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按照學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育總體安排部署，落實“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，堅持把檢視整改貫穿主題教育始終，聚焦解決突出問題，堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，確保主題教育不走偏、不走樣、不走空。教育引導干部始終堅持目標導向和問題導向相統(tǒng)一，突出問題導向，查不足、找差距、明方向，接受政治體檢，打掃政治灰塵，糾正行為偏差，解決思想不純、組織不純方面存在的突出問題。通過問題檢視，切實加強理論武裝，實現(xiàn)全黨思想、意志、行動的高度統(tǒng)一，在不斷克服困難、解決問題中向著既定目標邁進，不斷把主題教育引向深入?，F(xiàn)就開展檢視問題工作提出如下方案。
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一、總體要求
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深入貫徹落實中央和省委主題教育工作會議精神，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，聚焦學思用貫通、知信行統(tǒng)一這一根本任務，深刻理解這一科學理論核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求，緊密結合新時代新征程新實踐新要求，讓學習成果展現(xiàn)在實際工作中，真正把這一思想變成改造主觀世界和客觀世界的強大思想武器，轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量。堅持圍繞中心、服務大局，緊緊圍繞高質量發(fā)展這個全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務，把開展主題教育同貫徹落實黨中央各項決策部署結合起來，同推動本地區(qū)本部門本單位的中心工作結合起來，做到兩手抓、兩促進。把自己擺進去，把工作擺進去，善于以強化理論學習指導發(fā)展實踐，以深化調查研究推動解決發(fā)展難題，推動黨員、干部將煥發(fā)出來的學習、工作熱情轉化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力。
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二、時間安排
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2023年4月至2023年6月。堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，奔著問題去、帶著問題學、對著問題改，把檢視整改貫徹全程，做到發(fā)現(xiàn)什么問題就解決什么問題，下大力破解各種矛盾難題。
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三、具體工作安排
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堅持問題導向，帶著問題學、奔著問題去、對著問題改，
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解決真問題、真解決問題，把檢視整改、建章立制貫穿始終；堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，把問題整改貫穿主題教育始終，讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效；要發(fā)揚刀刃向內的自我革命精神，堅持分類整改與集中整治相結合，深入查擺不足，列出問題清單，抓好突出問題的整改整治，確保取得實際成效；堅持“當下改”與“長久立”相結合，既解決問題又建章立制，以新氣象新作為推動高質量發(fā)展取得新成效，對主題教育中學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的好做法好經驗，及時以制度形式固定下來。
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（一）檢視內容
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按照主題教育總體要求，著力解決六個方面的突出問題，一是在理論學習方面，主要是學風不純不正，學習不走心不深入不系統(tǒng)；二是在政治素質方面，主要是信仰信念淡化，不顧全大局、搞部門主義；三是在能力本領方面，主要是推動高質量發(fā)展、做好群眾工作、應對風險挑戰(zhàn)的本領不夠強；四是在擔當作為方面，主要是干事創(chuàng)業(yè)精氣神不足，“躺平”不作為，不敢動真碰硬；五是在工作作風方面，主要是宗旨意識和群眾感情淡漠，脫離群眾、脫離實際，調查不經常、不深入，搞形式主義、官僚主義；六是在廉潔自律方面，主要是紀法意識淡薄，頂風違紀現(xiàn)象仍有發(fā)生，利用權力和影響力謀私貪腐，存在損害群眾利益的腐敗問題。對照以上六個方面，邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，增強查擺和解決問題的針對性。對照一次就提醒一次、扯一次袖子，進行深刻的黨性分析和自我剖析，不斷增強黨員領導干部黨的意識、黨員意識、紀律意識，不斷提升政治境界、思想境界、道德境界。
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（二）檢視方法
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1.廣泛征求意見建議。領導班子帶頭，黨員領導干部要廣開言路、暢通渠道，真心誠意聽取基層黨員群眾、工作服務對象的意見建議。通過下發(fā)文件、發(fā)放調查問卷、召開座談會、談心談話等方式，真正把群眾的意見充分收集起來、反映上來。
