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第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)報(bào)告、發(fā)言、批評(píng)意見、互批意見、材料清單(6篇88頁70000字)
2019-09-27 | 閱讀:346

第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)報(bào)告、發(fā)言、批評(píng)意見、互批意見、材料清單(68870000字)

 

 

目錄

 

 

關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)的報(bào)告

第二批“不忘初心、牢記使命“發(fā)言:永葆為民初心

不忘初心牢記使命主題教育研討發(fā)言標(biāo)題

圍繞十九大新主題批評(píng)意見(300條)

專題民主生活會(huì)互批意見(200條)

“不忘初心、牢記使命”主題教育材料清單

 

關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)的報(bào)告



XX主題教育第X巡回指導(dǎo)組:

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,XXXX黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委有關(guān)部署,按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求,嚴(yán)格將“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)”貫穿始終,切實(shí)做到抓思想認(rèn)識(shí)到位、抓檢視問題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位,保證了主題教育扎實(shí)有序開展?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報(bào)告如下:

一、主要做法

在抓主題教育中,XXXX黨委全面扛起主體責(zé)任,在抓好黨委領(lǐng)導(dǎo)班子自身教育的同時(shí),突出五個(gè)“緊”字推動(dòng)面上工作按時(shí)序穩(wěn)步開展。

(一)緊跟上級(jí)精神,堅(jiān)持步調(diào)一致,做到確保標(biāo)準(zhǔn)、務(wù)求實(shí)效。結(jié)合自身實(shí)際,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),迅速研究制定貫徹落實(shí)措施,確保主題教育高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量落實(shí)。一是把準(zhǔn)方向。第一時(shí)間召開專題會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議精神,牢牢把握“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求和“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”五個(gè)具體目標(biāo),確保主題教育沿著正確方向開展。二是以上率下。黨委主要負(fù)責(zé)人主動(dòng)扛起第一責(zé)任人責(zé)任,先后主持召開專題會(huì)議X次,對(duì)主題教育進(jìn)行安排部署、總體謀劃,并帶頭領(lǐng)學(xué)促學(xué)、深入檢視問題、開展調(diào)查研究、講專題黨課、抓整改落實(shí);班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,堅(jiān)持學(xué)在先、走在前,以實(shí)際行動(dòng)放出樣子、作好示范,形成了上下聯(lián)動(dòng)抓教育的良好局面。三是掛圖作戰(zhàn)。結(jié)合實(shí)際精心制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》和《“不忘初心、牢記使命”主題教育工作計(jì)劃》,明確時(shí)間表、路線圖和任務(wù)書,細(xì)化任務(wù),硬化措施,做到掛圖作戰(zhàn)、按表推進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、無縫銜接。

(二)緊扣主題主線,堅(jiān)持學(xué)深學(xué)透,做到融匯貫通、學(xué)以致用。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為主線,采取“三學(xué)”措施,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。一是精研細(xì)讀深學(xué)。圍繞《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等內(nèi)容,通過組織黨委中心組集體學(xué)習(xí)、班子成員個(gè)人自學(xué)、舉辦干部讀書班、開展專題研討等方式,使黨員干部靜下心讀原著、學(xué)原文、悟原理,談?wù)J識(shí)體會(huì)、找差距不足、提改進(jìn)措施,先后組織集體學(xué)習(xí)X次,開展專題研討X次。二是豐富載體促學(xué)。依托本地紅色教育資源,深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力。主題教育期間,共有XX人(次)接受了革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育。三是強(qiáng)化指導(dǎo)督學(xué)。黨委主要負(fù)責(zé)人和班子成員嚴(yán)格督學(xué),采取個(gè)別訪談、座談交流、現(xiàn)場(chǎng)提問、隨機(jī)抽查等方式,“一對(duì)一”“面對(duì)面”談話了解學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,防止跑偏走向。依托“學(xué)習(xí)在線APP”,組織黨員干部XXX人(次)進(jìn)行網(wǎng)上答題測(cè)試,有力推動(dòng)了學(xué)習(xí)走深走實(shí)。

(三)緊貼工作實(shí)際,堅(jiān)持深入調(diào)研,做到求真務(wù)實(shí)、更接地氣。把解決問題、推動(dòng)工作作為調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),通過深入調(diào)研摸清情況、厘清問題,提出對(duì)策措施。一是精選課題。以推動(dòng)工作為要?jiǎng)?wù)、以群眾利益為導(dǎo)向、以黨的建設(shè)為根本,聚焦突出問題,確定強(qiáng)化黨員干部理論武裝、防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)等X個(gè)針對(duì)性強(qiáng)的調(diào)研專題,由班子成員帶隊(duì),組成X個(gè)調(diào)研組深入基層一線找問題、查原因、定措施。二是摸清實(shí)情。嚴(yán)格落實(shí)“每周下基層不少于1天”的要求,先后XX次到一些工作難度大、群眾反映強(qiáng)烈、帶有普遍性問題的地方聽民意、查實(shí)情、定措施,形成調(diào)研報(bào)告XX篇。三是轉(zhuǎn)化成果。X月XX日,召開調(diào)研成果交流會(huì),針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題,拿出有效對(duì)策措施,推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。截至目前,調(diào)研發(fā)現(xiàn)的XX類XX個(gè)問題中已有XX個(gè)解決到位,調(diào)研成果轉(zhuǎn)化率達(dá)XX%。在調(diào)研的基礎(chǔ)上,黨委主要負(fù)責(zé)人以“踐行初心使命”為題,帶頭為全體黨員干部講專題黨課,其他班子成員到分管部門和聯(lián)系單位講專題黨課XX場(chǎng)。

