正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)與正風(fēng)肅紀(jì)整改措施匯編
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正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)
正風(fēng)肅紀(jì)自查及整改材料
正風(fēng)肅紀(jì)自查材料
正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)（教師）
正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)
紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)集中作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，使我保持了思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性。按照“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求，我單位開(kāi)展了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)集中教育活動(dòng)，通過(guò)參加“紀(jì)律作風(fēng)整頓月”教育活動(dòng)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，用最大的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。
二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化意識(shí)必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)，吃苦在前、享受在后、強(qiáng)化黨員意識(shí)、加強(qiáng)組織紀(jì)律性。 三、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，更需要增強(qiáng)駕馭中心工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
四、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動(dòng)中心工作的契機(jī)，把作風(fēng)建設(shè)視為干部職工安身立命之本，以良好的作風(fēng)開(kāi)展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，進(jìn)一步完善、健全、規(guī)范制度，用制度形成高效規(guī)范的工作秩序，提高服務(wù)水平，提升工作效能，力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。
五、提出整改措施。
1、改進(jìn)思維方式、開(kāi)拓工作思路。如何提高工作效率、提高服務(wù)熱情，這就迫切需要轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)工作思路。必須從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、服務(wù)水平上，從維護(hù)群眾的根本利益出發(fā)來(lái)考慮問(wèn)題，處理問(wèn)題。必須不斷解放思想，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的要求，為群眾的根本利益服務(wù)。 2、加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)、提高服務(wù)水平。要主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂，當(dāng)好參謀，加強(qiáng)與上級(jí)有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系、溝通，建立良好的政務(wù)協(xié)調(diào)渠道。 3、牢固樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新精神。在日常工作中，真正發(fā)揮出“排頭兵”的作用，強(qiáng)化開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。一是增強(qiáng)工作的計(jì)劃性。按月確定階段性工作重點(diǎn)、目標(biāo)，工作落實(shí)到人，責(zé)任到人。 二是增強(qiáng)工作的創(chuàng)新性。保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想，大力倡導(dǎo)開(kāi)拓創(chuàng)新精神。 三是增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。工作高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，減少工作差距，力爭(zhēng)使中心工作一年一個(gè)新臺(tái)階，走在全區(qū)的前列。 六、通過(guò)學(xué)習(xí)整頓，我要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作： 1、針對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，按照找出問(wèn)題、找準(zhǔn)問(wèn)題、找全問(wèn)題的要求，認(rèn)真開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。看是否存在政治理論學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng)，業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)一知半解、似懂非懂，難以勝任工作和推動(dòng)工作創(chuàng)新，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力不強(qiáng)等問(wèn)題；看是否存在精神消極懈怠，工作缺乏激情，不思進(jìn)取，思想保守僵化，工作因循守舊，缺乏創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力?？词欠翊嬖谟辛畈恍?