的黨員干部履職能力不強(qiáng)，不善擔(dān)當(dāng)。究其根源，都是因?yàn)槔硐胄拍顦涞貌焕?，?nèi)生動(dòng)力不足。尤其是理論素養(yǎng)欠缺，導(dǎo)致干事創(chuàng)業(yè)缺乏精神支撐，沒有學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，沒有真正掌握好貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，等等。這就導(dǎo)致有些領(lǐng)導(dǎo)干部在現(xiàn)實(shí)工作中容易立場偏移、認(rèn)知模糊、把握不準(zhǔn)，導(dǎo)致?lián)?dāng)作為的底氣不足、膽氣不壯、生氣不活。
擔(dān)當(dāng)作為的要旨
擔(dān)當(dāng)是中國共產(chǎn)黨人的鮮明政治品格。真正把握好擔(dān)當(dāng)?shù)囊迹仨毶羁填I(lǐng)悟習(xí)近平總書記提出的“五個(gè)敢于”，“五個(gè)敢于”科學(xué)回答了什么是擔(dān)當(dāng)、擔(dān)當(dāng)什么、怎么擔(dān)當(dāng)?shù)葐栴}，既深刻闡明了擔(dān)當(dāng)作為的基本要義和工作要求，也生動(dòng)詮釋了作為擔(dān)當(dāng)者應(yīng)當(dāng)具有的政治素養(yǎng)和精神狀態(tài)，對我們深入理解把握擔(dān)當(dāng)作為的要旨具有重要的指導(dǎo)意義。
真正的擔(dān)當(dāng)，既要擔(dān)當(dāng)起任務(wù)、更要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。任務(wù)與責(zé)任是一體的、不可分割的。光擔(dān)任務(wù)不擔(dān)責(zé)任，什么事也干不好，因?yàn)楦盍蚜巳蝿?wù)與責(zé)任的內(nèi)在聯(lián)系，導(dǎo)致工作效果受損甚至走向反面。事實(shí)上，不存在沒有責(zé)任的任務(wù)，也不存在沒有任務(wù)的責(zé)任。
