XX 第二中學(xué)全體班子成員在認真聆聽黨的二十大報告后深受鼓舞, 我們覺得這是一份充分凝聚中國共產(chǎn)黨政治共識, 展現(xiàn)初心使命, 彰顯底氣與自信的報告。 在聽的過程中,大家多次在大會精彩之處鼓掌, 引起了 熱烈的反響, 紛紛表示將保持不輟奮進的姿態(tài), 堅持為黨育人、 為國育才, 以實際行動奏響“奮進新征程, 建功新時代” 的主旋律。
學(xué)習(xí)黨的二十大報告, 貫徹黨的二十大精神關(guān)鍵在落實,主要在行動。 接下來, XX 二中將在三個“主動” 上做進一步工作。
一是要主動擔(dān)當(dāng), 真正擔(dān)負起基礎(chǔ)教育領(lǐng)頭雁的職責(zé),在教育共富的道路上踔厲奮發(fā), 輻射引領(lǐng)。 XX 二中是一所有著 120 多年歷史底蘊的名校, 也是目 前省內(nèi)最大的集團化辦學(xué)學(xué)校之一。 這些年來, XX 二中肩 負名校使命和責(zé)任, 充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用, 不斷推進優(yōu)質(zhì)教育資源的共建共享, XX二中緊緊把握美好教育的公平均衡和優(yōu)質(zhì)高效兩個核心, 不斷探索名校集團化的辦學(xué)體制和機制, 在共富路上譜寫“美好教育” 新篇章。
二是要主動作為, 為 XX 高水平建設(shè)“美好教育” , 奉獻二中人的教育智慧與文化力量。 從 X 二中“誠勤愛” 校訓(xùn)的品德內(nèi)修, 到“立志、 努力、 為公” 校訓(xùn)的責(zé)任擔(dān)當(dāng), 學(xué)校始終把立德樹人貫穿于教育教學(xué)全過程, 著力 培養(yǎng)學(xué)生“高遠、 正氣、 自 主、 務(wù)實” 的核心品質(zhì), 努力把學(xué)生培養(yǎng)成有家國情懷與人文精神, 追求卓越、 引領(lǐng)未來的時代青年。
三是要主動變革, 面對當(dāng)下復(fù)雜的教育環(huán)境, 學(xué)校要守正創(chuàng)新, 主動變革, 認真做好學(xué)校發(fā)展的頂層設(shè)計, 細化發(fā)展規(guī)劃, 落實各項行動, 將因材施教、 五育融合、 立德樹人進行到底, 為學(xué)校發(fā)展作出更大的努力。
XX 二中歷史悠久, 從淳佑橋畔的蕙蘭、 湄江百鳥的驪歌,到之江碧空的塔影, 再到錢江潮水的奔涌, 經(jīng)過 123 年的歷史發(fā)展, X 二中已成為省內(nèi)頂尖、 全國一流、 國際知名的中華名校。
從十八大以來, 我們國家發(fā)生了 翻天覆地的變化, 取得了 舉世矚目 的成就, 這十年來 XX 二中也取得了 飛速發(fā)展,主要表現(xiàn)在四個方面。
一是社會聲譽方面。 在全體師生的共同努力下, XX 二中辦學(xué)成果斐然, 高質(zhì)量的教育教學(xué)在省內(nèi)外聲名遠揚。 學(xué)校先后獲得“全國精神文明建設(shè)先進單位” “全國教育系統(tǒng)先進集體”“全國文明單位”“全國創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”
“全國文明校園” “全國科技教育創(chuàng)新十佳學(xué)?!?“ 全國青少年校園足球特色學(xué)?!?等多項“國字號” 榮譽。
二是課程建設(shè)方面。 學(xué)校通過構(gòu)建分類分層分項可選的課程體系, 通過豐富獨特的課程供給, 滿足不同層次學(xué)生的需要, 支持同學(xué)們的多元發(fā)展和個性發(fā)展。 長期以來, X 二中特別重視課程建設(shè)與課堂教學(xué), 這個月 , 學(xué)校聯(lián)合北京 101中學(xué)、 江蘇揚州中學(xué)舉行了 全國知名高中教學(xué)研討活動, 下個月 學(xué)校將隆重推出二中學(xué)術(shù)節(jié), 屆時省內(nèi)一批特級、 正高級教師、 學(xué)科骨干將積極參與到教育教學(xué)的研究熱潮中。
另外, 二中的大學(xué)先修課程很有特色, 為學(xué)生的發(fā)展注入了 強大的力量。 北大、 清華、 復(fù)交、 浙大、 中科大等高水平大學(xué)教授們的前沿科學(xué)講座課程, 讓學(xué)生真正享受到知識的“營養(yǎng)大餐”, 讓學(xué)生“能跑的跑起來, 能飛的飛得更高”。
為滿足學(xué)生的個性化成長的需求, 學(xué)校還成立了 奧林匹克學(xué)院、 求是創(chuàng)新學(xué)院、 蕙蘭人文學(xué)院等學(xué)院, 以強大的師資團隊、 完備的課程體系、 特色的教學(xué)安排、 特別的科學(xué)管理、有力的資源保障, 指導(dǎo)學(xué)生開展各種高水平的學(xué)習(xí)。 這些學(xué)習(xí)活動是 X 二中學(xué)生高水平學(xué)習(xí)的生動詮釋, 由此形成深厚的學(xué)科基礎(chǔ)、 卓越的核心素養(yǎng)、 強勁的創(chuàng)新意識和能力, 為資優(yōu)學(xué)生卓越發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
