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街道社區(qū)黨支部班子黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)五個(gè)方面對(duì)照檢查材料
2021-10-12 | 閱讀:1332

街道社區(qū)黨支部班子黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)五個(gè)方面對(duì)照檢查材料--4276

按照召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)的部署要求,我們支部緊緊圍繞學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局這個(gè)主題,組織支委委員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央指定的學(xué)習(xí)材料,以及習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話(huà)精神,進(jìn)一步打牢了思想理論基礎(chǔ)。同時(shí),組織委員之間、委員與黨員之間開(kāi)展談心談話(huà),廣泛征求意見(jiàn)建議,為對(duì)照檢查提供了翔實(shí)依據(jù)。在此基礎(chǔ)上,支部班子圍繞五個(gè)方面的重點(diǎn)內(nèi)容,認(rèn)真查找差距,深入剖析根源,制定了改進(jìn)措施。下面,我代表支部班子將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:

一、存在的主要問(wèn)題

(一)在組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育方面。能夠把黨史學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)、政治責(zé)任,認(rèn)真貫徹街道黨工委部署要求,精心籌劃設(shè)計(jì)、嚴(yán)密組織實(shí)施、強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)落實(shí),結(jié)合組織生活和黨員學(xué)習(xí),組織大家圍繞指定書(shū)目教材,學(xué)原文、讀原著、悟原理,班子成員帶頭自學(xué)研讀、帶頭研討交流、帶頭宣講輔導(dǎo),進(jìn)一步夯實(shí)明理、增信、崇德、力行的思想根基。結(jié)合實(shí)際大力開(kāi)展我為群眾辦實(shí)事活動(dòng),圍繞黨員群眾反映出矛盾問(wèn)題,突出抓好十件實(shí)事落實(shí),受到廣泛好評(píng)。但認(rèn)真對(duì)照反思,還存在一些不容忽視的問(wèn)題。一是抓得還不夠緊。雖然我們支部有計(jì)劃、有部署、有督導(dǎo),但在具體落實(shí)過(guò)程中,有時(shí)受事務(wù)性工作影響,還存在重形式輕內(nèi)容、重規(guī)定動(dòng)作輕拓展內(nèi)容的現(xiàn)象,滿(mǎn)足于必讀書(shū)目學(xué)完了、學(xué)習(xí)筆記摘抄了、討論交流組織了、能夠迎檢就行了,實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)相對(duì)較少,班子成員輪流上黨課落實(shí)不夠到位。二是悟得還不夠深。有的同志還存在著完成任務(wù)、差不多就行的思想,對(duì)黨的四個(gè)重大歷史時(shí)期的學(xué)習(xí)專(zhuān)題,雖然也系統(tǒng)學(xué)了,但入腦入心不夠,對(duì)黨的光輝歷程、偉大成就、優(yōu)良作風(fēng)等,還存在知之不深、悟之不透的現(xiàn)象。三是轉(zhuǎn)得還不夠?qū)?。主要表現(xiàn)就是往深里走、往實(shí)處走的招法措施不多,學(xué)與用出現(xiàn)走偏”“脫節(jié),與上級(jí)同步進(jìn)行的較多,聽(tīng)專(zhuān)題輔導(dǎo)較多,結(jié)合本職工作思考較少,沒(méi)有真正把黨史的思想精髓、理論精髓、實(shí)踐精髓融入到支部全面建設(shè)中,沒(méi)有真正轉(zhuǎn)化為履職奮斗的精神動(dòng)力。