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2.深入開展談心談話。主要領導帶頭談、班子成員之間、與分管處室主要負責人、各支部黨代表充分溝通，聽取意見，指出存在的問題和不足。
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3.開展檢視剖析反思指導。針對檢視問題，認真分析整改落實難度，黨組書記召集黨組會，組織班子成員結合問題檢視情況，聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設，討論班子整體問題，對班子成員檢視問題進行反思指導；領導班子和黨員領導干部要堅持刀刃向內，敢于自我革命，認真檢視反思，針對工作短板、具體問題，從思想、政治、作風、能力、廉政方面進行深入剖析。
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4.建議意見建議清單。對檢視問題進行梳理，氛圍領導班子、班子成員、黨員、干部四個類別，對意見建議進行合并歸類，明確責任部門及責任領導。
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5.建立檢視問題清單。領導班子和黨員領導干部要在深刻剖析反思的基礎上，對檢視出的問題和剖析的根源，要一條一條梳理，建立臺賬，列出清單，對癥下藥，切實把問題解決好。
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6.起草檢視問題檢查材料。根據檢視問題對照檢查材料要求，提前起草領導檢視問題材料，班子成員、黨員、干部都要撰寫對照檢查材料，為召開民主生活會、專題組織生活會做好準備。
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7.能整改的堅持立行立改。根據問題清單及整改措施，制定整改方案，分類提出整改落實的工作目標、工作措施、方式方法和時限要求等，切實做到邊學習、邊調研、邊檢視、邊抓整改落實。
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四、工作要求
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（一）強化理論武裝，提高思想認識。深刻認識開展主題教育的重大意義，準確把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，全面學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，更加深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”。要貫通重點措施，理論學習上求深化，調查研究上求深入，推動發(fā)展上求實效，檢視整改上求精準，堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效。要結合工作實際，有針對性地列出檢視問題清單，細化整改措施，對標對表認真剖析自身問題的原因，為整改落實打下堅實基礎。
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（二）加強組織領導，壓實工作責任。要切實扛起主體責任，把主題教育謀劃好、組織好、落實好。主要領導親自謀劃、靠前指揮、督促指導，以上率下帶頭抓好理論學習，帶頭抓好問題檢視和整改。堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，奔著問題去、帶著問題學、對著問題改。深刻檢視問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，全面檢視、深入查擺存在的突出問題。把學和做結合起來、把查和改貫通起來、把破和立統(tǒng)一起來，既要突出重點抓住關鍵，又要統(tǒng)籌兼顧整體推進，確保各項工作都做扎實、做到位。
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（三）堅持邊查邊改，解決實際問題。堅持具體問題具體分析，有的放矢進行整改，對所有問題都要列出清單，深刻檢視剖析，對于苗頭性問題抓緊改，把問題消除在萌芽狀態(tài)，防止“病在肌膚”轉化成“病入膏肓”；對于緊迫性問題立即改，一個一個解決，一件一件整改，問題不解決不放過，整改不到位不罷休；一時解決不了的，要盯住不放，明確階段目標，持續(xù)整改，確保一件一件整改到位。
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（四）強化責任監(jiān)督，建立長效機制。要對領導干部檢視問題和整改問題情況進行督促，對問題找得不實、剖析反思不深刻的，將嚴厲指出、督促糾正。要立足當前、著眼長遠，著眼解決思想不純、組織不純方面存在的突出問題，既對已有的相關規(guī)章制度進行全面認真梳理，該堅持的堅持，該完善的完善，該廢止的廢止，又堅持問題導向，針對查找的問題舉一反三，深入剖析根源，注重以點帶面、加強制度設計，注重及時總結主題教育經驗做法，及時以制度形式固定下來。
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在檢視問題過程中，要勇于直面矛盾，敢于正視問題，認真檢視反思，把問題找實、把根源挖深、把群眾期待摸準，明確努力方向和改進舉措，拿出破解難題的實招、硬招。要對照凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強化忠誠、實干擔當促進發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風的目標，聚焦理論學習、政治素質、能力本領、擔當作為、工作作風、廉潔自律，查不足、找差距、明方向，接受政治體檢，打掃政治灰塵，糾正行為偏差。
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