三是人才培養(yǎng)方面。 二中始終重視學(xué)生的全面發(fā)展、 特別重視學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展, 全面提升學(xué)生的核心競爭力, 助力更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢名校。 XX 二中不僅是一個讀書的地方,也是學(xué)生尋找志同道合的伙伴共同成長的地方, 更是學(xué)生享受高品質(zhì)校園生活的地方。 學(xué)校大力支持 60 余個學(xué)生社團和體育俱樂部活動, 高品質(zhì)地開展讀書節(jié)、 文化節(jié)、 藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動, 在器樂、 體操、 辯論、 陶藝、 擊劍、 機器人項目 等方面涌現(xiàn)了 大批出類拔萃的學(xué)生, 在各級各類比賽中都有二中學(xué)子摘金奪銀的身影, 如男子籃球、 足球隊在市級比賽中都獲得過市區(qū)冠軍, 交響樂團在省市比賽中連續(xù)多年蟬聯(lián)一等獎, 機器人社團獲國際賽的大獎。 另外, 學(xué)校也在全國青少年科技創(chuàng)新大賽、 DI 創(chuàng)新思維大賽、 英特爾國際科學(xué)與工程大賽、 國際太空城市設(shè)計大賽、 FTC 國際機器人大賽、 哈佛大學(xué)中國大智匯創(chuàng)新研究挑戰(zhàn)賽等國內(nèi)外高端賽事中屢獲佳績。
學(xué)校還以“哈佛學(xué)生領(lǐng)袖峰會” 為平臺, 開展國際理解教育活動, 讓學(xué)生以群山之巔的氣度、 海納百川的從容連通XX 與世界, 對話當(dāng)下與未來, 成為擁有中國心、 民族魂、 世界眼和國際范的現(xiàn)代公民。
四是集團辦學(xué)方面。 X 二中是省內(nèi)最早實行集團化辦學(xué)的學(xué)校之一, 也是目 前省內(nèi)規(guī)模最大的集團化辦學(xué)學(xué)校之一。
多年來, X 二中肩 負名校使命和責(zé)任, 充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用, 不斷推進優(yōu)質(zhì)教育資源的共建共享: 在市內(nèi)進行市、 區(qū)合作, 共建優(yōu)質(zhì)高中; 開展城鄉(xiāng) 互動, 與桐廬中學(xué)、 開化中學(xué)等實現(xiàn)跨縣域、 跨市區(qū)突破進行深度的合作辦學(xué); 助力東西部協(xié)作, 陸續(xù)派出教師到黔東南、 四川甘孜等地進行支教。
當(dāng)前, 二中教育集團學(xué)校成員眾多, 分布廣泛。
年, XX 二中還面向海外, 在國外領(lǐng)辦了 第一家全日 制基礎(chǔ)教育中國學(xué)?!习葜袊鴮W(xué)校。 迪拜中國學(xué)校以“立志、 努力、 為公” 為校訓(xùn), 以為迪拜華僑華人子女提供優(yōu)質(zhì)中國基礎(chǔ)教育為辦學(xué)宗旨, 從而滿足當(dāng)?shù)刂袊畬W(xué)生未來轉(zhuǎn)學(xué)回國繼續(xù)就讀或者升入國際院校的實際需求, 是一項海外學(xué)子的鑄魂工程, 更是迪拜華人、 華僑的民生工程。
面向未來, X 二中將以黨的二十大精神為指引, 努力做好“三個主動” , 即主動擔(dān)當(dāng)、 主動作為、 主動變革, 重點推進學(xué)校發(fā)展的“四大行動” , 即名優(yōu)教師引育行動、 四大學(xué)院(求是創(chuàng)新學(xué)院、 奧林匹克學(xué)院、 馬克思主義學(xué)院與蕙蘭人文學(xué)院) 建設(shè)行動、 校園文化提升行動和集團發(fā)展提質(zhì)行動。
面向未來, X 二中將結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際, 更加深入地研究新課程與新高考, 扎實做好拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)工作, 進一步提升育人水平, 提高教育質(zhì)量。 二中人將堅決扛起為黨育人、 為國育才的光榮使命, 深化教育教學(xué)改革, 注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展, 為學(xué)生的卓越發(fā)展奠基, 為教師的職業(yè)幸福鋪路,踔厲奮發(fā), 奮楫前行, 以“高遠、 正氣、 自主, 務(wù)實” 的二中精神, 以更加飽滿的工作熱情去迎接新的挑戰(zhàn), 創(chuàng)造新的輝煌, 為把學(xué)校建設(shè)成為“文化有底蘊、 學(xué)術(shù)有底氣、 學(xué)生高成長、 學(xué)科高水平的示范性高中” 而不懈努力!
