X高校黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個人對照檢查材料--3232

按照校黨委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開好黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會通知要求，結(jié)合個人半年來黨史學(xué)習(xí)及思想、工作實際，本人深入查找了自身存在的差距和不足，深刻剖析了問題根源，明確了整改措施和努力方向。

下面，我按照省教育廳黨委規(guī)定的四個方面要求作個人對照檢查，請各位同志批評指正。

一、學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神情況和心得體會

7月1日上午，本人認(rèn)真收看并學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神。內(nèi)心無比震撼、心情無比激動。當(dāng)習(xí)近平總書記代表黨和人民莊嚴(yán)宣告我們正向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標(biāo)邁進時，作為中國人的志氣、骨氣、底氣劇增。今生無悔入華夏，來世還做中國人。習(xí)近平總書記用四個“為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”，高度凝練、精辟總結(jié)了中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造的偉大歷史和偉大成就。浴血奮戰(zhàn)、百折不撓，創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就；自力更生、發(fā)憤圖強，創(chuàng)造了社會主義革命和建設(shè)的偉大成就；解放思想、銳意進取，創(chuàng)造了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就自信自強、守正創(chuàng)新，統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，創(chuàng)造了新時代中國特色社會主義的偉大成就。習(xí)近平總書記用九個“以史為鑒、開創(chuàng)未來”，為中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民踏上實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路指明了方向。習(xí)近平總書記在講話中明確提出了“堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負(fù)人民”32個字的偉大建黨精神。這一偉大建黨精神，是中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中鑄就的所有偉大精神的總領(lǐng)，在這一偉大精神的總領(lǐng)下，中國共產(chǎn)黨人一路走來，淬煉鍛造了紅船精神、井岡山精神、長征精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗疫精神等一系列偉大精神。

作為偉大的黨的一員，無比驕傲；生逢百年，無比自豪。在未來工作中，我將學(xué)習(xí)和發(fā)揚偉大建黨精神，牢記共產(chǎn)黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命，全心全意為人民服務(wù)，牢記學(xué)校立德樹人根本任務(wù)，積極工作、奮發(fā)進取，為學(xué)校建成“雙一流”現(xiàn)代化高校貢獻力量。

二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況和感悟收獲

本人能夠按照“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標(biāo)要求，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，本人認(rèn)真研讀習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等黨史學(xué)習(xí)教育必讀書目，帶領(lǐng)支部黨員學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會的講話精神。帶頭上黨課，在支部全體黨員中先后上3堂專題黨課。通過系列學(xué)習(xí)活動，重溫這部偉大歷史，使支部黨員同志們更加認(rèn)識中國共產(chǎn)黨，認(rèn)清當(dāng)代中國所處的歷史方位，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明晰方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。進一步增強了樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的思想自覺和行動自覺。

三、在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面的差距和不足

1.堅定理想信念方面。政治理論功底不夠，學(xué)習(xí)自覺性不夠，缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。雖能對中央、省委及上級部門的重要會議、文件精神及時學(xué)習(xí)，但更多的只是表面學(xué)習(xí)，擠鉆刻苦精神不夠，尤其是系統(tǒng)性還不強，學(xué)習(xí)效果還不佳。學(xué)以致用去做實上還需要下更多苦功夫。運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題和解決實際問題的能力不足。對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認(rèn)識不深，對一些敏感問題，特別是意識形態(tài)領(lǐng)域問題的復(fù)雜性認(rèn)識不夠，缺乏高度的警惕性和斗爭性。

2.增強歷史自覺方面。學(xué)史增信，就是要通過黨史學(xué)習(xí)教育教育，增強對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。然而，本人在協(xié)助黨委加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)上，建設(shè)性的內(nèi)容提得少，滿足于當(dāng)前各級黨組織建設(shè)。雖然采取了材料登記、匯總統(tǒng)計等一些督查做法，但總的來說方式方法不多，對推動工作特別是推動重點工作力度不夠。

3.弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面。作為部門分管文秘、督查的負(fù)責(zé)人，各方面能力還不足。綜合材料撰寫水平不高，學(xué)校“十四五”規(guī)劃初稿質(zhì)量不高，工作浮于表面。起草代擬的領(lǐng)導(dǎo)講話稿戰(zhàn)位不高、重點不清。工作作風(fēng)急需改變，沉下心來，以更全面的視角審視學(xué)校未來發(fā)展的自覺和能力不足。

