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“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會情況報告（鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道）
“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會情況報告（市縣區(qū)級局）
“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會情況報告（市縣區(qū)級局）
“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會情況報告（市縣區(qū)級局）
按照《***XX市紀委機關、***XX市委組織部和XX市委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組關于第二批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知》要求，在市委主題教育巡回指導組精心指導下，XX領導班子及成員緊緊圍繞民主生活會主題，在認真做好各項準備工作的基礎上，于2019年XX月XX日下午召開了專題民主生活會。XX名局級領導干部參加了會議，市委主題教育第XX巡回指導組XX組長、XXX、XXX到會指導。班子及成員緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,聚焦“不忘初心、牢記使命”這一主題,突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內(nèi)容,圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標,按照習近平總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求,盤點收獲、檢視問題、深刻剖析反思、找準癥結(jié)根源、制定整改措施，嚴肅開展批評和自我批評，達到了預期目的?，F(xiàn)將相關情況報告如下。
一、認真做好會前各項準備工作
為開好這次專題民主生活會，我們結(jié)合XX實際情況，集中精力做了五個方面的工作：
（一）認真組織籌劃。研究制定了《XX領導班子召開“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會實施方案》，重點對廣泛征求意見建議、相互談心交心、開展批評與自我批評、班子及個人檢視剖析材料等提出了具體要求。按照會議程序制定民主生活會相關工作日程表，細化明確X個環(huán)節(jié)工作時間節(jié)點，確保準備工作有序推進。
（二）扎實進行理論準備。在前期學習研討基礎上，于XX月XX日圍召開學習黨的十九屆四中全會精神交流會，班子成員圍繞會議精神講認識、談體會、話感悟，進一步深化對“不忘初心、牢記使命”的認識和理解，并按照市委要求，認真學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內(nèi)蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話，學習貫徹習近平總書記對XX工作提出的“三個著力”重要要求、視察XX作出的重要指示，突出對黨章、《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，以及黨中央關于民主生活會的有關要求的學習，打牢了開好專題民主生活會的思想基礎。
（三）廣泛征求意見建議。為切實把問題找準找實，XX領導班子圍繞增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，知敬畏、存戒懼、守底線，群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾，思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象等方面，通過發(fā)放征求意見函、設置意見箱、召開座談會等方式，廣泛征求XX個直屬單位和XX個機關處室的意見建議，經(jīng)梳理匯總，收集對班子意見建議XX條，對班子成員意見建議XX條，并原汁原味進行反饋，班子及成員針對提出的意見建議主動認領，納入檢視剖析內(nèi)容，為開好專題民主生活會做足準備。