( 二)
我印象最深的是習(xí) 近平總書 記在報告中 提出要走中 國式現(xiàn)代化道路, 這是我黨歷史上又一次重大的理論創(chuàng)新。 中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)代化, 既有各國現(xiàn)代化的共同特征, 更有基于自己國情的中國特色。
中國式現(xiàn)代化是人口 規(guī)模巨大的現(xiàn)代化, 是全體共同富裕的現(xiàn)代化, 是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化, 是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化, 是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。
全面建成社會主義現(xiàn)代化強國, 總的戰(zhàn)略安排分兩步走:從 2020 年到 2035 年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化; 從 2035 年到本世紀(jì)中 葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。
前進道路上, 必須牢牢把握重大原則: 堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo), 堅持中國特色社會主義道路, 堅持以人民為中心的發(fā)展思想, 堅持深化改革開放, 堅持發(fā)揚斗爭精神。
中 國共產(chǎn)黨的中 心任務(wù)是團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、 實現(xiàn)第二個百年奮斗目 標(biāo), 以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興。
作為教育工作者, 我認為走中國式現(xiàn)代化道路必須教育先行。 科教興國是建設(shè)中國式現(xiàn)代化重要戰(zhàn)略, 我們要全面貫徹黨的教育方針, 落實立德樹人根本任務(wù), 辦好人民滿意的教育, 培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人, 發(fā)展素質(zhì)教育, 促進教育公平, 加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系, 加快建設(shè)教育強國。
黨的十九大以來, XX 建設(shè)教育強省, 服務(wù)“兩個先行”。
XX 踐行美好教育, 實現(xiàn)共同富裕。 拱墅做好“拱有優(yōu)學(xué), 學(xué)有優(yōu)教” , 實現(xiàn)老百姓家門口 好學(xué)校全域覆蓋。 XX 市大關(guān)中學(xué)教育集團也在推進教育現(xiàn)代化建設(shè)方面做了 一些探索, 取得了 一些成績, 并成為 XX 省首批現(xiàn)代化學(xué)校。
學(xué)校推進現(xiàn)代教育治理, 全國首批試點黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制。 我們建立起簡便管用、 周延順暢、 系統(tǒng)集成的管理制度體系。 通過“三進三融合” 推進《黨的知識》 進課堂,將紅色信仰深深根植于學(xué)生的心中。 我們建成拱墅區(qū)教育系統(tǒng)黨群服務(wù)中心, 分為展示館、 活動區(qū)和遠程報告廳三個部分, 是拱墅區(qū)教育系統(tǒng)黨群服務(wù)重要陣地, 面向全區(qū)教育系統(tǒng)黨員、 干部和師生服務(wù)。 同時, 我們承辦了 XX 省和 XX 市教育系統(tǒng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制現(xiàn)場會, 為此項工作的推薦貢獻拱墅力量, 打造新時期學(xué)校黨建大關(guān)樣板。
學(xué)校貫徹現(xiàn)代教育理念, 全情助力學(xué)生成長。 大關(guān)中學(xué)創(chuàng)建于 1973 年, 秉承“讓每一個生命都收獲成功” 的辦學(xué)理念, 培養(yǎng)“勤于學(xué)習(xí) , 樂于合作, 勇 于擔(dān)當(dāng), 敢于超越”
的新時代學(xué)子。 我們研究成長型德育, 構(gòu)建數(shù)字化驅(qū)動的技術(shù)平臺。 基于大數(shù)據(jù)的輸入, 通過診斷分析、 動態(tài)規(guī)劃、 精準(zhǔn)施策和定期評估四個環(huán)節(jié), 從綜合素質(zhì)、 學(xué)業(yè)水平和個性特長等方面, 采取“面向全體, 尊重差異, 增量評價, 激勵成功” 策略, 通過“診斷書? 處方單? 資源包” “圓桌會?規(guī)劃書? 加油站” “畫像冊? 菜單庫? 主題群” , 科學(xué)而精準(zhǔn)地助力學(xué)生成長。