4.加強黨性錘煉方面。意識上有“求穩(wěn)多、求進少，不求有功，但求無過”傾向，開始滿足現(xiàn)狀，安于當(dāng)下，事業(yè)心、責(zé)任感降低了。工作上拈輕怕重，有享樂主義傾向，怕加班，怕寫材料。在一些決策的出臺中存在“走形式”問題，征求意見、聽取意見不夠深入，造成一些文件質(zhì)量不高、實施效果不好。在抓決策的執(zhí)行落實上，亦存在重部署、輕落實現(xiàn)象，缺乏“釘釘子”的精神，抓督查落實不夠。

四、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、為群眾辦實事好事和立足崗位、履職盡責(zé)等情況

根據(jù)部門分工，本人具體分管文秘、督辦、信息等。一是負(fù)責(zé)好文秘工作，起草學(xué)校黨政綜合性工作計劃、總結(jié)、規(guī)劃和決議等。認(rèn)真用心對待每一次的文稿起草工作，較好地完成了各項工作。完善“十四五”發(fā)展規(guī)劃，查閱了大量文件政策，規(guī)劃稿修改了10多稿。二是完成校黨委全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實的相關(guān)事務(wù)工作。深入貫徹落實黨的十九大提出的全面凈化黨內(nèi)政治生態(tài)的要求，協(xié)助校黨委開展好政治生態(tài)建設(shè)，起草上報政治知識報告。三是負(fù)責(zé)學(xué)校重點工作督辦工作。對學(xué)校2021年重點工作進行責(zé)任分解，重點工作任務(wù)完成情況將納入各部門、各單位年度考核內(nèi)容。四是組織開展相關(guān)專題性調(diào)查研究。五是做好信息報送工作。

五、原因剖析

通過領(lǐng)導(dǎo)幫、同事提、自己查，深刻剖析產(chǎn)生問題的根本原因，主要有以下幾方面：

1.理想信念的淡化、宗旨意識的淡泊、黨性修養(yǎng)的淡忘。學(xué)習(xí)黨章、原著時間少，對黨章的內(nèi)容學(xué)習(xí)不深、理解不全，特別對理想信念、認(rèn)識有偏差，對加強自身思想改造重視不夠，認(rèn)為遠(yuǎn)大崇高理想太過遙遠(yuǎn)，造成理想信念不夠堅定。到學(xué)校后，與人民群眾方面的接觸少了，沒有樹立好全心全意為師生服務(wù)的宗旨觀念，雖然也看到一些問題，但是思想上存在怕“得罪人”甚至“吃力不討好”的顧慮，產(chǎn)生“事不關(guān)己高高掛起”的現(xiàn)象。

2.學(xué)習(xí)的主動性不夠、持續(xù)性不足、運用度不高。學(xué)習(xí)存在被動應(yīng)付的情況，沒有主動建立學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)常常一時興起，沒有持續(xù)性，對重大理論、重要原著、重點文章的學(xué)習(xí)沒有堅持。學(xué)習(xí)的內(nèi)容五花八門，但真正能運用到實際工作的內(nèi)容少之又少，學(xué)與思割裂、學(xué)與做分離、學(xué)與用脫節(jié)。

3.工作的積極性不夠、責(zé)任心不強、事業(yè)心不足。對待工作的熱情不高，把工作就當(dāng)作工作，責(zé)任心不強，沒有當(dāng)作事業(yè)看待。工作僅局限在自己的部門，最多考慮到學(xué)校，沒有把工作放在整個學(xué)校、整個文化旅游系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、地方經(jīng)濟社會的大局中考慮。

六、整改措施

一是深學(xué)。堅定理想信念，學(xué)原文、讀原著、悟原理，深入領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、基本精神和實踐要求，從黨的光輝歷史中汲取力量，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，注重持續(xù)性開展學(xué)習(xí)、有目的性地開展學(xué)習(xí)。

二是勤思。不深思而得者，其得易失。要勤于思考，把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去，學(xué)以致用、知行合一。專題系統(tǒng)地學(xué)習(xí)公文寫作類書籍，多向領(lǐng)導(dǎo)請示學(xué)習(xí)，花更多的時間和精力到文字材料中。

三是實做。努力把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想成果轉(zhuǎn)化為推進學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和各項工作的實際行動，把初心使命變成銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動。事前多思考，事中多聯(lián)系，事后多檢查。堅持埋頭苦干、真抓實干，明確干什么、怎么干、什么時間干成，一個時間節(jié)點一個時間節(jié)點往前推進，以釘釘子精神全面抓緊抓實、抓出成效。