，有禁不止，不守紀(jì)律，我行我素，不嚴(yán)格遵守上下班紀(jì)律和會(huì)議紀(jì)律、遲到早退，擅離職守、隨意脫崗、，工作時(shí)間玩游戲、炒股票、聊天、購(gòu)物等問(wèn)題；看是否存在不能按時(shí)按質(zhì)按量完成工作任務(wù)，工作被動(dòng)，疲于應(yīng)付，對(duì)上級(jí)安排的工作顧此失彼，抓不住重點(diǎn)，分不清主次等問(wèn)題；看是否存在服務(wù)態(tài)度不端正，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，工作作風(fēng)粗暴，對(duì)群眾態(tài)度冷漠，門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦等問(wèn)題。 2、是要對(duì)照《整頓方案》中的有關(guān)要求和工作部署，深入查找思想、作風(fēng)、服務(wù)、廉政、紀(jì)律等方面的問(wèn)題和不足。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查擺問(wèn)題，要召開(kāi)專題民主生活會(huì)，通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)，彼此坦誠(chéng)交流，查找問(wèn)題，形成共識(shí)，動(dòng)員會(huì)結(jié)束后，立即組織人員按照整頓活動(dòng)安排，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)“右玉精神”的工作思路。 3、是要把干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作貫穿于機(jī)關(guān)管理工作各個(gè)方面，努力建立良好為民服務(wù)機(jī)制，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)。 總之，通過(guò)紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓，使我在保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在前列，有力地促進(jìn)黨密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。
正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)
正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)學(xué)習(xí)了正風(fēng)肅紀(jì)工作之后，我體會(huì)很深。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，狠抓工作落實(shí)，集中作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，使我們教師隊(duì)伍保持了思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，必將有力地促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。按照“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷爭(zhēng)取新的勝利.我校開(kāi)展了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)集中教育活動(dòng)，對(duì)我們提高工作效率提出必然要求。通過(guò)十七屆六中全會(huì)和省十次黨代會(huì)精神，努力完成教育教學(xué)任務(wù)，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)教育活動(dòng)，是加強(qiáng)干部黨員隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。通過(guò)參加“紀(jì)律作風(fēng)整頓月”教育活動(dòng)，我的學(xué)習(xí)體會(huì)有如下幾點(diǎn)： 一、強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，用最大的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。
二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化意識(shí)必須牢記黨的宗旨，把盡職盡責(zé)教書(shū)育人作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，勤勤懇懇的完成教育教學(xué)任務(wù)，誠(chéng)心誠(chéng)意為了學(xué)生的發(fā)展，吃苦在前、享受在后、強(qiáng)化黨員意識(shí)、加強(qiáng)組織紀(jì)律性。 三、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)為教書(shū)育人的本領(lǐng)。我作為一位年輕教師更需要增強(qiáng)駕馭教育教學(xué)工作的本領(lǐng)。
四、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動(dòng)自身教學(xué)工作的契機(jī)，把作風(fēng)建設(shè)視為一名教師安身立命之本，以良好的作風(fēng)開(kāi)展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，進(jìn)一步完善、健全、規(guī)范制度，用制度形成高效規(guī)范的工作秩序，提高教育教學(xué)水平，提升工作效能，力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。
教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)