學(xué)校建設(shè)現(xiàn)代課程體系, 進行項目 式學(xué)習(xí)實踐探究。 學(xué)校根據(jù)每個學(xué)生的興趣、 個性、 共性和需求, 制定了 完備的排簫課程體系, 并將特色課程與自主選擇課程結(jié)合起來, 實現(xiàn)學(xué)生最大可能的發(fā)展。 學(xué)校成立 XX 印洲 STEM 教學(xué)研究基地, 擁有 16 個創(chuàng)新實驗室和一個航天航空館, 開設(shè)鄉(xiāng) 情古塔、 未來城市設(shè)計、 VR 設(shè)計、 航空航天等精品課程, 利用課、 社團活動、 平移課程和外出比賽的途徑來培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新、 團結(jié)協(xié)作和解決問題的能力。 學(xué)生團隊曾獲全國20 強, 學(xué)校成為全國 STEM 領(lǐng)航學(xué)校。
站在新的歷史起點, 學(xué)校將繼續(xù)堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo), 認真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,清晰了 解中國式現(xiàn)代化。 中國式現(xiàn)代化必將堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo), 堅持中國特色社會主義, 實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展, 發(fā)展全過程人民民主, 豐富人民精神世界, 實現(xiàn)全體人民共同富裕,促進人與自然和諧共生, 推動構(gòu)建人類命運共同體, 創(chuàng)造人類文明新形態(tài)。
展望未來五年, 大關(guān)要努力踐行中國式現(xiàn)代化道路, 在實現(xiàn)教育共富的路上作出貢獻。 首先要堅持立德樹人的根本任務(wù), 加強素質(zhì)教育, 做好理想信念教育, 厚植愛黨、 愛國、愛社會主義的情感, 幫助學(xué)生扣好人生第一??圩樱?擔(dān)負起為黨育人、 為國育才的歷史使命, 全情助力學(xué)生高質(zhì)量成長。
其次要高起點、 高標(biāo)準(zhǔn)、 高質(zhì)量地建設(shè)好霞灣和德勝校區(qū), 建成物聯(lián)網(wǎng)和智能系統(tǒng)、 運動中心、 學(xué)生助力體系, 打造“有大腦、 有活力、 有靈魂” 的現(xiàn)代化校園, 成為區(qū)域標(biāo)桿。 積極推進集團化辦學(xué), 辦好霞灣和德勝校區(qū), 幫助建德梅城初級中學(xué)大幅度提升辦學(xué)水平, 成為跨區(qū)域的優(yōu)質(zhì)教育集團。 我們還要進行九年一貫制試點, 優(yōu)質(zhì)初中領(lǐng)辦區(qū)域內(nèi)的小學(xué), 九年一貫實現(xiàn)生源、 師資、 辦學(xué)特色整體設(shè)計, 成為“百姓家門口 的優(yōu)質(zhì)學(xué)校” , 積極建設(shè)“XX 一流, 全國知名” 現(xiàn)代化教育集團。
年 10 月 16 日 上午 10 點, 黨的二十大盛大召開,XX 教育集團校級領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部、 各黨支部黨員教師、離退休教師、 民主黨派教師、 教職員工和學(xué)生全程認真收看,習(xí)近平總書記在報告中每每講到精彩之處, 便引發(fā) X 高干部師生們的熱烈反響。 值此盛會, X 高師生感到無比榮耀與自豪。
習(xí)近平總書記在報告中指出, 今天的學(xué)生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍, 廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊” 的筑夢人。 山河大海, 與國同行。 在一個耀眼的新時代背后, 將會有一群踔厲奮發(fā)、 勇毅前行的 X高人為之伏筆。 XX 省 XX 高級中學(xué)是省首批一級重點中學(xué),省首批一級特色示范學(xué)校, 省首批現(xiàn)代化學(xué)校, 新課程新教材實施國家級示范校。 學(xué)校以集科學(xué)和人文為一身, 融歷史與現(xiàn)代為一體的獨特校園環(huán)境而成為 XX 獨特亮麗的人文景區(qū), 為“全國精神文明建設(shè)單位” “XX 省文化建設(shè)示范點”
“XX 省文明校園” “XX 省黨史教育基地” “XX 省首批中小學(xué)思政課教師實踐基地” 。
在習(xí)近平總書記“要辦好人民滿意的教育” 號召下, 作為“紅色原點” “院士搖籃” 的百廿 X 高, 愿肩 負起科教興國的時代重任, 繼續(xù)弘揚偉大建黨精神, 實干興邦, 為加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系, 發(fā)展素質(zhì)教育, 促進教育公平, 培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而努力 奮斗!