(二)在嚴(yán)格黨員教育管理方面。一是履行主體責(zé)任還有缺失。對(duì)黨管黨員、黨管干部的職能定位還缺乏深入認(rèn)知,對(duì)黨員隊(duì)伍缺乏經(jīng)常性的管理監(jiān)督,對(duì)業(yè)務(wù)能力、完成工作方面關(guān)注比較多,對(duì)他們的性格秉性、家庭生活、八小時(shí)以外等情況,還缺乏全面細(xì)致的了解掌握。個(gè)別同志出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的傾向性苗頭時(shí),不能針?shù)h相對(duì)、較真硬碰,多是以委婉提醒代替嚴(yán)肅批評(píng)、以公開(kāi)檢討代替處分處理,反映出我們?cè)谧h員管理監(jiān)督上還存在寬松軟的現(xiàn)象。二是落實(shí)組織制度還有缺失。有時(shí)還存在應(yīng)付思想,滿(mǎn)足于形式走了、面上落實(shí)了。比如,黨課教育有時(shí)滿(mǎn)足于完成講課任務(wù),沒(méi)有帶著很深的情感去備課、授課,黨課教育效果不是很好;開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),有的班子成員怕影響團(tuán)結(jié),多是側(cè)面提醒提醒,點(diǎn)到為止,不能暢所欲言、一針見(jiàn)血,互相間批評(píng)不多、不嚴(yán)、不及時(shí),缺少辣味、火藥味的現(xiàn)象還一定程度存在。三是發(fā)揮表率作用還有缺失。個(gè)別班子成員在能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)精神、自我約束方面,還存在標(biāo)準(zhǔn)不高、引領(lǐng)作用不強(qiáng)的現(xiàn)象,在黨員群眾中間缺乏威信。個(gè)別黨員的黨員意識(shí)、形象意識(shí)、表率意識(shí)還不夠好,有的把自己等同于普通群眾,平時(shí)看不出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站不出來(lái),距離合格黨員標(biāo)準(zhǔn)還有明顯差距。

(三)在聯(lián)系服務(wù)群眾方面。一是宗旨意識(shí)、群眾觀(guān)念還不夠牢固。盡管對(duì)全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨、以人民為中心的發(fā)展思想有深刻的認(rèn)識(shí)理解,但在實(shí)際工作中,還存在說(shuō)得多、行得少的現(xiàn)象,有時(shí)指導(dǎo)思想存在偏差,抓一些工作考慮上級(jí)意圖比較多、傾聽(tīng)基層群眾呼聲還不夠;有時(shí)存在官僚主義的傾向,還有坐在辦公室閉門(mén)造車(chē)、憑想當(dāng)然抓工作的傾象,個(gè)別工作部署與基層實(shí)際相脫節(jié)。二是深入基層、掌握實(shí)情還不夠精準(zhǔn)。有時(shí)下基層存在走馬觀(guān)花、蜻蜓點(diǎn)水的現(xiàn)象,到聯(lián)系點(diǎn)多、指定點(diǎn)位多,尤其是深入社區(qū)一線(xiàn)調(diào)研不夠,面對(duì)面聽(tīng)取意見(jiàn)不及時(shí)、不全面,對(duì)群眾所需、所盼、所急、所憂(yōu)了解得不是很透徹。三是心系群眾、解決難題還不夠主動(dòng)。雖然結(jié)合我為群眾辦實(shí)事活動(dòng)抓了10項(xiàng)服務(wù)落實(shí),為群眾解決了一些具體問(wèn)題,但多是簡(jiǎn)單好辦、容易見(jiàn)效的,對(duì)于一些深層問(wèn)題、遺留問(wèn)題還缺乏有效的招法;有時(shí)坐等群眾上門(mén)多,深入居民小區(qū)、企業(yè)主動(dòng)問(wèn)需少,尤其是需要協(xié)調(diào)多個(gè)部門(mén)協(xié)調(diào)的問(wèn)題,還存有畏難情緒,也有回避推托的現(xiàn)象。

(四)在改進(jìn)工作作風(fēng)方面。一是工作干勁有待加強(qiáng)。個(gè)別班子成員年齡偏大,存在船到碼頭車(chē)到站的思想,進(jìn)取精神、工作標(biāo)準(zhǔn)存在衰退的傾向;有的缺乏敢抓敢管的魄力,很多業(yè)務(wù)工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,工作上沒(méi)有大的起色。還有的只滿(mǎn)足于按部就班、四平八穩(wěn),滿(mǎn)足于用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去解決新問(wèn)題,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),沒(méi)有很好地深入實(shí)際,處理事情方法簡(jiǎn)單,走程序性的老路。二是狠抓落實(shí)有待加強(qiáng)。我們社區(qū)人手少、事情多、任務(wù)重,工作分工不分家,尤其是大項(xiàng)活動(dòng)、重點(diǎn)工作,必須親自靠上、唱好主角。但受一些惰性思想的影響,有時(shí)存在重部署輕落實(shí)的現(xiàn)象,滿(mǎn)足于會(huì)開(kāi)了、要求提了,但落得較果怎么樣,跟蹤督導(dǎo)、持續(xù)問(wèn)效不夠,疫情防控、環(huán)境整治、平安建設(shè)等重點(diǎn)工作,還存在精力投向不夠、工作落不到底的問(wèn)題。糾治官僚主義、形式主義問(wèn)題不夠有力有效,有些工作還浮于表面、原地空耗空轉(zhuǎn),強(qiáng)調(diào)留痕占用精力比較多,一些政策規(guī)定沒(méi)能在末端很好地執(zhí)行到位。三是擔(dān)當(dāng)作為有待加強(qiáng)。班子成員大多在基層工作時(shí)間較長(zhǎng),還存在一定程度的慣性思維,站位全局思考不夠,有加班加點(diǎn)勇于吃苦的精神,但缺少創(chuàng)新開(kāi)拓的思路辦法,一些工作多是坐等上級(jí)的指示要求;對(duì)于解決信訪(fǎng)的遺留問(wèn)題、安全生產(chǎn)的棘手問(wèn)題等,還存在求穩(wěn)怕亂的顧慮,主動(dòng)出擊、大膽作為不夠。