教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)**月**日，我校召開(kāi)了“正風(fēng)肅紀(jì)”教師大會(huì)。大會(huì)由學(xué)校副校長(zhǎng)、紀(jì)檢員**主持。在這次大會(huì)上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣紀(jì)委常委、局黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記**在教育系統(tǒng)“正風(fēng)肅紀(jì)”專題會(huì)議講話和教育局紀(jì)委“5·20”通報(bào)等文件。通過(guò)此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一名不違規(guī)違紀(jì)、讓學(xué)生滿意、讓家長(zhǎng)滿意、讓人民滿意的教師，就必須加強(qiáng)自身思想政治和工作作風(fēng)建設(shè)，牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生”的服務(wù)意識(shí)和“一切為了學(xué)校”的大局意識(shí)。依照我校“正風(fēng)肅紀(jì)”領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,結(jié)合本人在思想上、教育教學(xué)上等方面的種種表現(xiàn),對(duì)照學(xué)校《正風(fēng)肅紀(jì)實(shí)施方案》的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了自查，我深深地體會(huì)到了“正風(fēng)肅紀(jì)”的內(nèi)在核心。
現(xiàn)將自我剖析總結(jié)于下： 一、存在的問(wèn)題 1.存在“走讀”現(xiàn)象。由于父母和妻子、兒女都住在縣城，加之工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)離縣城也很近，所以很多時(shí)候，課一上完立馬坐車走人。通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了“走讀”的危害。它其實(shí)是我敬業(yè)精神減退的一種表現(xiàn)，它讓我沒(méi)有把時(shí)間和精力放在去聽(tīng)取學(xué)生反饋學(xué)習(xí)的意見(jiàn)上，它造成我與學(xué)生之間缺乏溝通與交流，讓我不能及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題。走讀不僅使我不能較好地完成本職工作，也使提高教學(xué)質(zhì)量成為空話，這種行為嚴(yán)重影響了我們教師的整體形象。 2.存在“只上課不上班”現(xiàn)象。由于我所教學(xué)科是**，課程安排基本上都是在每天的上午，所以一般下午如果沒(méi)有別的什么工作上的事，要么在校外閑耍，要么就是在寢室里。沒(méi)有真正貫徹“八小時(shí)工作制”。通過(guò)學(xué)習(xí)了**書(shū)記的講話稿后，認(rèn)識(shí)到了上課只是上班的重要一環(huán)，課前的備課、課后的作業(yè)批改以及輔導(dǎo)后進(jìn)生等工作都需要時(shí)間保障。 3.存在“上班不在狀態(tài)”現(xiàn)象。在上班的時(shí)間里，只要手頭工作的事一完成，閑著沒(méi)事，就會(huì)利用筆記本電腦玩斗地主、下象棋等游戲、看網(wǎng)站電影、網(wǎng)上購(gòu)物等,搞這些與工作無(wú)關(guān)的事。偶爾也會(huì)出現(xiàn)上班遲到早退、不假離崗擅離職守現(xiàn)象。 4.存在“庸懶散浮拖”現(xiàn)象。
中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，我們期盼的教師節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日微薄的福利都取消了，就感覺(jué)學(xué)校對(duì)我們不好，所以認(rèn)真工作的激情沒(méi)了，敬業(yè)的熱情消退了，搞教研的勁頭減了。接到上級(jí)布置的工作任務(wù)時(shí)，首先想到的是只是完成任務(wù)，而不是想到怎樣去把任務(wù)做到最好。在心里有應(yīng)付過(guò)關(guān)的想法，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得過(guò)且過(guò)，工作方法較簡(jiǎn)單,重布置抓跟蹤落實(shí)不夠。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到這些想法是多么的幼稚和錯(cuò)誤。 5.存在“接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)”現(xiàn)象。在個(gè)人主觀意識(shí)里，覺(jué)得我在教你的孩子，家長(zhǎng)請(qǐng)我們吃頓飯、抽包煙是理所當(dāng)然的事，是再正常不過(guò)的事，覺(jué)得家長(zhǎng)的宴請(qǐng)也是家長(zhǎng)與我們老師為了孩子的成長(zhǎng)而進(jìn)行交流的一種方式。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我明白了老師接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)，有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范，違反了中央的八項(xiàng)規(guī)定和“四風(fēng)”建設(shè)，是違紀(jì)行為。作為老師接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)，也無(wú)形中給學(xué)生留下了“要辦事就請(qǐng)客”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
6.存在“家訪脫節(jié)”現(xiàn)象。在個(gè)人的認(rèn)識(shí)里，覺(jué)得家訪是班主任的事，與我這個(gè)科任老師無(wú)關(guān)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到了自己沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，缺乏“患難與共”的思想。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的整體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,老師就得必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交換，多溝通。在這方面的工作我還不夠主動(dòng)，家訪次數(shù)特別少。