XX 高級中學(xué)一直致力于培養(yǎng)大寫的“人” , 落實立德樹人的根本任務(wù)。 X 高充分利用豐富的校史資源, 將德育課程化。
XX 省 XX 高級中學(xué)創(chuàng)辦于 1899 年, 從清末 XX 最早的公立中學(xué)到享譽全國的江南“四大名中” 之一, 辦學(xué)已有 123年。 魯迅、 李叔同、 沈鈞儒、 經(jīng)亨頤、 馬敘倫、 陳望道、 夏丏尊、 朱自清、 葉圣陶等名家大師教于斯, 徐志摩、 郁達夫、潘天壽、 豐子愷、 金庸、 張抗抗等文化名流長于斯, 俞秀松、施存統(tǒng)、 汪壽華、 梁柏臺等仁人志士傳于斯, 徐匡迪、 徐光春、 盧展工等杰出校友成于斯, 更有 53 位院士起航于斯。 X高被譽為“江南名?!?“院士搖籃” 。 江澤民同志為學(xué)校百年校慶題詞“重視基礎(chǔ)教育, 提高國民素質(zhì)” 。
X 高的“紅色基因” 黨史校史資源非常豐富, X 高校史館是 XX 省黨史教育基地。 X 高校友為中國共產(chǎn)黨及中國共產(chǎn)主義青年團的創(chuàng)立作出了 積極貢獻。 第一部《共產(chǎn)黨宣言》
中文全譯本的作者是 X 高校友陳望道。 1920 年初夏, 陳望道及另外兩位 X 高校友俞秀松、 施存統(tǒng)參與了 上海中國共產(chǎn)主義小組的成立。 1922 年, 俞秀松、 施存統(tǒng)、 葉天底、 陳望道等四位 X 高校友參與成立了 中國共產(chǎn)主義青年團的前身——社會主義青年團。
在新民主主義革命期間, X 高歷史上一大批愛國青年才俊如汪壽華、 梁柏臺、 謝文錦、 莊文恭、 華林、 周柏棣等,積極投身于大革命的洪流之中, 成為我黨早期的骨干中堅力量, 其中有不少先驅(qū)者為追求革命真理而獻身, 為新中國成立而犧牲的烈士逾 40 位。
當(dāng)然, 民盟的沈鈞儒、 民進的馬敘倫、 民革的王昆侖、民建的施存統(tǒng)、 農(nóng)工的潘懷素等五大民主黨派創(chuàng)建者與主要領(lǐng)導(dǎo)人都曾經(jīng)在 X 高工作、 學(xué)習(xí)過。 1949 年, 在天安門城樓參加開國大典的 X 高校友就有 11 位, 其中陳叔通、 沈鈞儒、馬敘倫作為領(lǐng)導(dǎo)人出席, 葉圣陶、 陳望道、 施存統(tǒng)、 沈志遠、王昆侖、 許寶駒、 沈慈九、 馮雪峰等 8 位作為第一屆政協(xié)正式代表出席。
百年 X 高歷經(jīng)五四新文化運動的浪潮, 在傳播新文化、宣傳新思想上獨樹一幟; 繼而爆發(fā)的“一師風(fēng)潮” 更使學(xué)校成為 XX 新文化運動的中心。 悠久的校史文化、 紅色基因為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造了 濃厚的人文氛圍。
學(xué)校充分發(fā)揮 X 高的紅色校史資源, 加大對青年學(xué)生的黨史學(xué)習(xí)教育, 培根鑄魂, 堅定青年學(xué)生的理想信念, 扣好人生的第一??圩印?以 2021 年中國共產(chǎn)黨建黨 100 周年、年共青團建團 100 周年為契機, 以 X 高深厚的紅色資源為基礎(chǔ), 開展系列主題教育行動, 深化學(xué)生社會主義核心價值觀的引領(lǐng)。 繼續(xù)推進德育校本化, 增強文化自信, 厚植愛國主義; 德育智能化, 依托 X 高現(xiàn)代化學(xué)校優(yōu)勢, 用好大數(shù)據(jù), 提升德育品質(zhì); 德育課程化, 做好 X 高原有德育品牌,促進精品課程化; 德育特色化, 達成 X 高辦卓越高中愿景。
當(dāng)下, 學(xué)校繼承和發(fā)揚百年文化精神, 繼續(xù)創(chuàng)造條件, 把握機會, 砥礪前行。
青春思政課、 養(yǎng)正晨課、 主題微團課、 先進事跡宣講……X 高學(xué)子在與先賢前輩的對話中, 感受各個時代 X 高人始終與國家民族同發(fā)展、 共命運的堅定精神。 弦歌相繼, 知史鑒今, 在讀懂他們的選擇, 走進他們的精神世界過程中, 新一代 X 高人感悟初心與使命, 承先輩之志, 汲取奮進力量。 在X 高人心中, 愛國主義不是口 號, 是 X 高前輩們用鮮血寫就的精神豐碑。
不僅如此, X 高圍繞“雙新” 建設(shè)搭建起課程體系, 讓項目 化學(xué)習(xí)成為一個窗口 , 輔之以強大的校本資源支撐, 指向緊緊把握培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)這個目 標(biāo)。
