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2023年度某單位中心學(xué)習(xí)專題民主生活會(huì)檢視六個(gè)方面黨性分析
2023-12-19 | 閱讀:1114

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2023年度某單位中心學(xué)習(xí)專題民主生活會(huì)檢視六個(gè)方面黨性分析

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按照主題教育民主生活會(huì)的安排,我深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,堅(jiān)持讀原文、學(xué)原著、悟原理,嚴(yán)格對(duì)照理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等六個(gè)方面,結(jié)合自身思想、工作、學(xué)習(xí)、工作實(shí)際,深入開展面對(duì)面談心談話、廣泛征求意見建議,深入查擺剖析問(wèn)題,制定整改措施?,F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:

一、檢視查找的問(wèn)題聚焦本次主題教育主題,對(duì)照黨性分析要求的六個(gè)方面,認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題,主要有以下幾個(gè)方面:

(一)在“理論學(xué)習(xí)”方面的問(wèn)題。理論學(xué)習(xí)方面。對(duì)思想政治理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),還未達(dá)到應(yīng)有的深度,有時(shí)只顧忙于處理日常事務(wù),對(duì)思想政治理論上的一些新問(wèn)題理解還不深,面對(duì)“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的總要求,對(duì)如何把其與實(shí)際工作相結(jié)合思考不多,對(duì)于一些錯(cuò)誤言行、負(fù)面言論雖然能保持清醒頭腦,能做到不言不傳,但缺少堅(jiān)決抵制意識(shí)。

一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。在學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神上,雖然自學(xué)了好多遍,但總感覺(jué)在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上還有一些差距,對(duì)黨的理論和路線方針,特別是對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于XXXX工作的重要指示批示精神鉆研的不夠深、不夠透,深入思考還不夠多,學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠。

二是用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠深入細(xì)致。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,雖然始終提醒自己要做到理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng),但由于沒(méi)能科學(xué)處理好學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐之間的關(guān)系,在用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想觀察新形勢(shì)、研究新情況、解決新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)時(shí),仍然存在老舊的思維定勢(shì),在把創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐力量時(shí),找不到工作的著力點(diǎn)和突破口、找不準(zhǔn)解決問(wèn)題的路徑和方法,特別是在全面深化改革、防范化解各類風(fēng)險(xiǎn)、解決歷史遺留問(wèn)題的安排部署方面,不能做到推陳出新、獨(dú)辟蹊徑,面對(duì)當(dāng)前決策和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展之間的矛盾,思路不夠清晰、不能科學(xué)取舍、果斷決策,運(yùn)用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力有待于進(jìn)一步提升。

三是在學(xué)深悟透上有差距。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想運(yùn)用辯證思維不夠,還沒(méi)有研學(xué)悟透其中的辯證統(tǒng)一關(guān)系,使自己缺少統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)把握的理論底蘊(yùn)和政治能力。個(gè)人自學(xué)抓得還不夠經(jīng)常,特別是對(duì)一些不常用的理論知識(shí)沒(méi)有進(jìn)行深入領(lǐng)會(huì)、理解和把握。

四是理論學(xué)習(xí)方面。我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但也存在有些理論理解的不夠透徹,只看到事物的表象,把握不到事物的本質(zhì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待提高。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)不夠深入,平時(shí)組織學(xué)習(xí)計(jì)劃性不強(qiáng)。

(二)在“政治素質(zhì)”方面的問(wèn)題。能夠做到堅(jiān)定理想信念,牢筑對(duì)黨忠誠(chéng)。但仍需加以改進(jìn):

一是堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦有差距,運(yùn)用上還沒(méi)有達(dá)到融會(huì)貫通、觸類旁通、靈活自如;

二是以高質(zhì)量黨建推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展還不夠有力。在處理政府事務(wù)時(shí),全領(lǐng)域、全覆蓋、全方位、全貫穿、全天候體現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方面還存在不足,特別是在“如何通過(guò)發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè),促進(jìn)基層組織建設(shè)”“如何支持基層組織建設(shè),引領(lǐng)壯大集體經(jīng)濟(jì)”等方面,思考還不夠深、方法還不夠有效。

三是政治執(zhí)行不夠嚴(yán)。對(duì)照黨章和黨的紀(jì)律規(guī)矩要求,在落實(shí)上存在失之于寬失之于軟的問(wèn)題,尤其是在一些小事上容易忽略,執(zhí)行不夠有力,抵制不夠堅(jiān)決。比如,在黨內(nèi)組織生活中,個(gè)別黨員習(xí)慣以職務(wù)稱呼,違反了政治規(guī)矩,局黨委只是私下進(jìn)行了提醒,沒(méi)有嚴(yán)肅進(jìn)行批評(píng)教育。