二、整改措施1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治理論功底。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神，遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和“四風(fēng)”建設(shè)的相關(guān)條款，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，對(duì)教育事業(yè)盡心盡力，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每項(xiàng)工作，不求最好但求更好。 2.杜絕“走讀”，重新認(rèn)識(shí)“上課與上班”之間的關(guān)系，把“上班不在狀態(tài)”的心真正收回到備課上、課堂上、作業(yè)上、輔導(dǎo)后進(jìn)生上。努力克服消極思想、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，迎難而上，把“學(xué)校是我家”、“八小時(shí)工作制”真正落實(shí)在行動(dòng)上，腳踏實(shí)地安心工作，不斷完善和提高自己的教育教學(xué)水平。 3.改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)。牢固樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的教育事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的教育事業(yè)第一、學(xué)生的健康成長(zhǎng)第一;在對(duì)待學(xué)生上，深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中去，密切關(guān)注學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，同學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。在大局意識(shí)上，與國(guó)家、上級(jí)、學(xué)校保持高度一致，不亂說(shuō)，不亂做，發(fā)揮自己的正能量，時(shí)刻把“校榮我榮、校衰我恥”放在心上。 4.正確對(duì)待金錢和名利，保持清正廉潔。遠(yuǎn)離“三亂”，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，自覺(jué)接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和社會(huì)上老百姓的監(jiān)督，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。嚴(yán)格遵守廉潔承諾，做到遵紀(jì)守法、廉潔奉公，在學(xué)生面前樹(shù)立良好的教師形象。作為老師，雖然我們工資和待遇不高，雖然我們還是很清貧，但我們還是應(yīng)當(dāng)持之以恒培育廉潔的價(jià)值觀，讓廉潔的價(jià)值觀成為我們價(jià)值觀的核心主流。
5.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，增進(jìn)每位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。善意的拒絕家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和各類紅包，不追求享受，保持思想道德的純潔性。 總之，在今后的工作中，加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我將取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一位紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、對(duì)同志友好、對(duì)學(xué)生友善的正直的教師。**學(xué)校：**年**月**日
風(fēng)肅紀(jì)整改措施
沙灣縣統(tǒng)計(jì)局正風(fēng)肅紀(jì)工作整改措施根據(jù)《關(guān)于在全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)整治工作的通知》（沙群組發(fā)[20**]1號(hào)）和《關(guān)于印發(fā)沙灣縣正風(fēng)肅紀(jì)“十對(duì)照，十整治”工作方案的通知》（沙紀(jì)發(fā)[20**]9號(hào)）文件精神，縣統(tǒng)計(jì)局認(rèn)真開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)整治檢查工作，針對(duì)自查和公示期間群眾提出的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要按照邊查邊改、立改立行的要求，制定整改措施，認(rèn)真進(jìn)行整改。現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下：
一、存在的主要問(wèn)題從自查的情況來(lái)看，縣統(tǒng)計(jì)局存在的問(wèn)題主要集中在提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量方面。從5月20日起，縣統(tǒng)計(jì)局組織2個(gè)檢查組，分農(nóng)村和城鎮(zhèn)對(duì)全縣各行政、事業(yè)、企業(yè)單位進(jìn)行檢查，開(kāi)展“制造假情況、假數(shù)字、假典型、虛報(bào)工作業(yè)績(jī)等問(wèn)題”專項(xiàng)整治工作。通過(guò)查閱統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬、與相關(guān)部門(mén)核實(shí)等檢查方式，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)造假、數(shù)據(jù)篡改、掩蓋失誤等制造假情況、假數(shù)字、假典型及虛報(bào)工作業(yè)績(jī)情況。通過(guò)這次檢查，雖然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)重大的統(tǒng)計(jì)違法行為，但也存在一些問(wèn)題，如：鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)人員更換頻繁；基層單位的統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬不齊全等。