（四）認真組織談心談話。班子成員按照談心談話范圍，采取個別談話、集體座談等多種形式深入開展談心談話，交流思想、交換意見。XX月XX日上午，班子成員召開會議進行集體談心，交流參加主題教育的收獲體會，談守初心、擔使命方面的差距不足。會后，班子成員與分管處室和聯(lián)系點單位的主要負責人，以及所在黨支部黨員代表開展談心談話，征求意見建議。
（五）精心準備生活會材料。為確保班子及個人檢視剖析材料的質(zhì)量，按照巡回指導組要求，進一步明確檢視剖析材料的具體內(nèi)容和要求。班子檢視剖析材料由主要領導親自主持起草，形成初稿后在征求班子成員意見進行修改的基礎上，集體研究審定。個人檢視剖析材料嚴格按照“四個找一找”，聯(lián)系個人思想工作實際查找問題，圍繞思想、政治、作風、能力、廉潔進行深入剖析，黨委主要負責人審閱提出意見后，進行完善，并按照巡回指導組要求，反復進行修改完善，確保“像”“準”“實”。
二、緊扣主題開展批評與自我批評
（一）班子認真檢視剖析。生活會上，XXX同志代表班子盤點了主題教育的收獲，進行了檢視剖析，深入查擺X個方面存在的突出問題，并從為農(nóng)初心堅守不牢、“兩個維護”不堅決、作風改進不徹底、能力素質(zhì)有短板、廉政意識不夠強5個方面深挖根源，反思問題，剖析原因。
1.圍繞守初心、擔使命深化理論學習抓得不緊，推進XX改革發(fā)展成效不明顯。一是對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不深不透不實。中心組理論學習任務化，學習形式單一，對習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是對習近平總書記關于“三農(nóng)”工作的重要論述學習不全面不深入，存在學用脫節(jié)問題。二是政治站位不高，貫徹落實中央、市委決策部署不堅決不徹底，相關XX人受到組織處理，教訓深刻。三是抓全面從嚴治黨用力不夠，基層黨建基礎薄弱。班子成員履行“一崗雙責”不到位，基層黨建工作質(zhì)量不高。抓基層黨建工作隊伍建設力度不大，基層黨務干部能力素質(zhì)良莠不齊，黨組織活動場所建設不規(guī)范。
2.對黨紀黨規(guī)的敬畏之心不足，自警自省有差距，黨風廉政教育實效性不強。一是“好人主義”思想根除不徹底。落實黨內(nèi)政治生活制度不到位，相互批評辣味不足，紅臉出汗效果不明顯。日常的咬耳扯袖比較少，開展批評和自我批評不夠經(jīng)常。執(zhí)行規(guī)章制度、紀律法規(guī)不嚴格，還存在顧及情面、留有余地的情形。對一些不良風氣和不好苗頭批評糾正不及時。二是對XX近年來違法違紀現(xiàn)象頻發(fā)的問題認識不到位，開展警示教育形式比較單一，用身邊人、身邊事以案施教、以案示警、以案肅紀力度不大，教育效果不好。三是對中央八項規(guī)定精神貫徹不徹底，專項整治推進用力不夠，特別是“天價煙”問題專項檢查落實不到位，機關辦公用房使用存在超標現(xiàn)象。
3.全心全意為人民服務的根本宗旨樹得不牢，聯(lián)系群眾服務群眾不積極不主動。一是形式主義、官僚主義根除不徹底，統(tǒng)籌為基層減負效果不明顯。領導班子成員深入企業(yè)了解情況不及時不全面，開展分類指導、解決實際問題不夠。作風改進力度不大，機關工作依然存在重部署、輕落實的問題；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠，重復發(fā)文、檢查組過多的現(xiàn)象沒有完全杜絕，還有重痕跡、輕實效的問題。二是為干部職工排憂解難不到位。做群眾工作不深入、不細致，對直屬企業(yè)職工收入偏低、工資年度漲幅較小等問題，沒有作為重要議題認真研究解決。三是干部隊伍結(jié)構不合理，后備力量不足，整體素質(zhì)不高，特別是經(jīng)營管理類人才缺乏，干部隊伍整體建設滿足不了綜合改革發(fā)展需要。
4.干事創(chuàng)業(yè)缺乏斗爭精神，思想覺悟、能力素質(zhì)與“守初心、擔使命”要求差距較大。一是面對XX深化改革重任，畏首畏尾，擔當作為不主動。推動直屬企業(yè)轉(zhuǎn)型升級緊迫感不強，解決直屬企業(yè)“散、小、弱”問題思路不開闊，成效不明顯。二是改革創(chuàng)新意識不強，推動XX綜合改革、參與實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等站位不高。符合XX特點的發(fā)展思路不明晰，雙線運行機制尚未完全建立，在優(yōu)化資產(chǎn)配置、整合企業(yè)資源、拓展新興業(yè)態(tài)上與深化改革目標要求還有較大差距。服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略不主動，推動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合、農(nóng)村基層組織建設的成效不明顯,綜合業(yè)績考核靠后。三是本領恐慌感不強，引領XX事業(yè)發(fā)展的能力有短板。班子成員學習緊迫感不強，知識結(jié)構不夠合理，能力素質(zhì)存在短板，集體決策中整體作用發(fā)揮不明顯。