(四)緊抓檢視問題,堅(jiān)持深挖細(xì)查,做到刀刃向內(nèi)、自我革命。以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣,找準(zhǔn)差距不足,深刻剖析根源,為整改落實(shí)提供精準(zhǔn)靶向。一是拓寬渠道廣泛征求意見。堅(jiān)持開門搞教育,采取個(gè)別訪談、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表、新媒體留言等多種方式,共征集服務(wù)對(duì)象、基層黨員群眾意見建議XXX條。二是檢視反思深挖問題根源。X月XX日,召開檢視問題專題會(huì),班子成員結(jié)合征求意見情況,堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,著重從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政五個(gè)方面進(jìn)行深刻剖析,進(jìn)一步明確了整改方向和重點(diǎn)。三是嚴(yán)格對(duì)照黨章黨規(guī)找差距。召開對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議,組織黨員干部在深入學(xué)習(xí)黨章和《準(zhǔn)則》《條例》的基礎(chǔ)上,按照習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求,緊扣“18個(gè)是否”逐一對(duì)照檢查,共查擺問題XXX個(gè),并將其列入問題清單和整改臺(tái)賬。

(五)緊推整改整治,堅(jiān)持真抓真改,做到即知即改、立行立改。堅(jiān)持把“改”字貫穿始終,認(rèn)真抓好8個(gè)方面突出問題專項(xiàng)整治,結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題以及檢視出的問題,進(jìn)一步確定整治重點(diǎn)、明確整治責(zé)任,真刀真槍解決問題。圍繞整治貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署不力問題,對(duì)習(xí)近平總書記對(duì)民生工作重要指示批示進(jìn)行認(rèn)真梳理、推動(dòng)落實(shí)。目前,共梳理出XX項(xiàng),其中有X項(xiàng)已完成整改,其余XX項(xiàng)長期堅(jiān)持整改。圍繞整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠問題,將政治生態(tài)建設(shè)考核、年度考核、目標(biāo)考評(píng)結(jié)果作為干部調(diào)整使用的重要依據(jù),一次性免職X名不稱職干部。圍繞整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題,開展監(jiān)督檢查X輪,查處問題XX個(gè),處理黨員干部XX人。圍繞整治形式主義、官僚主義問題,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義的一系列重要指示精神,出臺(tái)專項(xiàng)整治方案。圍繞整治領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)問題,結(jié)合電子廉政檔案系統(tǒng),全面完成排查工作,共發(fā)現(xiàn)問題X個(gè),均已完成整改。圍繞整治對(duì)群眾關(guān)心的利益問題漠然處之問題,拓寬群眾訴求渠道,認(rèn)真簽批處理信訪件,從主要領(lǐng)導(dǎo)做起主動(dòng)接訪,涉及我單位的有理訪全部化解。圍繞整治基層黨組織軟弱渙散問題,把基層黨組織建設(shè)作為“頭號(hào)工程”,出臺(tái)并落實(shí)《加強(qiáng)基層黨建XX項(xiàng)重點(diǎn)工作的意見》,使基層黨組織政治功能實(shí)現(xiàn)了新的提升。圍繞整治涉黑涉惡問題,嚴(yán)格落實(shí)行業(yè)部門工作責(zé)任,對(duì)本系統(tǒng)涉黑涉惡問題進(jìn)行排查,累計(jì)發(fā)現(xiàn)問題X個(gè),均已移交有關(guān)部門。

二、主要收獲

(一)聚焦理論學(xué)習(xí)有收獲,進(jìn)一步提高了黨員干部理論素養(yǎng)。這次主題教育,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為主線,通過強(qiáng)讀強(qiáng)記、常學(xué)常新,黨員干部對(duì)黨的創(chuàng)新理論有了更深的理解和領(lǐng)悟。大家普遍反映,通過學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步認(rèn)清了差距、明確了方向、找到了路徑,推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐的自覺性主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)。

(二)聚焦思想政治受洗禮,進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員干部理想信念。這次主題教育,通過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神,黨員干部對(duì)貫穿其中的堅(jiān)定信仰信念、鮮明人民立場(chǎng)、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)?shù)扔辛烁鼮樯钊氲睦斫夂桶盐?。大家普遍表示,要進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,更加自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(三)聚焦干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng),進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部履責(zé)熱情。這次主題教育,黨員干部堅(jiān)持在學(xué)深悟透中汲取擔(dān)當(dāng)“源動(dòng)力”,在調(diào)查研究中找準(zhǔn)擔(dān)當(dāng)主攻方向,在對(duì)標(biāo)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中反思擔(dān)當(dāng)差距,在整改落實(shí)中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,有力推動(dòng)問題一個(gè)一個(gè)解決。大家普遍表示,要進(jìn)一步錘煉政治品格,提高擔(dān)當(dāng)本領(lǐng),以擔(dān)當(dāng)踐行初心使命,真正把干事創(chuàng)業(yè)的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)。

(四)聚焦為民服務(wù)解難題,進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員干部宗旨意識(shí)。這次主題教育,一大批困擾人民群眾的操心事、煩心事、揪心事得到有效解決。大家普遍反映,看到主題教育能夠真刀真槍解決問題,自己受到很大觸動(dòng),今后工作中將把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于思想中、落實(shí)到行動(dòng)上,著力解決群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問題,不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨的信任和信心。