二、整改措施1、穩(wěn)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)人員，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量。鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府要完善統(tǒng)計(jì)工作站制度，及時(shí)配備專職或兼職的統(tǒng)計(jì)員，負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)本行政區(qū)內(nèi)的統(tǒng)計(jì)工作。如確因工作需要統(tǒng)計(jì)人員調(diào)整，要向縣統(tǒng)計(jì)部門(mén)報(bào)告，及時(shí)安排其他人員接替，并做好工作的移交，不能影響全縣統(tǒng)計(jì)報(bào)表的匯總和上報(bào)。 2、各單位要重視統(tǒng)計(jì)工作，改善統(tǒng)計(jì)工作條件，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)。建立健全統(tǒng)計(jì)檔案、原始記錄、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳、原始憑證、統(tǒng)計(jì)資料的審核等管理制度。縣統(tǒng)計(jì)局每年將開(kāi)展檢查，對(duì)各單位的統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作進(jìn)行督導(dǎo)。 3、嚴(yán)格執(zhí)行數(shù)據(jù)質(zhì)量控制制度。一是規(guī)范原始報(bào)表的審核工作。嚴(yán)格執(zhí)行數(shù)據(jù)質(zhì)量審核規(guī)則，嚴(yán)把源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān)，對(duì)企業(yè)主要指標(biāo)增減幅度超過(guò)異常幅度的，對(duì)相關(guān)企業(yè)進(jìn)行查詢，如果屬實(shí)，須上報(bào)企業(yè)簽字蓋章的情況說(shuō)明；二是實(shí)行數(shù)據(jù)質(zhì)量分級(jí)負(fù)責(zé)和責(zé)任追究機(jī)制。各類數(shù)據(jù)上報(bào)后，統(tǒng)計(jì)局專業(yè)人員上報(bào)數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估報(bào)告；三是實(shí)行數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查和評(píng)估制度。統(tǒng)計(jì)局各專業(yè)采取有效方式和方法對(duì)基層數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行抽查，并結(jié)合其他指標(biāo)，對(duì)基層數(shù)據(jù)的匹配性、趨勢(shì)性和協(xié)調(diào)性進(jìn)行評(píng)估打分，并將數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查和評(píng)估結(jié)果，作為核準(zhǔn)、修訂各單位最終數(shù)據(jù)的重要依據(jù)。 四是嚴(yán)格執(zhí)行主要指標(biāo)數(shù)據(jù)會(huì)審制度。統(tǒng)計(jì)局各專業(yè)對(duì)月度、季度、年度主要指標(biāo)數(shù)據(jù)進(jìn)行審核評(píng)估，由分管局領(lǐng)導(dǎo)召集相關(guān)專業(yè)人員，對(duì)主要指標(biāo)數(shù)據(jù)之間的協(xié)調(diào)性、匹配性和銜接性進(jìn)行集中會(huì)審。 五是定期召開(kāi)全縣主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)評(píng)估調(diào)度會(huì)議，組織全縣各職能機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，對(duì)全縣主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、工業(yè)、項(xiàng)目投資等相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)估，確保我縣統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性，可靠性，嚴(yán)防數(shù)據(jù)“摻水”扎實(shí)開(kāi)展企業(yè)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)。一是加強(qiáng)基本單位名錄庫(kù)建設(shè)。牢牢把握“先進(jìn)庫(kù)，后有數(shù)”的原則，嚴(yán)格遵守“要進(jìn)庫(kù)、走程序”的工作要求，確?；締挝幻泿?kù)的準(zhǔn)確性；二是加大企業(yè)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)宣傳。為了讓企業(yè)了解和積極參與聯(lián)網(wǎng)直報(bào)工作，開(kāi)展統(tǒng)計(jì)人員“進(jìn)企業(yè)”、發(fā)放《統(tǒng)計(jì)法律事務(wù)告知書(shū)》、統(tǒng)計(jì)法知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的宣傳活動(dòng)。堅(jiān)守企業(yè)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)“四條紅線”（不進(jìn)庫(kù)不出數(shù)、未經(jīng)允許不得代報(bào)、不得代為修改、不得授意企業(yè)以既定數(shù)據(jù)上報(bào)），確保企業(yè)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)的數(shù)據(jù)質(zhì)量。 5、大力開(kāi)展統(tǒng)計(jì)巡查、統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查。一是積極開(kāi)展統(tǒng)計(jì)巡查?？h統(tǒng)計(jì)局組織專門(mén)人員每年進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)巡查，查貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作的方針、政策情況；查統(tǒng)計(jì)據(jù)質(zhì)量狀況、統(tǒng)計(jì)信息發(fā)布情況和統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作情況；查統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍、行業(yè)作風(fēng)建設(shè)情況。