（二）班子成員開展批評與自我批評。XXX同志帶頭開展自我批評，深入檢視問題、剖析思想根源，并請班子其他同志批評幫助。大家緊緊圍繞民主生活會主題，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，既從自身查擺剖析，又積極主動從班子檢視問題中認領，拿起批評和自我批評的武器，自我批評時襟懷坦白、勇于揭短亮丑，相互批評時實事求是、直截了當，相互教育、相互警醒。
在自我批評中，有的同志認識到自身政治站位不高，政治敏感性不強，對巡視整改的重大意義領會不透徹、思想認識有偏差，沒有把市委關于中央巡視“回頭看”反饋意見整改工作的部署要求提升到增強“四個意識”、做到“兩個維護”的高度來認識，對整改工作重視不夠，參謀助手作用發(fā)揮不充分。有的同志查擺遵章守紀的表率作用不強，推進黨風廉政建設力度不大。對碼頭文化、圈子文化、好人主義以及對肅清XXX、XXX惡劣影響危害性嚴重性認識不足，自警自省不夠自覺。對用身邊反面典型提高警示教育效果思考不多，研究不深，教育實效性不強。對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏警惕性和鑒別力，對一些損害黨的形象、詆毀黨的信譽的言行不敢直面斗爭。有的同志反思為人民服務的初心淡化，艱苦奮斗的精神不足。在工作中更多接觸的是各直屬企業(yè)的領導干部，沒有真正坐下來與一線職工談談心，傾聽職工的心聲，了解他們工作生活中存在的困難，沒有及時回應基層和職工訴求，不能真正有效幫助基層企業(yè)和職工解決實際問題。有的同志剖析勇于創(chuàng)新、敢于擔責的工作魄力不足。推動綜合改革、參與實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等站位不高、定力不夠、信心不足。落實新時代為“三農(nóng)”服務能力水平有差距，效果不顯著，工作業(yè)績不突出，綜合業(yè)績考核成績不理想。在對貧困地區(qū)幫扶方面存在辦法不多、創(chuàng)新不夠的問題。
每位同志發(fā)言后，班子成員之間進行了相互批評，共提出XX條批評意見，包括理論學習、政治意識、擔當作為、工作作風和從嚴治黨等方面內(nèi)容。開展相互批評后，領導班子成員都分別進行了表態(tài)。
三、結(jié)合實際制定整改措施
班子及成員針對存在的問題，堅持即知即改、立行立改，認真制定了整改措施，明確了努力方向。
一是強化理論武裝，在學懂弄通做實上下功夫。將習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記最新重要講話精神，特別是關于“三農(nóng)”工作的重要論述納入中心組學習內(nèi)容，每月至少組織一次集中學習，開展一次研討交流。采取專家授課、參觀見學、“微黨課”、理論測試等形式提高集中學習效果；嚴格落實個人學習計劃，加強監(jiān)督檢查，用好“學習強國”平臺，每周自學不少于5次。圍繞XX改革發(fā)展中遇到的實際問題，每年中心組理論學習計劃確定重點研究課題，明確責任分工，按要求進行理論學習、調(diào)查研究，探討解決問題的思路招法，避免學用脫節(jié)。
二是增強政治意識，在提高黨性修養(yǎng)上下功夫。按照XX黨委《XXX整改工作方案》要求，年底前對整改工作開展一次督導檢查，確保各項整改工作見底到位。建立領導班子和個人履行主體責任工作手冊，主要負責人每季度檢查督導一次，推進班子及成員落實全面從嚴治黨各項任務。嚴格落實領導班子成員“雙重組織生活”制度，以普通黨員身份參加組織生活，開展批評和自我批評。嚴格貫徹執(zhí)行《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨問責條例》，將黨紀黨規(guī)與日常工作結(jié)合起來，使咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)。
三是發(fā)揚斗爭精神，在推進綜合改革發(fā)展上下功夫。落實XX《關于深入開展不作為不擔當問題專項治理三年行動方案》，堅持糾錯問責與容錯免責有效對接，營造干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍。抓緊完善本級X機制，建立XX資產(chǎn)管理委員會，打造新的投融資平臺。圍繞京津冀協(xié)同發(fā)展，重點加強XX和XX建設。積極與XX考核指標對標對表，力爭在綜合業(yè)績考核中達到優(yōu)秀等級。加大電子商務公司運營中心與各區(qū)分公司對接力度，爭取年底前全部對接到位；積極發(fā)展電子商務，推動網(wǎng)上商城建設，實現(xiàn)年度訂單任務。