(五)聚焦清正廉潔作表率,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部斗爭(zhēng)精神。這次主題教育,深入開展以案釋紀(jì)、以案說法、以案為鑒警示教育,教育黨員干部嚴(yán)守底線、不越紅線,汲取教訓(xùn)、警鐘長鳴。大家普遍認(rèn)為,要保持政治本色,知敬畏、存戒懼、守底線,堅(jiān)持公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán),努力營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

三、幾點(diǎn)體會(huì)

(一)推進(jìn)主題教育,必須聚焦主線。聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這條主線,深學(xué)細(xì)悟、細(xì)照篤行,確保主題教育不“走神”、不“散光”。實(shí)踐證明,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是做好一切工作的根本遵循,必須作為主線貫穿主題教育始終,引導(dǎo)黨員干部不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

(二)推進(jìn)主題教育,必須以上率下。班子成員率先垂范,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、帶頭檢視、帶頭整改,為黨員干部樹立了標(biāo)桿。實(shí)踐證明,開展主題教育,必須抓住關(guān)鍵少數(shù),一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干,才能把壓力傳導(dǎo)下去,把積極性調(diào)動(dòng)起來,推動(dòng)主題教育深入開展。

(三)推進(jìn)主題教育,必須瞄準(zhǔn)問題。始終突出問題導(dǎo)向,做到學(xué)習(xí)帶著問題、調(diào)研找準(zhǔn)問題、檢視剖析問題、整改解決問題,推動(dòng)了一批重點(diǎn)難點(diǎn)問題得到初步解決。實(shí)踐證明,開展主題教育,必須要有正視問題的自覺,堅(jiān)持真改、深改、實(shí)改,才能保證主題教育真正取得實(shí)效。

(四)推進(jìn)主題教育,必須統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃,把四項(xiàng)重點(diǎn)措施以及組織實(shí)施、督導(dǎo)考核貫通起來、統(tǒng)籌推進(jìn);把主題教育與推動(dòng)發(fā)展等重點(diǎn)工作落實(shí)緊密結(jié)合,做到兩手抓、兩不誤。實(shí)踐證明,開展主題教育,必須科學(xué)謀劃,統(tǒng)籌推進(jìn),做到系統(tǒng)抓、兩手抓、整體抓,是取得更大成效的有效方法。

四、存在問題及下步打算

總結(jié)主題教育開展情況,雖然整體上較為順利,但對(duì)照上級(jí)要求、群眾期望和發(fā)展需要還有一定不足。主要表現(xiàn)在:一是帶著問題學(xué)、帶著聯(lián)系實(shí)際學(xué)、學(xué)用結(jié)合不夠;二是推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng);三是重視抓短期整改,對(duì)中長期整改深入研究不夠。下步工作中,我們將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和成果導(dǎo)向相統(tǒng)一,持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題和整改落實(shí),不斷鞏固擴(kuò)大主題教育成果。

一是學(xué)習(xí)教育再加溫。堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想當(dāng)作根本指引,抓緊研究制定學(xué)習(xí)常態(tài)化長效化機(jī)制,通過定期召開理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)議、學(xué)習(xí)研討交流會(huì)議、讀書班等方式,統(tǒng)籌推進(jìn)集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué),促進(jìn)學(xué)思踐悟、付諸行動(dòng)。繼續(xù)選樹一批先進(jìn)典型,定期組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動(dòng),用身邊典型的力量增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和說服力。計(jì)劃年底前再開展一次參觀紅色文化基地活動(dòng),教育引導(dǎo)黨員干部弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),爭(zhēng)做新時(shí)代合格的黨員干部。

二是調(diào)查研究再加力。嚴(yán)格執(zhí)行“每周下基層不少于1天”的工作要求,建立健全調(diào)查成果會(huì)商、交流機(jī)制,不斷提高決策科學(xué)化水平。堅(jiān)決打通調(diào)研成果轉(zhuǎn)化的“最后一公里”,既加速推動(dòng)第一批主題教育調(diào)研成果轉(zhuǎn)化,又探索建立調(diào)研督導(dǎo)、考核機(jī)制,確保黨員干部用心、用情調(diào)研,形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告。計(jì)劃年底前再開展一輪講黨課活動(dòng),主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭為全單位講黨課,班子成員到分管部門和聯(lián)系單位講黨課,黨員干部通過微黨課分享學(xué)習(xí)、調(diào)研心得體會(huì)。



三是檢視問題再加壓。探索建立與群眾共同檢視問題的有效機(jī)制,依托微信公眾號(hào)設(shè)立征集意見建議專欄,廣泛聽取群眾意見建議。深入解放思想,分批次組織黨員干部召開解放思想專題會(huì)議,不斷查找思想觀念、體制機(jī)制等方面的問題,使解放思想的過程轉(zhuǎn)化為檢視問題、改進(jìn)工作的過程。結(jié)合“三會(huì)一課”,計(jì)劃年底前召開一次檢視問題匯報(bào)會(huì),一方面聽取主題教育檢視問題整改匯報(bào),另一方面再次組織黨員干部對(duì)照《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》等,自我檢視問題,自我整改提高。



四是整改落實(shí)再加碼。把“改”字貫穿始終,對(duì)主題教育期間發(fā)現(xiàn)的問題,能立即整改的立即整改;需要長期整改的,制定整改方案,狠抓整改落實(shí)。成立整改落實(shí)專項(xiàng)督導(dǎo)組,班子成員帶頭整改的同時(shí),牽頭督促分管領(lǐng)域認(rèn)真整改,讓問題件件有整改、事事有落實(shí)。加快推進(jìn)制度建設(shè),圍繞已整改完整的問題,探索通過制度固化成果,實(shí)現(xiàn)“解決一個(gè)問題,就建立一個(gè)制度;建立一個(gè)制度,就規(guī)范一類問題”。聚焦8個(gè)方面突出問題,狠抓專項(xiàng)整治,細(xì)化完善問題清單,和整改落實(shí)方案,倒排工期、掛賬銷號(hào)。計(jì)劃年底前召開一次整改落實(shí)推進(jìn)會(huì)議,聽取整改落實(shí)和專項(xiàng)整治匯報(bào),及時(shí)解決突出問題。