二是積極開(kāi)展統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查。公布舉報(bào)電話，設(shè)立舉報(bào)箱，對(duì)社會(huì)提供的線索，依法從嚴(yán)查處各類弄虛作假行為，并通過(guò)主流媒體公開(kāi)曝光，為各類造假肅清工作環(huán)境，有效遏制各類造假現(xiàn)象的發(fā)生與蔓延。 三是嚴(yán)格執(zhí)法，確保第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)質(zhì)量。為了保證這次經(jīng)濟(jì)普查報(bào)表的數(shù)據(jù)質(zhì)量，縣統(tǒng)計(jì)局制定工作計(jì)劃和措施，在全縣開(kāi)展了緊張而有序的執(zhí)法檢查。
對(duì)存在數(shù)據(jù)質(zhì)量問(wèn)題的企業(yè)當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行責(zé)改，把數(shù)據(jù)錯(cuò)誤消滅在上報(bào)之前，確保普查數(shù)據(jù)質(zhì)量。沙灣縣統(tǒng)計(jì)局二〇一四年五月二十六日
正風(fēng)肅紀(jì)自查及整改材料
“正風(fēng)肅紀(jì)，治庸問(wèn)責(zé)”自查匯報(bào)及整改措施為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè),按照市教委、縣教委要求,結(jié)合學(xué)校正風(fēng)肅紀(jì)工作實(shí)施方案的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查，我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛(ài)崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾： 一、存在的問(wèn)題 1、思想認(rèn)識(shí)不夠，政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事。總認(rèn)為這些理論太過(guò)政治化，只要走走形式，不必太過(guò)認(rèn)真。 2、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)不該有的困惑。 3、課堂教學(xué)的方法還是缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。 5、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)，家訪次數(shù)少。 二、存在問(wèn)題的原因1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻，沒(méi)有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。 2、工作中缺乏一顆寬容的心。現(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，又頑皮。家長(zhǎng)對(duì)教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無(wú)法順利開(kāi)展，從而越發(fā)缺乏耐性。
三、整改措施1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，對(duì)教育事業(yè)盡心盡力，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。 2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。 3、平等對(duì)待每一位學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì)，讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。 5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。 6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，在工作中積極主動(dòng)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jī)創(chuàng)一流的教師。天元小學(xué)教師：張啟勇20**年10月 篇三：正風(fēng)肅紀(jì)警示大會(huì)查擺問(wèn)題和整改措施
查擺問(wèn)題和整改措施全縣正風(fēng)肅紀(jì)警示大會(huì)后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神，深入剖析自身工作作風(fēng)、工作效能中存在的問(wèn)題，對(duì)自己的工作情況進(jìn)行自我剖析，反思自己的思想狀態(tài)和工作態(tài)度，找問(wèn)題，找差距，找不足，以實(shí)現(xiàn)自我能力水平、思想認(rèn)識(shí)的新提升。一、存在的問(wèn)題一是工作目標(biāo)不夠明確。缺乏對(duì)工作目標(biāo)的規(guī)劃，對(duì)工作應(yīng)該做到什么程度，什么樣子，沒(méi)有明確的標(biāo)準(zhǔn)；二是主動(dòng)工作意識(shí)不強(qiáng)。在工作中存在畏難被動(dòng)情緒，工作不夠主動(dòng)，有些工作主動(dòng)提前謀劃效率會(huì)更高；三是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。在工作中，有時(shí)辦事急躁，尤其多項(xiàng)工作相沖突時(shí)，會(huì)急中出亂，忙里出錯(cuò)，影響了工作效率。
二、整改措施一是明確責(zé)任，在思想上提升高度。要想勝任工作，就必須有很高的事業(yè)心、責(zé)任感和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，在今后工作中，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把握工作要點(diǎn)，提升自己的思想水平。 二是高效辦事，在業(yè)務(wù)上鉆研精度。要轉(zhuǎn)變自己的工作方法，進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，要多看、多聽(tīng)、多記、多想，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平。 三是主動(dòng)干事，在工作上增加熱度。在今后的工作中要變被動(dòng)為主動(dòng)，主動(dòng)想事、大膽做事，事后多自我總結(jié)，不斷自我錘煉，實(shí)現(xiàn)自身新跨越。
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