自 2012 年深化課程改革以來, X 高一直在探究高效、 真實、 多元的課堂, 涌現(xiàn)出學(xué)科跨界、 自主研創(chuàng)的“創(chuàng)客” 選修課程體系, 依托櫻花文會、 養(yǎng)正學(xué)堂等平臺開發(fā)出高中生領(lǐng)導(dǎo)力課程群, 還完善了 項目 化學(xué)習(xí)特點明顯的天文、 水文、人文“三文” 課程體系。
X 高課程體系的重構(gòu)與教育教學(xué)改革的推進并非停留在紙面上, 學(xué)校依托課程建設(shè)、 課題研究與教師專業(yè)發(fā)展的有序結(jié)合, 將精品課程的內(nèi)容整理出版, 固化為校本教材資源,并在國家教材與校本教材之間 架構(gòu)起一道具有傳承性和持續(xù)性的橋梁。
目 前的 X 高是集團化辦學(xué), 擁有貢院、 錢江、 錢塘、 夏衍等高中校區(qū)與啟正、 啟成兩所初中學(xué)校, 形成了 多區(qū)一校、一體辦學(xué), 一校多區(qū)、 特色發(fā)展的辦學(xué)規(guī)模。
學(xué)校發(fā)展日新月 異, 文質(zhì)兼美。 學(xué)校成立培優(yōu)中心、 學(xué)術(shù)中心、 育秀中心、 藝體中心, 既引進了 一流人才, 也讓人才得到更好的發(fā)展。 培優(yōu)中心創(chuàng)設(shè)“數(shù)學(xué)英才班” “人文英才班” “錢學(xué)森班” 等特色實驗班, 加速推進各類學(xué)科競賽專業(yè)化發(fā)展, 制定適合各類學(xué)生成長的培優(yōu)模式。 學(xué)術(shù)中心和育秀中心聯(lián)合打造“青年教師聯(lián)盟” , 從教學(xué)、 科研、 育人等多方面進行專業(yè)引領(lǐng), 推進了 青年教師的專業(yè)成長, 青年教師在全國學(xué)科教學(xué)大賽、 優(yōu)質(zhì)課評比、 省市教壇新秀等各類比賽中多有斬獲, 成績不俗; 省市科研課題立項及論文獲獎高居同類學(xué)校榜首。 在藝體中心傾力培育下, 國際象棋大師、 全國游泳冠軍、 最美中學(xué)生等相繼涌現(xiàn)。 新時期以來,X 高畢業(yè)生在各行各業(yè)嶄露頭角, 行業(yè)領(lǐng)袖、 學(xué)界精英、 基層骨干等紛紛涌現(xiàn), 充分體現(xiàn)了 X 高人強勁的發(fā)展?jié)摿Α?/span>
站在第二個百年奮斗目 標(biāo)的歷史新起點上, 學(xué)校將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo), 認真學(xué)習(xí)深入貫徹黨的二十大精神, 以此作為想問題、 作決策、 辦事情的根本遵循, 并和 XX 教育、 學(xué)校工作實際有機結(jié)合起來。
全體 X 高人以此為契機, 以新一輪五年發(fā)展規(guī)劃為綱, 以強集團、 抓機遇、 重實效、 擴影響為目 標(biāo), 面向未來, 眾志成城、 艱苦奮斗、 奮力拼搏、 奮勇向前, 踐行“規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn), 與時俱進” 的教育理念, 高水平建設(shè)“美好教育” 。
學(xué)校將堅持立德樹人的根本任務(wù), 加強素質(zhì)教育, 做好理想信念教育, 注重創(chuàng)新實踐載體, 利用好 X 高的紅色資源,讓青少年“沉浸式” 學(xué)悟“紅色根脈” , 厚植愛黨、 愛國、愛社會主義的情感, 幫助青少年扣好人生第一??圩?, 擔(dān)負好為黨育人、 為國育才的使命, 為培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人貢獻 X 高智慧和力量。
中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會于 10 月 16 日上午 10:00 勝利開幕。 我們?nèi)w教師都收看了 直播, 聆聽了 習(xí)近平總書記所做的大會報告, 共同見證這個重要的時刻, 這是一個里程碑意義的時刻、 一個彪炳史冊的時刻, 也是一個影響中華民族偉大復(fù)興的時刻。