 

          ***XXXX委員會(huì)

            2019年X月XX日

 

專題民主生活會(huì)互批意見(200條)

 

在專題民主生活會(huì)上

對(duì)XXX同志的批評(píng)意見

 

XXX同志(3條):

1、作為XX黨委書記,XX同志在組織班子學(xué)習(xí)方面往往沒有擺脫做計(jì)劃、念文件、讀文章、請(qǐng)人講課等老套路,沒有組織班子成員深入細(xì)致地分析研讀,導(dǎo)致部分黨委班子對(duì)所開展學(xué)習(xí)的內(nèi)容吃不透,弄不清,學(xué)習(xí)效果不佳。對(duì)一些違反XX規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問題,只注重于教育,沒有去深挖根源,采取嚴(yán)格的管理及處罰措施,存在一定的做人情思想。沒有清醒地認(rèn)識(shí)到“嚴(yán)是愛松是害”的道理,使隊(duì)伍管理方面的一些薄弱環(huán)節(jié)得不到有效整改。

2、XX同志存在一定安于現(xiàn)狀的思想,認(rèn)為XX業(yè)務(wù)是自己的“責(zé)任田”,在心理上就比較放松,危機(jī)意識(shí)有所弱化,對(duì)其他部門的業(yè)務(wù)情況較少了解與關(guān)注。抓工作有時(shí)滿足于一般號(hào)召,抓重點(diǎn)抓大事,有時(shí)存在踩不到底、抓不到位的現(xiàn)象。特別在XXX上,有時(shí)會(huì)存在把關(guān)不嚴(yán),沒有充分認(rèn)識(shí)到自己正在履行監(jiān)督的權(quán)利。

3、XX同志有時(shí)當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹,如遇到需重復(fù)解釋的問題時(shí),顯得沒有耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒,導(dǎo)致部分干部產(chǎn)生距離感。平時(shí)與基層群眾交流較少,與基層干部談心較少,有時(shí)存在“嚴(yán)下不嚴(yán)上”現(xiàn)象,在狠抓XX安全管理方面力度不夠,缺乏科學(xué)合理、張弛有度的管理方法。

XXX同志(2條):

1、XX同志擔(dān)任了XXX后,在進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新精神上比較缺乏,在思想上有所放松。深入基層不夠,對(duì)基層情況掌握不深不細(xì),雖然自己也經(jīng)常到基層單位調(diào)研,但了解掌握基層群眾的呼聲不全面,對(duì)指導(dǎo)推動(dòng)XX發(fā)展大膽探索的方式方法較少。對(duì)一些工作滿足于會(huì)開了、部署過了,至于進(jìn)度如何,有何困難,落實(shí)與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。

2、XXX同志平時(shí)忙于機(jī)關(guān)事務(wù),下基層指導(dǎo)少。即使下去檢查,也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。遇到一些難辦問題,存在等“靠”上級(jí)機(jī)關(guān),“靠”下級(jí)下屬的思想,自己想方設(shè)法主動(dòng)解決不夠。因此有時(shí)工作顯得比較被動(dòng),也直接影響了一些問題的解決時(shí)效。同時(shí),為協(xié)調(diào)、推動(dòng)有關(guān)工作和爭(zhēng)取轄區(qū)業(yè)務(wù)、經(jīng)費(fèi)等各個(gè)方面的關(guān)注、幫助和支持,有時(shí)也參加吃請(qǐng),在一定程度上寬容了一些不良風(fēng)氣。

XXX同志(2條):

1、XX同志在貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署方面重過程輕實(shí)效,以會(huì)議貫徹會(huì)議、就文件落實(shí)文件的現(xiàn)象還是存在,下基層檢查工作偏重于檢查臺(tái)帳、會(huì)議記錄、個(gè)人筆記,對(duì)于開展每項(xiàng)工作,比較注重宣傳效應(yīng),經(jīng)常是強(qiáng)調(diào)信息稿件、簡報(bào)的多,具體有沒有落實(shí)、效果怎么樣過問的少,一定程度上造成了重形式、輕內(nèi)容的導(dǎo)向,增加了基層的負(fù)擔(dān),影響了工作實(shí)效。

2、XX同志下基層調(diào)研時(shí)存在“走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水”的現(xiàn)象,對(duì)群眾的所需所求不能全面掌握,對(duì)他們反映的問題有時(shí)解決得不夠周全及時(shí)。同時(shí),個(gè)人學(xué)習(xí)方面存在應(yīng)付現(xiàn)象,系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多,學(xué)習(xí)上級(jí)文件講話精神有時(shí)理解不透徹,滿足“會(huì)上講”、“稿上念”。潛心思考,理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐,創(chuàng)新落實(shí)不多。

XXX同志(2條):

1、XX同志分管XX業(yè)務(wù),有時(shí)為業(yè)務(wù)需要,處理好與各黨政機(jī)關(guān)的關(guān)系,在接待方面為了表誠意、顯面子、不“失禮”,存在一定的超標(biāo)準(zhǔn)安排。日常工作中,與基層領(lǐng)導(dǎo)接觸的多,與群眾談心的少,直接聽取群眾意見不及時(shí)不全面,幫助群眾解決實(shí)際困難不多,對(duì)群眾不同的生活情況了解的還不夠細(xì)致,沒有真正和群眾打成一片。