四是樹牢宗旨意識，在務實作風、服務企業(yè)職工上下功夫。深入開展形式主義、官僚主義集中整治，解決影響XX經(jīng)濟改革發(fā)展、干部職工深惡痛絕的形式主義、官僚主義問題。進一步健全領導干部調(diào)查研究制度和領導干部基層聯(lián)系點制度，每年制定調(diào)研計劃，確保班子成員每年深入基層開展調(diào)研不少于3個月。研究制定為基層減負工作方案，全年發(fā)文開會減少量不少于30%，進一步健全完善科學的檢查評估考核體系，加強對基層檢查評估考核的統(tǒng)籌安排，減少基層負擔。研究直屬企業(yè)職工工資年度增幅調(diào)整意見，將增幅在原來基礎上提升至XX，進一步提高職工收入。發(fā)揮好工會的職能作用，大力開展夏季送清涼、春節(jié)送溫暖活動，切實讓干部職工感受到組織的關心關懷。
五是嚴明紀律規(guī)矩，在營造良好政治生態(tài)上下功夫。制定加強黨的政治建設的相關文件，持續(xù)推進X項加強黨內(nèi)政治文化建設任務、X項凈化政治生態(tài)任務的落實，營造風清氣正的良好政治生態(tài)。以XX、XX、XX等近年來出現(xiàn)的違法違紀案例作為警示教育反面教材，教育廣大黨員干部特別是領導干部守住底線、不越紅線，堅決遏制違法違紀問題頻發(fā)的態(tài)勢。豐富警示教育載體，利用門戶網(wǎng)站、機關電子屏幕、宣傳欄刊載廉政格言警句，營造以廉為榮、以貪為恥的廉政氛圍。貫徹懲前毖后、治病救人的方針，正確運用“四種形態(tài)”加大問責力度，保持正風肅紀高壓態(tài)勢。
XX同志對XX領導班子專題民主生活會進行了點評，認為XX黨委思想高度重視，準備工作比較充分，班子成員堅持奔著問題去，批評和自我批評嚴肅認真，民主生活會會風嚴實，達到了預期效果。并對XX領導班子抓好會后整改工作提出了三點要求：一要總結(jié)發(fā)揚這次民主生活會的好經(jīng)驗好做法，進一步提高民主生活會質(zhì)量，切實加強領導班子思想政治建設，切實增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。二要注重整改落實的實效性，要進一步梳理匯總會上查擺的問題和提出的批評意見，形成問題清單和整改臺賬，明確責任人、責任部門和完成時限，逐條逐項抓好整改落實。三要突出學習教育的深入性，跟進學習習近平總書記最新的重要講話精神，進一步堅定理想信念，筑牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
XX同志代表班子進行了表態(tài)，表示在今后工作中，要著力做到三個堅持：一是堅持學習不放松，堅定政治方向。要持續(xù)深入學習黨章、《準則》和《條例》，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，進一步增強“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，堅決不犯“必答而未答”的政治錯誤。二是堅持整改不放松，確保主題教育取得實效。要整合專項整治內(nèi)容和民主生活會上查擺的問題，進一步充實臺賬、細化措施、明確時限責任，推動新老問題一并解決，真正體現(xiàn)主題教育成果。三是堅持實干不放松，切實推進XX綜合改革發(fā)展。要真正肩負起歷史責任，拿出披荊斬棘的勇氣、踏石留印的毅力和雷厲風行的作風，盯住問題不放，確保年底見效。要發(fā)揚斗爭精神，在深化綜合改革上，擔當作為、創(chuàng)新奮進，一步一個腳印地推進XX各項工作開創(chuàng)新局面。
“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會情況報告（市縣區(qū)級局）
X月XX日，黨組領導班子“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會在中心X樓會議室召開。黨組書記XX主持會議并代表班子集體作對照檢查。會上，X名黨組成員始終堅持聚焦主題不散光、正視問題不逃避、嚴字當頭點準穴，緊密聯(lián)系自己思想、工作和作風實際，認真開展了對照檢查和相互批評。整個民主生活會直面問題找的實、黨性分析剖析深、自我批評動真情、相互批評辣味足、整改措施精細準，開出了好氛圍、好作風和好效果，達到了團結(jié)—批評—團結(jié)的目的。
一、會前準備