報告回顧了 過去五年的工作和新時代十年的偉大變革,十九大以來的五年, 是極不尋常、 極不平凡的五年。 過去的五年, 也是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五年。 尤其是面臨突如其來的新冠肺炎疫情, 受到極大的挑戰(zhàn)。 這五年, 也是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)各族人民奮進的五年, 社會各項事業(yè)蓬勃發(fā)展, 中國特色社會主義進入了 新時代, 我國發(fā)展進入了 新的歷史方位。 不忘初心、 牢記使命, 高舉中國特色社會主義偉大旗幟, 全面建成小康社會, 奪取了 第一個百年奮斗目 標(biāo)的偉大勝利。 這是歡欣鼓舞的五年, 這是奮勇 前進的五年,從來沒有像今天這樣接近中華民族偉大復(fù)興的夢想。
新時代的這十年, 我們經(jīng)歷了 對黨和人民事業(yè)具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義的三件大事: 一是迎來中國共產(chǎn)黨成立一百周年, 二是中國特色社會主義進入新時代, 三是完成脫貧攻堅、 全面建成小康社會的歷史任務(wù), 實現(xiàn)第一個百年奮斗目 標(biāo)。
大會的主題是: 高舉中國特色社會主義偉大旗幟, 全面貫徹新時代中國特色社會主義思想, 弘揚偉大建黨精神,自信自強、 守正創(chuàng)新, 踔厲奮發(fā)、 勇毅前行, 為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、 全面推進中華民族偉大復(fù)興而團結(jié)奮斗。
從二〇二〇年到二〇三五年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化;從二〇三五年到本世紀(jì)中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。 未來五年是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開局起步的關(guān)鍵時期。
回望奮進發(fā)展的這十年, 中國的發(fā)展舉世矚目 , 輝煌十年, 中國取得全方位的、 開創(chuàng)性的歷史性成就。
歷史的巨變也反映在每一個人的身邊。 我們身處的 XX上城區(qū), 天更藍、 山更青、 水更綠, 安全自 由, 幼有所育,學(xué)有所教, 病有所醫(yī), 老有所養(yǎng); 有適宜的住房, 有充足的食品, 高鐵通全國、 航班飛全球, 生活數(shù)字化、 便捷化。 我們所在的學(xué)校是 XX 市錢學(xué)森學(xué)校, 是望江新城拆遷新建的九年一貫制學(xué)校。 來過我們錢學(xué)森學(xué)校的家長和社會各界朋友們都感嘆, 現(xiàn)在的孩子真幸福, 能在這么好的條件里學(xué)習(xí)成長。 其實在 XX, 每一所新建學(xué)校都將是這一個建筑標(biāo)準(zhǔn)。
我們的時代小學(xué)由民辦轉(zhuǎn)為公辦, 免費為老百姓提供優(yōu)質(zhì)教育的需求; 孩子們在家門口 就能有學(xué)上、 上好學(xué), 寬敞的教室, 一流的設(shè)備, 校園標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)代化, 物質(zhì)資源充足, 精神滋養(yǎng)豐富, 每一個人都能受到良好的教育, 每一個人都能有尊嚴(yán)地幸福生活。
習(xí)近平總書記說, 我國建成了 世界上規(guī)模最大的教育體系, 作為其中的一員, 也倍感鼓舞。 我們要堅持教育優(yōu)先發(fā)展, 加快建設(shè)教育強國、 科技強國、 人才強國, 堅持為黨育人、 為國育才, 全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量, 著力造就拔尖創(chuàng)新人才, 聚天下英才而用之。 “拔尖創(chuàng)新人才” 的培養(yǎng)對于我們錢學(xué)森的每一位教師來說, 有著特別意義, 應(yīng)有特別的擔(dān)當(dāng)。
我們要辦好人民滿意的教育, 全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù), 培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人, 加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系, 發(fā)展素質(zhì)教育, 促進教育公平。