2、XX同志在抓具體工作中,對(duì)下級(jí)、對(duì)下屬提工作要求多、直接跟蹤指導(dǎo)少,有時(shí)滿足于會(huì)開了、文件發(fā)了,而沒有一抓到底,缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng),導(dǎo)致下面執(zhí)行黨委的意圖和部署不到位、不準(zhǔn)確,終端效果偏向走樣,致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。在執(zhí)勤過程中表率作用還是不明顯,執(zhí)法執(zhí)勤時(shí),大部分充當(dāng)?shù)氖潜O(jiān)督指導(dǎo)的角色,自身參與、沖鋒陷陣少。

XXX同志(2條):

1XX同志作為黨委書記,在帶領(lǐng)黨委一班人攻堅(jiān)克難、突破制約XX建設(shè)發(fā)展瓶頸問題方面的舉措還不夠有力,作為“一班之長”,坐辦公室聽匯報(bào)多,深入基層單位調(diào)研思考少。有急功近利的思想,對(duì)一些工作總想盡快出亮點(diǎn)、出經(jīng)驗(yàn),盡管有的工作謀劃不周密,落實(shí)不到位,只做了一部分,卻縱容下屬總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉亮點(diǎn),有紙上談兵、閉門造車,注重信息排名、忽視實(shí)際效果的現(xiàn)象。

2XX同志作為單位一把手,往往只過多注重業(yè)務(wù)工作,對(duì)上級(jí)部署的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng),統(tǒng)籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進(jìn)力度不大,效果不明顯。同時(shí),沒有真正做到“從群眾中來,到群眾中去”。在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,有時(shí)還存在“領(lǐng)導(dǎo)要有領(lǐng)導(dǎo)的架子”的錯(cuò)誤思想,沒有把自己的身份放低,下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時(shí)有存在。

XXX同志(1條):

1、XX同志自律意識(shí)有待進(jìn)一步提高,在與其他單位人員接觸的過程中,存在吃請(qǐng)和請(qǐng)吃的現(xiàn)象,有時(shí)為了爭(zhēng)取駐地黨委政府的支持,存在迎來送往、公務(wù)接待浪費(fèi)的現(xiàn)象,對(duì)公用經(jīng)費(fèi)的開支還沒有做到精打細(xì)算。檢查工作方面,為檢查而檢查,刨根問底找出根源、病灶不多,找出問題后直接跟蹤幫扶指導(dǎo)改進(jìn)也不多。

XXX同志(1條):

1、XX同志走訪基層存在“就近原則”,對(duì)較為偏遠(yuǎn)的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研,對(duì)基層工作和基層干部存在問題批評(píng)較多,實(shí)質(zhì)性措施較少。

XXX同志(1條):

1、XX同志受求穩(wěn)求安思想的影響,無形當(dāng)中開拓創(chuàng)新意識(shí)受到束縛,工作習(xí)慣于按部就班,標(biāo)準(zhǔn)不高,創(chuàng)新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩(wěn),不出問題,不捅漏子,只求過得去,不求過得硬。在理論學(xué)習(xí)上滿足于過去所學(xué),對(duì)新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止,蜻蜓點(diǎn)水,缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解,結(jié)合實(shí)際調(diào)研工作仍然做得不夠,有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。

XXX同志(1條):

1、XX同志工作創(chuàng)新不夠,在發(fā)展理念上有差距,思想還不夠解放,觀念還有待更新,各項(xiàng)工作滿足于穩(wěn)中求進(jìn),不出岔子,打破陳規(guī)、攻堅(jiān)克難的銳氣不夠突出,干工作、抓業(yè)務(wù)的點(diǎn)子缺乏新意,樹典型、做品牌的效果不夠明顯,抓建設(shè)、謀發(fā)展的步子邁得不大,創(chuàng)一流、走前列的沖勁后勁還不足。作為單位一把手,需要協(xié)調(diào)的各種關(guān)系也比較多,有時(shí)候還存在公車私用的現(xiàn)象。

 

在專題民主生活會(huì)上

對(duì)XXX同志的批評(píng)意見

(共16條)

 

XXX同志(3條):

1、同志缺乏全局觀念。作為書記,應(yīng)把握方向、謀全局抓長遠(yuǎn),但其在地區(qū)長遠(yuǎn)發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。XXX區(qū)域位置很重要,是XXX核心區(qū)域,但是作為書記,沒有和區(qū)相關(guān)委辦局更好地對(duì)接,造成自身在發(fā)展目標(biāo)定位上不夠準(zhǔn)確,同時(shí)與我在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通,沒有形成發(fā)展共識(shí),影響了班子形成發(fā)展合力。

2、站位不高。對(duì)地區(qū)整體資源統(tǒng)籌不夠,XXX地區(qū)資源豐富,如文化資源方面就很有優(yōu)勢(shì),但對(duì)于發(fā)展“文化傳媒產(chǎn)業(yè)服務(wù)區(qū)”一直有這個(gè)想法就是一直沒有落地,缺乏具體舉措。對(duì)區(qū)級(jí)資源、單位資源、外部資源統(tǒng)籌方面有欠缺。習(xí)慣于利用已有資源,對(duì)新資源缺乏挖掘、利用。

