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理論文章：學習教育賦能“國之大者”，國企在服務大局中彰顯擔當
“國之大者”關乎發(fā)展全局、關乎事業(yè)根本。國有企業(yè)作為中國特色社會主義的重要物質(zhì)基礎和政治基礎，是黨執(zhí)政興國的重要支柱和依靠力量。在新時代背景下，國企肩負著貫徹落實國家戰(zhàn)略、推動經(jīng)濟社會發(fā)展、保障民生福祉等重大使命。而學習教育作為提升國企員工素質(zhì)、增強企業(yè)核心競爭力的重要途徑，能夠為國企更好地服務“國之大者”提供強大的智力支持和精神動力。通過有效的學習教育，國企能夠更加深刻地理解“國之大者”的內(nèi)涵，明確自身在服務大局中的責任和使命，從而在實踐中彰顯擔當。
一、學習教育筑牢國企服務“國之大者”的思想根基
（一）強化政治理論學習，增強政治意識
國有企業(yè)應將政治理論學習作為學習教育的首要任務，組織員工深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是關于“國之大者”的重要論述。通過集中學習、專題研討、個人自學等多種方式，引導員工深刻領會“國之大者”的政治意義、歷史意義和現(xiàn)實意義。例如，定期開展政治理論學習講座，邀請專家學者進行解讀，幫助員工準確把握“國之大者”的核心要義。同時，加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學習，讓員工了解黨和國家的發(fā)展歷程，增強對國家戰(zhàn)略和大局的認同感，堅定政治立場，提高政治站位。
（二）培育家國情懷，激發(fā)使命擔當
學習教育要注重培育員工的家國情懷，讓員工認識到國有企業(yè)不僅是經(jīng)濟組織，更是國家和社會發(fā)展的重要力量。通過開展愛國主義教育活動、企業(yè)文化建設等方式，引導員工將個人的成長與企業(yè)的發(fā)展、國家的繁榮緊密聯(lián)系起來。例如，組織員工參觀愛國主義教育基地，開展主題演講比賽等活動，激發(fā)員工的愛國熱情和使命感。使員工在思想上形成強烈的服務“國之大者”的意識，自覺將企業(yè)的發(fā)展融入到國家的發(fā)展大局中，積極主動地承擔起社會責任。
（三）樹立正確價值觀，引領行為導向
學習教育要引導員工樹立正確的價值觀，倡導奉獻精神和責任意識。通過宣傳優(yōu)秀黨員、勞動模范等先進典型的事跡，弘揚正能量，營造積極向上的企業(yè)氛圍。例如，設立“榜樣墻”，展示先進人物的風采和事跡，激勵員工向他們學習。同時，將企業(yè)的價值觀與“國之大者”的要求相結(jié)合，制定明確的行為準則和道德規(guī)范，讓員工在日常工作中自覺踐行，為服務國家大局提供堅實的思想保障。
二、學習教育提升國企服務“國之大者”的能力素質(zhì)