(五)在開(kāi)創(chuàng)發(fā)展新局方面。一是真學(xué)深悟的理解力還不強(qiáng)。對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)理解不夠透徹,進(jìn)入思想、轉(zhuǎn)化實(shí)踐不夠到位。對(duì)于上級(jí)文件有時(shí)滿(mǎn)足于了解了解,做深入的理性的思考不夠;對(duì)規(guī)定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,滿(mǎn)足于讀過(guò)了、完成了,深鉆細(xì)研不夠。在日常的學(xué)習(xí)中,有時(shí)候也是需要學(xué)什么就翻什么,用完什么就扔什么,蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止,走馬觀(guān)花,沒(méi)有從深層次去觀(guān)察、分析和理解問(wèn)題。二是勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新力還不強(qiáng)。解放思想、更新思維不夠積極主動(dòng),五大發(fā)展理念沒(méi)有真正入腦入心,還習(xí)慣于關(guān)起門(mén)來(lái)搞建設(shè),滿(mǎn)足于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)不出亂子,抓工作缺乏前瞻性和預(yù)見(jiàn)性,對(duì)涉及優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、助推企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展等全局性的問(wèn)題研究少,有影響的亮點(diǎn)工作、精品工程少。三是不折不扣的執(zhí)行力還不強(qiáng)。雖然能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署和上級(jí)指示要求,但在個(gè)別具體工作上還存在不夠到底的現(xiàn)象,比如,在落實(shí)市環(huán)保督查指出問(wèn)題整改過(guò)程中,一些工作受各種因素制約,推進(jìn)較為緩慢,反映出我們的執(zhí)行力還有欠缺。

二、問(wèn)題的根源癥結(jié)

(一)主觀(guān)世界改造不夠。學(xué)習(xí)鉆研黨的創(chuàng)新理論還存在站位不高、方法不活、效果不好的問(wèn)題,抓思想改造還存在自覺(jué)性和主動(dòng)性不強(qiáng)的問(wèn)題,有時(shí)就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),拓展運(yùn)用較少,指導(dǎo)實(shí)踐不好,沒(méi)有真正做到學(xué)踐悟相統(tǒng)一,沒(méi)有真正內(nèi)化為堅(jiān)定的政治素養(yǎng)、轉(zhuǎn)化為開(kāi)闊的思路視野,思維觀(guān)念還跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。

(二)黨性修養(yǎng)鍛煉不夠。雖然能夠以嚴(yán)肅的黨內(nèi)生活加強(qiáng)黨性歷練,但還缺乏嚴(yán)肅的自我檢討、自我反省、自我提高精神,有的還存在思維惰性,感覺(jué)只要不出大格,不犯大錯(cuò),就不會(huì)有大問(wèn)題,對(duì)思想深處的灰塵,不愿經(jīng)常打掃,不能虛心聽(tīng)取批評(píng)意見(jiàn),不能始終保持政治上的堅(jiān)定性、思想上的純潔性。

(三)履職擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)不夠。產(chǎn)生以上問(wèn)題,不僅有思想根源上的原因,還有能力素質(zhì)上的欠缺。有的同志工作中存在干好主業(yè)就行了的想法,局限于干好本領(lǐng)域工作,缺少向其他領(lǐng)域拓展的積極性和主動(dòng)性,大局意識(shí)還不很強(qiáng)。有的同志多年來(lái)一直在一個(gè)領(lǐng)域工作,缺乏根據(jù)形勢(shì)變化做多維的思考分析,習(xí)慣性地因循以前的思維思考問(wèn)題,對(duì)一件工作常常按慣例、老套子去抓,理性多,實(shí)踐少。