3、抓班子帶隊(duì)伍意識(shí)不強(qiáng)。角色轉(zhuǎn)換不到位,還有主任思維,在班子建設(shè)、抓班子凝聚力、帶隊(duì)伍上意識(shí)不強(qiáng),方式方法不多。從我個(gè)人角度講,我從大學(xué)到區(qū)職能部門,沒有一點(diǎn)基層工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)XXXXXX相關(guān)情況不太了解,書記作為有豐富經(jīng)驗(yàn)的XXX領(lǐng)導(dǎo),在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺,對(duì)一些事情沒能做到事先提醒。

XXX同志(3條):

1、履行抓黨建職責(zé)不到位。作為書記抓黨建工作是一項(xiàng)基本職責(zé),然而抓黨建工作不是一朝一夕的事,黨建工作成效不是很容易顯現(xiàn),在這方面我認(rèn)為您是沒有完全盡到職責(zé)的,在會(huì)上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)重視黨建,要以黨建工作作為統(tǒng)領(lǐng),但是并沒有像抓行政工作那樣進(jìn)行認(rèn)真思考,對(duì)黨建工作整體投入精力不夠,在把握黨建規(guī)律性上缺乏深入思考研究,習(xí)慣用行政思維來指導(dǎo)黨建工作。比如基層服務(wù)型黨組織建設(shè)上,提要求多,真正研究具體問題少,這就說明黨建工作在您腦子里占的分量還是不高,我認(rèn)為這不是能力問題,說穿了還是官僚主義。

2、對(duì)干部重使用,輕培養(yǎng)。比如您總是批評(píng)我說集中過多的人員從事一項(xiàng)中心工作,但是其實(shí)我正是在為年輕的干部成長搭建平臺(tái),就拿這次黨的十九大學(xué)習(xí)貫徹來說,我就是為了多給年輕干部機(jī)會(huì),通過這次活動(dòng)來鍛煉和培養(yǎng)干部,但是你卻說我動(dòng)用太多的人來一起上。您批評(píng)我的同時(shí)正是體現(xiàn)了您在干部工作上急于求成,急于使用,而忽視培養(yǎng)鍛煉干部的過程,忽視為干部搭建成長的平臺(tái)。

3、脾氣急,缺少耐心。愛發(fā)火,不分場(chǎng)合批評(píng)人,讓別人說不了話,不注意聽取別人意見。比如找您匯報(bào)工作時(shí),由于達(dá)不到您的要求,剛說幾句就被否定,造成工作很被動(dòng)。你說我還不留情面,我年齡還比你大呢,說其他同志還不更不耐心了。

XXX同志(2條):

1、在制度執(zhí)行上不到位。如抓理論中心組學(xué)習(xí)落實(shí)不到位,沒有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)時(shí)間有時(shí)過長,實(shí)用主義學(xué)習(xí)較多,缺少宏觀形勢(shì)分析和理論講座,不利于班子成員開拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。

2、艱苦樸素意識(shí)不強(qiáng)。作為XXX書記,在自我形象打造上,過于追求生活品味,自我約束不足,在穿衣方面不注意嚴(yán)謹(jǐn)樸素。特別是到XXXXX等老舊小區(qū)或與特困群體打交道時(shí)不注意形象,容易造成不良影響。

XXX同志(2條):

1、政績觀有偏差。重點(diǎn)工作關(guān)注多,常規(guī)工作關(guān)注少。如在跟你匯報(bào)工作時(shí),您總是強(qiáng)調(diào)社會(huì)組織動(dòng)員、社區(qū)治理工作方面多,對(duì)于社區(qū)的一些基礎(chǔ)工作重視不夠,很少過問。

2、均衡發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)十個(gè)社區(qū)重視程度不均等,沒有彈好“鋼琴”。你作為書記,感覺您對(duì)十個(gè)社區(qū)的重視不一樣,造成對(duì)社區(qū)投入不均衡,社區(qū)發(fā)展不均衡。如X社區(qū)、X社區(qū),有人說一個(gè)“歐洲”一個(gè)“非洲”,X社區(qū)典型確實(shí)是我們關(guān)注的對(duì)象,但其他社區(qū)也應(yīng)統(tǒng)籌發(fā)展。

XXX同志(2條):

1、同志對(duì)安全生產(chǎn)工作重視不夠。沒有很好履行安全生產(chǎn)黨政同責(zé),一崗雙責(zé),齊抓共管的基本要求。你轉(zhuǎn)任書記后雖然有安全意識(shí),也重視安全工作,但更多是停留在口頭上。比如在深入一線查找地區(qū)安全隱患工作上比當(dāng)主任時(shí)次數(shù)少了、關(guān)注安全隱患以及解決問題等方面不力。

2、服務(wù)基層意識(shí)不強(qiáng)。XXX雖然制訂完善了《領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)深入基層聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定》,但作為書記督導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量不夠,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)雖然下基層了,但是不注重效果,沒有定期通報(bào)和交流,沒有認(rèn)真地進(jìn)行督促檢查和落實(shí),這是形式主義的具體表現(xiàn)。

XXX同志(1條):

1、同志對(duì)90后干部關(guān)心不夠。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)班子成員、干部的教育培養(yǎng)、調(diào)配,切實(shí)關(guān)心、關(guān)懷,XX作為90后年輕干部思想活躍,年輕有為,但是作為工委書記在安排工作等各個(gè)方面對(duì)其指導(dǎo)和發(fā)揮作用考慮不周全。

XXX同志(1條):

1、政績觀有偏差。經(jīng)常說對(duì)其分管工作放手放心,實(shí)質(zhì)上是對(duì)沒有顯績工作不重視。比如對(duì)城管、綜治等工作關(guān)注度高,對(duì)民生工作關(guān)注度不夠。

XXX同志(1條):

