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紅字寫作提綱30例⑥
2022-08-16 | 閱讀:1284

1.?“五紅”活動高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量抓實黨史學(xué)習(xí)教育

一是傳承紅色基因,淬黨性鑄忠誠。

二是閱讀紅色經(jīng)典,堅定理想信念。

三是觀看紅色影劇,凝聚奮進(jìn)力量。

四是學(xué)習(xí)紅色先鋒,砥礪擔(dān)當(dāng)作為。

五是參觀紅色展覽,提升護(hù)航能力。

2.?以“五紅”為抓手推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實

學(xué)黨史,精讀紅色經(jīng)典,打造“書香民政”

講黨課,打造紅色講堂,舉辦“民政論壇”

感黨恩,尋訪紅色足跡,厚植“民政愛民”理念

辦實事,傳承紅色基因,踐行“民政為民”服務(wù)宗旨

學(xué)先進(jìn),樹紅色榜樣,宣講“最美民政人”

3.?開展“五紅”活動 讓紅色教育“入腦更入心”

一是讀紅色家書。

二是講紅色故事。

三是唱紅色歌曲。

四是觀紅色影視。

五是看紅色展館。

4.?做實小區(qū)黨建?延伸治理末梢——“五紅”“五好”小區(qū)黨建這樣抓

以“紅色頭雁”為引領(lǐng),建強(qiáng)小區(qū)黨組織。

以“紅色物業(yè)”和“紅色業(yè)委會”為載體,深化小區(qū)治理。

以“紅色工作隊”為基礎(chǔ),推動精細(xì)化服務(wù)。

以“紅色陣地”為依托,營造小區(qū)良好環(huán)境。

以“紅街坊”和“紅馬甲”為品牌,引領(lǐng)小區(qū)新時代文明風(fēng)尚。

5.?打造“五紅”品牌 “五老”傳承紅色基因有了大舞臺

構(gòu)建志愿服務(wù)大格局,打造“紅色引擎”。

拓寬作用發(fā)揮領(lǐng)域,堅持“紅色引領(lǐng)”。

凝聚育人動力,打造“紅色陣地”。

豐富活動載體,打造“紅色校園”。

搶占精神傳承制高點,打造“紅色講壇”。

6.?“五紅”宣傳教育“走心”青少年

閱讀紅色書籍。

聆聽紅色故事。

演唱紅色歌曲。

觀看紅色影片。

開展紅色演講。

7.?大力開展創(chuàng)建“五紅”縣局活動

縱合橫通黨建紅,讓黨建工作成為高高飄揚(yáng)的旗幟。

公平公正法治紅,筑牢嚴(yán)格執(zhí)法陣線。

高質(zhì)高效征管紅,加強(qiáng)稅收風(fēng)險管理。

便民利民服務(wù)紅,營造群眾滿意的氛圍。

向善向上隊伍紅,打造一支愛崗敬業(yè)的稅務(wù)鐵軍。

8.?聚焦“五紅”學(xué)黨史 凝聚發(fā)展正能量

追尋紅色足跡。

挖掘紅色資源。

創(chuàng)作紅色作品。

傳承紅色文化。

創(chuàng)建紅色品牌。

9.?“五紅”活動推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實

一是講紅色故事,讓黨史學(xué)習(xí)“生動形象”。

二是觀紅色電影,讓黨史學(xué)習(xí)“身臨其境”。

三是唱紅色歌曲,讓黨史學(xué)習(xí)“歷久彌新”。

四是游紅色圣地,讓黨史學(xué)習(xí)“引人入勝”。

五是吃紅軍餐,讓黨史學(xué)習(xí)“憶苦思甜”。

10.?“五紅”開展黨史學(xué)習(xí)教育

一是紅色初心我重溫。

二是紅色歷史共同憶。

三是紅色故事我來講。

四是紅色文化現(xiàn)場學(xué)

五是紅色精神我傳承。

11.?“五紅”教育助推“綠色事業(yè)”健康發(fā)展

講紅課,明確方向。

讀紅書,凝聚力量。

唱紅歌,昂揚(yáng)斗志。

看紅片,厚植情感。

觀“紅展”,不忘初心。

12.?提升“五紅”建設(shè),推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育全面開花

紅色閱讀宣講潤澤民心童心

紅色旅游資源賡續(xù)紅色血脈

紅色考察線路打卡紅色地標(biāo)

紅色文明實踐溫暖人民群眾

紅色文藝活動豐富百姓生活

13.?實施“五紅”工程耀邊關(guān)

一是實施“紅色主題街道”。

二是實施“紅旗飄飄”工程。

三是實施“紅色驛站”工程。

四是實施“紅歌映邊”工程。

五是實施“紅領(lǐng)引航”工程。

14.?加強(qiáng)“三紅”建設(shè) 提升紅色物業(yè)服務(wù)群眾能力

建設(shè)紅色教育基地,傳承紅色文化基因。

建設(shè)紅色管家隊伍,激活紅色組織細(xì)胞。

建設(shè)紅色物業(yè)聯(lián)盟,強(qiáng)化紅色領(lǐng)航作用。

15.?“五紅”建設(shè)

黨建陣地紅

管理質(zhì)效紅

便民服務(wù)紅

團(tuán)隊建設(shè)紅

配套保障紅

16.?“五紅”點亮黨史學(xué)習(xí)教育“五心”