(四)引領(lǐng)作用發(fā)揮不夠。當(dāng)前,面對(duì)快節(jié)奏、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的工作步伐,有的僅滿(mǎn)足于按照職責(zé)分工、既定任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)抓好落實(shí),缺少親歷親為、主動(dòng)作為的境界和狀態(tài)。有的隨著年齡變大、工作時(shí)間變長(zhǎng),對(duì)自身要求有所放松,習(xí)慣了都這樣、沒(méi)必要的慣性思維,滿(mǎn)足了差不多、就這樣的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),帶頭履職、帶頭執(zhí)紀(jì)的表率作用沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。

三、下步的改進(jìn)措施

(一)抓政治統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步凝聚思想共識(shí)。堅(jiān)持扭住理論武裝這個(gè)根本,堅(jiān)定不移用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真抓好下半年黨史學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)定主心骨、筑牢壓艙石;堅(jiān)持扭住組織建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ),嚴(yán)格落實(shí)三會(huì)一課等組織制度,為強(qiáng)化政治統(tǒng)建提供堅(jiān)強(qiáng)的組織基礎(chǔ);堅(jiān)持扭住政治能力這個(gè)關(guān)鍵,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)各項(xiàng)決策部署,努力提高政治判斷力政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力,始終做到上級(jí)有指示我們堅(jiān)決落實(shí),上級(jí)有部署我們堅(jiān)決行動(dòng),上級(jí)有禁令我們堅(jiān)決不做。

(二)抓擔(dān)當(dāng)作為,進(jìn)一步提升履職標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步抓好事業(yè)心責(zé)任感教育,深入開(kāi)展入黨為什么、參加工作圖什么、成長(zhǎng)進(jìn)步靠什么討論活動(dòng),引導(dǎo)班子成員和黨員立足本職、履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)有為。借助學(xué)習(xí)調(diào)研、崗位練兵、比武競(jìng)賽等手段,組織黨員學(xué)習(xí)新知識(shí)、研究新情況、掌握新技能,促進(jìn)思想觀(guān)念、思維方式、工作方法不斷與時(shí)俱進(jìn)。結(jié)合街道工作實(shí)際,集中精力解決遇到的新情況、新矛盾、新問(wèn)題,在不斷創(chuàng)新中抓緊抓實(shí),在求真務(wù)實(shí)中落地落實(shí)。

(三)抓作風(fēng)錘煉,進(jìn)一步樹(shù)立求實(shí)導(dǎo)向。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和務(wù)實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)干工作,勤勤懇懇謀發(fā)展,培育強(qiáng)烈的時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念,樹(shù)立起抓落實(shí)的鮮明導(dǎo)向。改進(jìn)工作指導(dǎo)思想,樹(shù)立正確的政績(jī)觀(guān),堅(jiān)持深入基層、深入群眾調(diào)查研究,實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)靠前轉(zhuǎn)變、由指出問(wèn)題向解決問(wèn)題轉(zhuǎn)變、由隨意性工作向計(jì)劃性工作轉(zhuǎn)變。大力倡導(dǎo)為群眾辦實(shí)事解難題,哪里呼聲多就往哪里去,哪里矛盾大多往哪里走,真心實(shí)意為群眾排憂(yōu)解難,以?xún)?yōu)良作風(fēng)樹(shù)好黨員形象。

(四)抓責(zé)任落實(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化管理監(jiān)督。堅(jiān)持挺紀(jì)在前,抓好黨章黨規(guī)黨紀(jì)和各項(xiàng)禁令的學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)大家自覺(jué)強(qiáng)化對(duì)黨紀(jì)法規(guī)的敬畏之心、戒懼之心。不斷強(qiáng)化廉潔從政的教育引導(dǎo),引導(dǎo)大家自覺(jué)管住思想、管住欲望、管住小節(jié),切實(shí)經(jīng)得起誘惑、耐得住寂寞、抗得住干擾,筑牢思想道德的防線(xiàn)。始終堅(jiān)持從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),對(duì)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題苗頭,堅(jiān)持零容忍的態(tài)度,嚴(yán)格問(wèn)責(zé)追責(zé),推動(dòng)全面從嚴(yán)管黨治黨落地生根。

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