XX黨組把“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會作為主題教育的重要內(nèi)容，作為一次嚴肅的政治點名，高度重視、精心籌備、認真開展學習，廣泛征集意見，深入交心談心，深入查擺問題并撰寫對照檢查材料，為高質(zhì)量的召開民主生活會夯實了基礎。
（一）牢牢擰緊思想總開關。為使班子成員消除模糊認識，放下思想包袱，XX黨組采取多種形式學習以增強班子成員的政治覺悟。X年XX月，邀請XX宣講習近平新時代中國特色社會主義思想，為全體干部職工提供重要輔導。X年X月，將《關于認真開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的實施方案》印發(fā)給每位黨組成員，同時下發(fā)《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等學習資料，及時引導班子成員準確領會和把握開好專題民主生活會的有關要求，班子成員認真檢視了自己的思想靈魂、補足了精神之“鈣”、澄清了模糊認識，切實增強了思想自覺和行動自覺。
（二）多措并舉查擺問題。堅持問題導向、注重問計于民，多層面聽取民意和征求意見。結(jié)合產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、脫貧攻堅、環(huán)境治理等工作，采取廣泛發(fā)放征求意見表、召開座談會、深入調(diào)研等方式，收集到對領導班子意見和建議XX條，經(jīng)匯總整理，形成對中心領導班子意見和建議X個方面X條。把需要持續(xù)整改的項目確定為立行立改事項，進行跟蹤問效。領導班子通過集中時間談、抽空約談等形式，扎實開展了談心談話活動。班子成員之間多次開展一對一談心交心，并于X月XX日進行了X次集體談心談話。每位班子成員均給對方提出了至少X條具體意見，實現(xiàn)了班子成員心里想提的意見、會前談心溝通時提的意見、會上相互批評時提的意見相統(tǒng)一。
（三）認真撰寫發(fā)言提綱。在認真學習、征求意見、查擺問題、交心談心的基礎上，班子成員嚴格按照中央和省委、市委要求，認真撰寫、修改和完善班子和個人對照檢查材料。黨組書記XX同志親自主持起草領導班子對照檢查材料。X年X月XX日，召開黨組會議，集中討論修改了班子集體對照檢查材料。班子成員堅持問題導向，撰寫個人發(fā)言提綱。在發(fā)言內(nèi)容上重點圍繞理論學習、思想政治、為民服務、干事創(chuàng)業(yè)、清正廉潔等方面情況，深入剖析根源、認清問題實質(zhì)。
二、開展批評
開展主題教育的過程，就是不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、破解難題的過程。專題民主生活會上，領導班子從講政治、顧大局的高度，本著對自己、對同志、對組織高度負責的態(tài)度，以整風精神開展自我批評與批評，做到了自我批評拋開面子、本色相見，相互批評真刀真槍、直擊痛處。
（一）班子檢查直奔主題。黨組書記XX同志首先代表中心領導班子做對照檢查，列舉出在 “不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題階段查找的問題。比如：工學矛盾比較突出，學習內(nèi)容渠道較為單一；推進個別工作事項時存在臨時動議現(xiàn)象，未提前做好溝通協(xié)調(diào)；作風方面存在紙張浪費、用水用電浪費現(xiàn)象；擔當作為方面有重部署、輕督辦的現(xiàn)象等等。
（二）自我批評嚴肅認真。黨組書記XX同志帶頭進行剖析查擺和開展自我批評，列出X大類問題XX種具體表現(xiàn)，比如組織生活方面與干部職工交心談心不夠；落實全面從嚴治黨責任方面存在崗位輪崗制度執(zhí)行不到位等問題。其他班子成員既主動認領班子存在的問題，又分別亮出個人存在的突出問題，平均列出X種問題表現(xiàn)。
（三）相互批評真誠坦蕩。班子成員之間坦誠相見，直截了當進行思想交鋒。批評意見直接點人點事、一針見血。班子成員對黨組書記XX同志提出三方面意見，會上，領導班子累計提出批評意見XX條，每名班子成員平均接受批評意見X條左右。嚴肅認真的會議氛圍切實讓中心領導班子成員在紅臉出汗中受到激勵和鞭策。
三、整改鞏固
狠抓落實是主題教育的最終落腳點，對檢視出來的問題，必須立行立改、即知即改。XX黨組始終堅持問題導向，把解決問題作為高質(zhì)量開好專題民主生活會的重要檢驗標準，以專題民主生活會為新的起點，思想上不放松、標準上不降低、力度上不減弱，狠抓問題整改落實，不斷鞏固主題教育成果。
（一）抓好整改落實。堅持民需導向，將班子和班子成員查擺出的突出問題和群眾反映集中的意見列入“三個清單”管理，制定整改
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