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按照學(xué)校黨委關(guān)于召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會的安排和部署，本人認真查擺自身存在問題，深入進行黨性分析，明確了整改措施，現(xiàn)將個人檢視剖析情況匯報如下。

一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話的心得體會

7月1日上午，學(xué)校機關(guān)全體人員集中全程收看了慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會；會后，我在家里又多次回放，對總書記的講話進行了反復(fù)學(xué)習(xí)；7月12日，學(xué)校邀請省委黨校**教授來校作學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神專題報告，我又仔細進行了聆聽，感到越學(xué)越有收獲、越學(xué)越感振奮、越學(xué)越有動力。習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話，高瞻遠矚，深刻闡述了一系列重要思想、重要論斷、重要要求，向全世界莊嚴(yán)宣告了第一個百年奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)；高度凝練了偉大建黨精神，提出了開創(chuàng)未來要始終遵循的“九個必須”基本原則，發(fā)出了邁向新征程的鏗鏘號召。總書記的講話，具有很強的時空穿透力、理論說服力、心靈震撼力，聆聽后長志氣、強骨氣、增底氣，是指引我們奮進新征程的科學(xué)綱領(lǐng)和行動指南。作為學(xué)校黨政辦公室的工作人員，尤其是黨員干部，我們要帶頭深入認真學(xué)習(xí)貫徹講話精神，把準(zhǔn)核心要義，領(lǐng)會豐富內(nèi)涵，領(lǐng)悟精髓實質(zhì)，牢牢把握偉大建黨精神和“九個必須”的根本要求，積極響應(yīng)黨中央發(fā)出的號召，迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢?，切實把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，在學(xué)懂弄通做實上做表率。我將堅持以總書記重要講話精神為指引，不忘初心、繼續(xù)前進，強化責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神，堅定正確方向，把握發(fā)展大勢，主動擔(dān)當(dāng)，加壓奮進，全力以赴干好本職工作，在管理和服務(wù)的過程中，自覺落實立德樹人根本任務(wù)，時刻牢記好為黨育人、為國育才的初心使命，為推動學(xué)校全面建成特色鮮明的高水平綜合性大學(xué)努力奮斗。

二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況，以及感悟和收獲

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，按照學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標(biāo)要求，我認真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，在學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排指導(dǎo)下，分四個專題完成了各階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨簡史》《論中國共產(chǎn)黨史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《新征程面對面》等指定書籍，感悟和收獲很多：在學(xué)史明理中感悟思想偉力，進一步增強了跟黨走的政治自覺，更堅定了“為黨育人、為國育才”的初心使命；在學(xué)史增信中汲取信仰之力，進一步堅定了理想信念，更堅定了要始終與黨中央保持高度一致的決心；在學(xué)史崇德中賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，進一步增強了為民服務(wù)的宗旨意識，更堅定要加強黨性修養(yǎng)、永葆對黨的忠誠之心對人民的赤子之心；在學(xué)史力行中對標(biāo)對表，進一步促進了知行合一擔(dān)當(dāng)作為，更堅定要踐行宗旨，不斷增強師生獲得感幸福感安全感，要擔(dān)當(dāng)作為，推動學(xué)校實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

三、對照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性鍛煉等方面還存在的差距和不足

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，我能端正思想態(tài)度，妥善處理工學(xué)矛盾，集中精力投入學(xué)習(xí)教育，堅持系統(tǒng)理論武裝，著力在精神上補鈣；堅持深入檢查剖析，著力在靈魂上警醒；堅持較真整改整治，著力在行為上去垢，達到了清醒頭腦、改進作風(fēng)、自我提高的目的，同時也感到與上級要求還存在有較大差距。

一是在堅定理想信念方面重視程度還不夠。雖然能夠堅定理想信念，聽黨課、跟黨走，但缺少持之以恒的勁頭，增強理想信念的主動性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足，在政治理論學(xué)習(xí)上，經(jīng)常是黨組織組織了就學(xué)一學(xué)，上級有要求了就補一補，自覺提升做得還不夠好。比如，日常政治學(xué)習(xí)多是靠集中組織、上級要求，很少有個人主動靜下心來學(xué)習(xí)充電的機會，業(yè)余時間“擠”和“鉆”的勁頭還不夠足，學(xué)習(xí)的深度廣度還遠遠不夠，理論水平有待提高；業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不精不專，存在“以干代學(xué)”的情況，一定程度上影響了理想信念的提升。