為基層學(xué)校的黨支部書記, 一定團結(jié)帶領(lǐng)全體師生, 認真學(xué)習(xí)黨的二十大精神, 堅決擁護黨中央的決策部署, 迅速行動, 用實際行動擁護黨的綱領(lǐng), 遵守黨的章程, 執(zhí)行黨的決定, 對黨忠誠, 積極工作, 堅守“為黨育人、 為國育才” ,深刻領(lǐng)悟“兩個確立” 的決定性意義, 增強“四個意識” 、堅定“四個自信” 、 做到“兩個維護” , 銳意進取、 埋頭苦干, 以實際行動踐行。
學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí) 再學(xué)習(xí) , 努力努力再努力, 實踐實踐再實踐。
我們一定要按照黨中央、 各級黨委后續(xù)的部署要求, 加入到學(xué)習(xí)貫徹落實黨的二十大精神的行動中。
我們將黨的二十大精神進校園進課程。 黨的二十大之后,我們會按照教育部門的要求, 在課程專家的指導(dǎo)下, 結(jié)合學(xué)校的實際和學(xué)生的認知特點, 結(jié)合學(xué)校思政課, 做好黨的二十大會議精神的宣傳。 要用孩子們喜聞樂見的方式宣傳黨的二十大精神, 讓孩子們自 然地融入到黨和國家的大事中來。
我們要加強黨團隊一體化建設(shè)學(xué)習(xí) 共同體。 黨帶團, 團帶隊, 創(chuàng)造性地開展系列活動, 加強校園環(huán)境布置, 讓黨的二十大精神上墻上屏, 入腦入心, 用教育的方式把黨的二十大精神宣傳好落實好, 讓中小學(xué)生從小聽黨話, 永遠跟黨走。
為賡續(xù)紅色基因培養(yǎng)時代新人作貢獻。 我們要時刻牢記教育的根本: 為誰培養(yǎng)人、 培養(yǎng)什么人、 怎樣培養(yǎng)人。 人民教育家于漪老師給我們錢學(xué)森全體教師寫來勉詞: 賡續(xù)錢學(xué)森紅色基因, 培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的時代新人。 我們要應(yīng)用好身邊的教育資源, 系統(tǒng)做好思政教育, 為學(xué)生的成長打好人生的底色。 作為錢學(xué)森學(xué)校, 我們應(yīng)該更加重視愛黨愛國主義教育, 弘揚科學(xué)家愛國精神, 科學(xué)無國界, 但科學(xué)家有祖國; 我們比任何時候都迫切地希望同學(xué)們從小愛科學(xué)、 學(xué)科學(xué)、 會科學(xué)、 用科學(xué), 從小立下科技報國的鴻鵠之志。
為建設(shè)卓越學(xué)校辦人民滿意教育做示范。 百年大計, 教育為本, 教育大計, 教師為本。 習(xí)近平總書記說: 一個人遇到好老師是人生的幸運, 一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。 我們要牢記總書記的囑托, 培養(yǎng)好教師。 只有好教師,才會有好課堂好活動, 才能培養(yǎng)出好學(xué)生, 才能讓家長滿意讓人民滿意。
政協(xié)前面有兩個字——人民。 江山就是人民, 人民就是江山。 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民打江山、 守江山, 守的是人民的心。
我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、 最真實、 最管用的民主。 發(fā)展社會主義民主政治就是要體現(xiàn)人民意志、 保障人民權(quán)益、 激發(fā)人民創(chuàng)造活力, 用制度體系保證人民當(dāng)家作主。
有事好商量, 眾人的事情由眾人商量, 是人民民主的真諦。 協(xié)商民主是實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要方式, 是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢。作為一名 XX 市政協(xié)委員,心里裝著人民, 事事想著百姓, 民生無小事, 小事暖人心。
作為委員, 關(guān)注“雙胞胎入學(xué)” “長幼隨學(xué)” 等民生小事,為老百姓呼吁, 讓老百姓通過身邊的小事, 體會到大國的風(fēng)范, 體會到社會主義制度的優(yōu)越性, 體會到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的先進性。
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