1、對(duì)綜治維穩(wěn)工作中的難點(diǎn)問題不重視。嘴上總是說綜治維穩(wěn)工作很重要,但實(shí)際行動(dòng)中卻不太關(guān)注難點(diǎn)工作,思考研究不夠,如對(duì)地區(qū)流動(dòng)人口管理這一普遍性難點(diǎn)問題,沒有下大力氣解決;今年群租房整治是全市重點(diǎn)工作,多次向你進(jìn)行匯報(bào),但是沒有給予足夠指導(dǎo),沒有形成切實(shí)可行的辦法舉措。

XXX同志(1條):

1、有官僚主義的問題。你想過沒有自從你擔(dān)任書記以后你給XX開過會(huì)沒有?你對(duì)環(huán)境秩序、城市管理工作看似重視,但實(shí)質(zhì)上城市秩序管理工作的根本在于隊(duì)伍的建設(shè)和管理,您在抓矛盾的關(guān)鍵點(diǎn)是不夠準(zhǔn)確,作為書記更重要的是關(guān)心XX的隊(duì)伍建設(shè),比如您擔(dān)任書記以來,還沒有正式的到XX中組織隊(duì)員召開思想政治方面的會(huì)議,也沒有和我對(duì)每名隊(duì)員的思想狀態(tài)、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等問題進(jìn)行細(xì)致的把脈,更多的是對(duì)隊(duì)員工作業(yè)績的要求,忽視了對(duì)隊(duì)員的關(guān)心和關(guān)愛。

 

在專題民主生活會(huì)上

對(duì)XXX同志的批評(píng)意見

(共14條)

 

XXX同志(3條):

1、角色轉(zhuǎn)換慢。在獨(dú)立主持行政全面工作,履行轄區(qū)行政一把手職責(zé)方面,思想還有誤區(qū),放不開手腳,工作不夠大膽主動(dòng)。作為行政一把手,除了要認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部署和工委決策外,還要結(jié)合我地區(qū)實(shí)際,創(chuàng)造性地推進(jìn)地區(qū)行政工作,在安全維穩(wěn)、環(huán)境提升、社會(huì)服務(wù)管理上要有亮點(diǎn),要發(fā)揮謀劃思路的作用,多給副職把方向、出主意、想辦法、解難題,提升水平。

2、有官僚作風(fēng)。要轉(zhuǎn)變通過會(huì)議解決問題的方式方法,多深入一線,調(diào)查研究,現(xiàn)場(chǎng)辦公,樹立務(wù)實(shí)親民的形象和扎實(shí)深入的工作作風(fēng)。比如,為民辦實(shí)事工程,有些不好推進(jìn)的工作,需要深入社區(qū),現(xiàn)場(chǎng)辦公,把問題研究透。

3、有急躁情緒。遇到問題時(shí)沒有深入調(diào)查研究,沒有全面了解掌握情況,憑經(jīng)驗(yàn)閱歷做出主觀判斷,認(rèn)為自己決斷是正確的。XXX的很多工作錯(cuò)綜復(fù)雜,各種利益交織,很難在短時(shí)間內(nèi)破解一些問題。面對(duì)這些問題需要掌握一手資料,權(quán)衡利弊,避免急于下結(jié)論。比如,有些工作條與塊的職責(zé)劃分并不清晰,涉及到多個(gè)部門需要統(tǒng)籌考慮,不能簡單憑主觀經(jīng)驗(yàn)處理,要多方面聽取意見。

XXX同志(2條):

1、政績觀有偏差。你不僅是XXX辦事處主任,同時(shí)也是工委副書記,平時(shí)只注重抓行政工作和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等,而對(duì)于黨建、宣傳、機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)等工作是忽略的。比如缺乏對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作開展情況的關(guān)心,帶頭參與機(jī)關(guān)黨員活動(dòng)和調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)干部參與黨建活動(dòng)的積極性不夠。

2、全面主動(dòng)履職不夠。作為行政一把手,更多是關(guān)注自己認(rèn)為重要的一畝三分地,像一些為民辦實(shí)事中的工程項(xiàng)目幾乎是月月調(diào)度,聽進(jìn)展;但是像涉及到基層服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)和文化建設(shè)等百姓同樣關(guān)注很多的事上顯得不上心、不關(guān)心,在督導(dǎo)檢查和經(jīng)費(fèi)投入等方面做甩手掌柜,對(duì)情況了解不深、不透、不全面,沒有盡到行政一把手統(tǒng)籌兼顧的職責(zé)。

XXX同志(2條):

1、履行“一崗雙責(zé)”意識(shí)不到位。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作,沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置,同步進(jìn)行考慮。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上制度不健全,規(guī)范性建設(shè)意識(shí)不強(qiáng),工作制度建設(shè)不健全,導(dǎo)致紀(jì)檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。

2、對(duì)機(jī)關(guān)干部關(guān)心、關(guān)愛不夠。與大家溝通少,有時(shí)大家想跟你溝通時(shí),但你經(jīng)常開會(huì),找你時(shí)候都要到行政辦問在不在。與機(jī)關(guān)和社區(qū)同志們交流少,工作接觸中也多以就事論事,不夠注重與一線工作人員的交流溝通。

XXX同志(2條):

1、謀事不實(shí)。作為行政一把手,到XX親歷研究城管工作的力度不夠,對(duì)研究城市管理工作的整體謀劃研究不夠,特別是對(duì)解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題和長效管理機(jī)制方面指導(dǎo)不夠。比如對(duì)小廣告等城市頑疾只是就事論事提要求,沒有方法的指導(dǎo)。