二是在增強歷史自覺方面理解的深度還不夠。雖然能夠積極參與黨史學(xué)習(xí)教育，但是在深入理解方面做得還不夠好，滿足于學(xué)習(xí)了、知道了，但在如何結(jié)合實際推動當(dāng)下工作方面考慮不多，缺少行之有效的辦法。比如，面對辦公室繁重的文字工作任務(wù)，有時會疲于應(yīng)付，滿足于過得去，滿足于常規(guī)性工作開展，主動作為意識不強，對新常態(tài)下如何更好地開展辦公室工作，措施辦法不多，參謀助手作用發(fā)揮不明顯；面對新形勢下學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的新常態(tài)，創(chuàng)造性地開展工作的力度還不夠大，缺少了開拓進取、爭創(chuàng)一流的責(zé)任心，缺少了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的責(zé)任感。

三是在弘揚老一輩優(yōu)良傳統(tǒng)方面還不夠。雖然能夠認真學(xué)習(xí)老一輩革命家身上的優(yōu)良品質(zhì)，但是學(xué)習(xí)得還不夠扎實，特別是在言傳身教、率先垂范方面做的還不夠好。比如，在為師生減負工作中，“文山會?！眴栴}沒有得到徹底解決，公文信息化建設(shè)沒有跟上時代的步伐。

四是在加強黨性錘煉方面還不夠到位。雖然能夠愛黨、護黨，但自覺性還不夠高，沒能時刻站在黨的立場考慮問題，維護黨的權(quán)威。比如，自己雖然能對一些歪風(fēng)邪氣、社會不良現(xiàn)象做到不認可、不傳播，但對一些損害黨的形象和威信的言行警覺性不夠，對朋友圈或網(wǎng)絡(luò)上的一些錯誤思想和言論沒能堅決制止。

四、黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，立足崗位、履職盡責(zé)做的怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距

作為一名黨員干部，我能夠嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，牢記“國之大者”，切實把學(xué)習(xí)所得踐行到工作崗位上；工作認真負責(zé)、任勞任怨、愛崗敬業(yè)，不管是八小時之內(nèi)還是周末節(jié)假日，只要是工作需要我都會第一時間到達辦公室，盡最大努力讓工作完美，自覺立足工作崗位，用文稿服務(wù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)學(xué)校發(fā)展、用管理服務(wù)全校師生；同時，能夠主動關(guān)愛同事，自覺幫助師生解決問題，遇到來辦公室辦事的同志，無論是老師、學(xué)生還是家長，我都會盡自己最大的能力幫助解決。但深入對照黨員干部初心使命，對照黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實事”要求，仍有一些差距和不足，如：深入基層調(diào)研不夠，為民服務(wù)宗旨不牢等。作為學(xué)校黨政辦公室的工作人員，更多地還是習(xí)慣于在辦公室里收集材料、趕寫材料，沒有真正沉下心到基層調(diào)研，對基層情況了解得不深不透不全，發(fā)現(xiàn)問題不準(zhǔn)，為師生解決突出問題的情況不多，與一線教職工交流少，第一手資料掌握得不夠充分，沒有強烈的憂民、為民、惠民之心，在踐行為人民服務(wù)宗旨的努力上不夠到位。

五、今后的努力方向和改進措施

針對查擺的問題和，我將認真抓好問題整改落實，切實加強自身建設(shè)，更好地履行崗位職責(zé)，重點從以下四個方面改進提高。

一是加強理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念。進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》等書目內(nèi)容，用理論知識武裝頭腦、用專業(yè)知識提升能力，增強政治敏銳性，保持政治警惕性，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。同時，注重拓展理論層面、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，更好地將學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在具體工作當(dāng)中，確保學(xué)有所用、學(xué)以致用。加強意識形態(tài)工作指導(dǎo)，守好意識形態(tài)陣地，注重自身及分管同志道路自信、理論自信、制度自信、文化自信提升，著力在學(xué)用結(jié)合上下功夫，提高意識形態(tài)工作水平。

二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，認真履職盡責(zé)。扎扎實實開展各項工作，撲下身子、深入群眾，從群眾中吸取智慧、經(jīng)驗和力量，多從群眾角度想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。積極參與“我為群眾辦實事”活動，俯下身子了解師生所需，提升服務(wù)師生能力，想方設(shè)法真正為師生辦實事，踐行以人民為中心的偉大誓言。

三是弘揚實干精神，深化改革創(chuàng)新。保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)和知難而進、迎難而上的勇氣，堅決克服不求過得硬、只求過得去的消極心態(tài)，結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，在實際工作中邊實踐、邊總結(jié)，不斷改進工作方法，提高辦事效率，推動各項工作優(yōu)質(zhì)高效運轉(zhuǎn)。

四是嚴(yán)守廉潔底線，發(fā)揮表率作用。嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)凈化自己的思想、校正自己的行為，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺，把高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求貫穿到日常生活的每個細節(jié)，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，向老一輩革命家看齊，向先進榜樣學(xué)習(xí)，保持積極進取的銳氣，不貪圖安逸、止步不前，爭做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。

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