紅色部署,點亮上下“齊心”。

紅色經(jīng)典,點亮萬眾“人心”。

紅色線路,點亮追尋“初心”。

紅色校園,點亮小小“童心”。

紅色實踐,點亮為民“決心”。

17.?“五紅行動”引領(lǐng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實

紅色先鋒匯聚如炬初心

紅色宣講賡續(xù)百年血脈

紅色項目打造民心工程

紅色家書傳承奮斗薪火

紅色年輪追尋時光印記

18.?創(chuàng)新“五紅+”社區(qū)治理新模式

“紅色精神”提升社區(qū)治理“內(nèi)生力”。

“紅色網(wǎng)格”架起社區(qū)治理“連心橋”。

“紅色物業(yè)”跑出社區(qū)治理“加速度”。

“紅色管家”奏響社區(qū)治理“協(xié)奏曲”。

“紅色志愿”點亮社區(qū)治理“新風(fēng)尚”。

19.?“五紅”治理織密農(nóng)村善治“一張網(wǎng)”

強(qiáng)化一個核心,紅色保障強(qiáng)堡壘

打造兩個特色,紅色教育筑根基

堅持三項機(jī)制,紅色力量聚合力

壓實四方責(zé)任,紅色服務(wù)架心橋

落實五聯(lián)五共,紅色聯(lián)盟促融合

20.?創(chuàng)新“五紅”舉措為民服務(wù)出新更出彩

打造“紅色陣地”黨建引領(lǐng)向心服務(wù)。

發(fā)展“紅色物業(yè)”創(chuàng)新模式關(guān)愛服務(wù)。

唱響“紅色曲藝”豐富群眾文化惠民服務(wù)。

做足“紅色公益”促進(jìn)發(fā)展暖心服務(wù)。

凝聚“紅色力量”攜手共建同心服務(wù)。

21.?圍繞“五紅”學(xué)黨史 傳承基因開新局

看紅色黨史電影。

讀紅色經(jīng)典名著。

唱紅色革命歌曲。

聽紅色津城故事。

講紅色成長歷程。

22.?“五紅”“五心”推動黨史學(xué)習(xí)教育見實效

紅色領(lǐng)航筑同心

紅色課堂強(qiáng)信心

紅色足跡尋初心

紅色陣地鑄忠心

紅色行動暖人心

23.?“五紅”活動推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實

一是讀紅色書刊。

二是講紅色故事。

三是觀紅色影視。

四是看紅色舊址

五是聽紅色講座。

24.?“五紅”黨建開啟幸福生活

一是傳承紅色基因,筑牢思想根基。

二是紅色服務(wù)助力,密切黨群關(guān)系。

三是構(gòu)建紅色網(wǎng)格,實現(xiàn)四方聯(lián)動。

四是打造紅色物業(yè),破解群眾難題。

五是開展紅色公益,服務(wù)“一老一小”。

25.?以五紅教育砥礪黨員干部初心使命

講好紅色黨課,堅定理想信念。

分享紅色故事,感悟初心使命。

參觀紅色基地,弘揚(yáng)革命精神。

觀看紅色影視,傳承紅色基因。

閱讀紅色經(jīng)典,強(qiáng)化為民擔(dān)當(dāng)。

26.?創(chuàng)新實施“五紅工程” 推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實

實施紅色文藝創(chuàng)作工程。

抓實紅色走讀研學(xué)工程。

統(tǒng)籌紅色文化進(jìn)村工程。

推進(jìn)紅色品牌提升工程。

創(chuàng)新紅色傳人培育工程。

27.?“五紅促五力”提升礦區(qū)治理效能

打造“紅色陣地”,注入礦區(qū)治理“源動力”。

建強(qiáng)“紅色隊伍”,夯實礦區(qū)治理“戰(zhàn)斗力”。

推行“紅色聯(lián)戶長”,提高礦區(qū)治理“凝聚力”。

建立“紅色礦區(qū)考核”,增強(qiáng)礦區(qū)治理“執(zhí)行力”。

開展“紅色活動”,提升礦區(qū)治理“服務(wù)力”。

28.?“五紅工作法”推動紅色美麗村莊試點建設(shè)提質(zhì)增效

鍛造紅色引擎,筑牢鄉(xiāng)村振興“橋頭堡”。

豐富紅色內(nèi)涵,提升村莊文化“軟實力”。

盤活紅色資源,激發(fā)集體經(jīng)濟(jì)“內(nèi)生力”。

傳承紅色基因,建強(qiáng)鄉(xiāng)村治理“平安盾”。

提升紅色風(fēng)貌,繪出美麗村莊“工筆畫”。

29.?實施“五紅工程”持續(xù)增強(qiáng)非公黨建力量

突出精準(zhǔn)導(dǎo)向,實施“紅色覆蓋”工程。

突出示范導(dǎo)向,實施“紅色旗幟”工程。

突出實干導(dǎo)向,實施“紅色力量”工程。

突出先鋒導(dǎo)向,實施“紅色細(xì)胞”工程。

突出規(guī)范導(dǎo)向,實施“紅色陣地”工程。

30.?開展“五紅”活動加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育

一是學(xué)紅史。

二是讀紅書。

三是唱紅歌。

四是看紅片。

五是走紅路。

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