2、存在安逸思想。對(duì)行政工作的深化和細(xì)化不夠,積極性、主動(dòng)性不夠。比如對(duì)于民兵征兵等工作很少親自過問,缺乏重視,缺乏指導(dǎo)。

XXX同志(1條):

1、全面熟悉地區(qū)情況不夠。指導(dǎo)各位副職開展工作有欠缺,經(jīng)濟(jì)工作不親力親為,整體籌劃研究不足。應(yīng)進(jìn)一步帶領(lǐng)副職與機(jī)關(guān)中層干部,社區(qū)書記、主任,社會(huì)單位責(zé)任人多溝通交流聯(lián)系。

XXX同志(1條):

1、與基層干部有距離。密切聯(lián)系實(shí)際的意識(shí)不增強(qiáng),不注重與一線工作人員交流溝通。與社區(qū)干部特別是社區(qū)書記、主任的交流少,和其他干部交流更少,往往是就工作談工作,沒有工作不見面,感情交流少,感覺和基層干部有一定的距離。

XXX同志(1條):

1、工作中講面子,重排名。不注重與一線工作人員的交流溝通,過于關(guān)注指標(biāo)和排名,比如說城市管理全模式工作中,只注重各項(xiàng)工作在全區(qū)的排名,習(xí)慣于抓指標(biāo),派任務(wù),看到某一項(xiàng)排名靠后就批評(píng),未能繼續(xù)了解深層原因,不注重指導(dǎo)工作的開展。

XXX同志(1條):

1、對(duì)基層基礎(chǔ)性工作不重視。作為新到XXX工作的領(lǐng)導(dǎo)沒有充分認(rèn)識(shí)到基層社會(huì)矛盾的復(fù)雜性,沒有把矛盾調(diào)處化解工作上升到維護(hù)地區(qū)安全穩(wěn)定的高度來考慮,較重視城管、綜治等表面性強(qiáng)的工作,不注重排查信訪矛盾這樣基礎(chǔ)性工作,只在出現(xiàn)重大信訪事件等問題時(shí),才去關(guān)注,放馬后炮。

XXX同志(1條):

1、推動(dòng)安全生產(chǎn)工作力度不夠。有流于形式的問題,比如,安全生產(chǎn)工作,大會(huì)小會(huì)都在強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)工作,要高度重視,決不能放松,還要求簽訂了責(zé)任書,看似很重視,可實(shí)際上是雷聲大雨點(diǎn)小,系統(tǒng)研究不夠,自己很少參加安全檢查,對(duì)地區(qū)安全生產(chǎn)工作底數(shù)不清,解決問題不力。

 

在專題民主生活會(huì)上

對(duì)XXX同志的批評(píng)意見

(共14條)

 

XXX同志(3條):

1、沒有主動(dòng)謀劃的意識(shí)。作為副書記,進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),有吃老本現(xiàn)象。習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動(dòng)工作,對(duì)工作的超前思考謀劃不到位。比如,對(duì)自己分管的組織、宣傳等工作,滿足于上級(jí)安排和我提的要求,不能夠主動(dòng)思考工作的開展,工作不成體系。

2、抓基層黨建工作實(shí)招少。社區(qū)黨建只是停留在既有的典型殷金鳳身上,在推進(jìn)社區(qū)服務(wù)型黨組織建設(shè)方面沒有實(shí)招。社會(huì)領(lǐng)域黨建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)于當(dāng)前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握,沒有提出針對(duì)性的方案和舉措。

3、抓干部管理工作不嚴(yán)格。比如,很多制度建立了,但是礙于情面,沒有嚴(yán)格執(zhí)行,制度紀(jì)律永遠(yuǎn)約束的是老實(shí)人,對(duì)不遵守紀(jì)律的干部沒有任何懲戒,造成干部心里不服氣。

XXX同志(2條):

1、分管工作統(tǒng)籌不到位。對(duì)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)發(fā)展沒有清晰的概念,對(duì)地區(qū)的發(fā)展方向、經(jīng)濟(jì)支撐不太了解,沒有與黨建工作很好地結(jié)合,比如自17年初,XXX在商務(wù)樓宇中廣泛建立了樓宇黨建服務(wù)站、非公經(jīng)濟(jì)黨組織等,組織建立后,并沒有注重在了解地區(qū)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),行業(yè)特色等經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題的基礎(chǔ)上,有結(jié)合地開展黨建工作和服務(wù)企業(yè)活動(dòng),使得服務(wù)效果不夠顯著,黨組織揮不明顯。

2、自身要求不嚴(yán)格。談話不注意場(chǎng)合,不注意領(lǐng)導(dǎo)形象,在一定場(chǎng)合時(shí),如開會(huì)式研究工作,不太注意語言,有時(shí)說些與會(huì)議無關(guān)的話題,缺少嚴(yán)肅性。

XXX同志(2條):

1、工作缺少嚴(yán)謹(jǐn)。重部署輕落實(shí),工作不細(xì)致;工作時(shí)緊時(shí)松,有頭無尾,工作有時(shí)凸現(xiàn)被動(dòng),案頭工作不足;比如咱們XX藝術(shù)節(jié)已舉辦兩屆,但是在活動(dòng)過程中,XXX同志仍存在工作思路不夠清晰,在藝術(shù)節(jié)工作方案的制定、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、會(huì)前準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度等方面有官僚作風(fēng)。

2、工作浮于表面,存在形式主義。沒有真正把宣傳作為一種工具,一種媒介、一種優(yōu)勢(shì)資源,更好地發(fā)揮宣傳的作用。比如:<

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