四是政治素養(yǎng)自覺(jué)尚未形成。政治能力不足,“學(xué)得不夠深”,學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想存在“偏差”,貫徹黨的路線方針政策存在“溫差”,完成黨中央和上級(jí)黨組織作出的決策部署存在“落差”?!拔虻貌粔蛲浮?,不能自覺(jué)從新思想中找思路、找方法、找答案,不具備把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的基本功?!案貌粔蚓o”,學(xué)習(xí)明顯滯后,做“應(yīng)景文章”,搞形式主義,學(xué)用脫節(jié)。

(三)在“能力本領(lǐng)”方面的問(wèn)題。堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為自己干事創(chuàng)業(yè)的根本統(tǒng)領(lǐng),始終保持政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,對(duì)總書記的重要講話、重要文章、重要批示精神,能夠第一時(shí)間組織召開專題會(huì)議進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí),讓新思想、新論斷、新部署在縣政府工作中得到牢牢貫徹、細(xì)細(xì)落實(shí)。但通過(guò)對(duì)照反思,還存在三個(gè)方面問(wèn)題。

一是部署工作不夠細(xì)。對(duì)下屬管少了怕監(jiān)督不力,管多了怕約束過(guò)分,存在工作勁頭不足、監(jiān)管力度不夠等畏難情緒;對(duì)于一些日常工作,有時(shí)只注重結(jié)果,沒(méi)有太多關(guān)注過(guò)程和細(xì)節(jié),缺乏落實(shí)情況的監(jiān)督指導(dǎo)和跟蹤問(wèn)效,致使一些工作落實(shí)不夠理想。

二是宗旨觀念還需強(qiáng)化。對(duì)黨員教育管理方法還比較單一,與支委成員深入研討交流不夠,做好黨員發(fā)展工作、加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)、促進(jìn)xx發(fā)展等工作方面下的功夫不夠。

三是對(duì)抓好意識(shí)形態(tài)工作不徹底。在嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,及時(shí)妥善處置突發(fā)問(wèn)題的能力還不足,如何堅(jiān)決防范化解意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患,守住管好意識(shí)形態(tài)主陣地的思考不夠深入,帶頭把方向、抓導(dǎo)向、管陣地、強(qiáng)隊(duì)伍的意識(shí)還要進(jìn)一步提高。

四是調(diào)查研究能力不強(qiáng)。雖然與與分管部門、企業(yè)調(diào)研走訪較多,但深入村居、深入群眾等基層一線較少;調(diào)研對(duì)象以企業(yè)家、基層干部居多,面對(duì)面聽取群眾的意見建議較少;深入基層以組織安排較多,帶著問(wèn)題主動(dòng)調(diào)研較少,離企業(yè)群眾期盼仍存在一定的差距。

(四)在“擔(dān)當(dāng)作為”方面的問(wèn)題。通過(guò)深入反思,我主要存在以下差距:

一是“為服務(wù)人民”的宗旨仍需進(jìn)一步樹牢。平時(shí)下基層往往是帶著工作任務(wù)去,專門聽取職工群眾心聲的時(shí)間分配不夠,未能時(shí)刻做到把職工群眾心聲作為檢驗(yàn)工作的最高標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于職工想解決、難解決、盼解決的問(wèn)題,傳達(dá)給職能部門后跟蹤不夠緊密,過(guò)問(wèn)不夠及時(shí),未督促職能部門及時(shí)予以解決,協(xié)助解決群眾急難愁盼問(wèn)題不夠到位。

二是改革創(chuàng)新魄力不足。對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于改革創(chuàng)新論述和中央關(guān)于全面深化改革的戰(zhàn)略布局學(xué)習(xí)不及時(shí)、不系統(tǒng)、不深入,運(yùn)用“五大發(fā)展理念”謀劃、推動(dòng)工作的思路還不廣,對(duì)政策規(guī)定和工作規(guī)律研究得不透、站位不高,對(duì)改革創(chuàng)新的辦法拿捏不準(zhǔn)、考慮不周。在推進(jìn)群團(tuán)改革中,中央和省、市對(duì)群團(tuán)改革提出了明確要求,但由于個(gè)人對(duì)新要求、新精神把握不及時(shí)、不到位,對(duì)群團(tuán)工作定位不準(zhǔn)、重視不夠,導(dǎo)致群團(tuán)改革“規(guī)定動(dòng)作”落實(shí)較好,亮點(diǎn)特色突出不夠。

三是聯(lián)系群眾不夠密切。深入群眾調(diào)研不夠,在辦公室看資料、聽匯報(bào)較多,到農(nóng)村一線尤其是偏遠(yuǎn)地方較少,導(dǎo)致傾聽群眾聲音不夠,對(duì)群眾所思所盼了解的不深,幫助群眾解決實(shí)際困難不多。

四是服務(wù)群眾學(xué)還有差距。落實(shí)我為群眾辦實(shí)事要求,精準(zhǔn)服務(wù)群眾上還有差距,服務(wù)供給與群眾需求不匹配、不契合,群眾對(duì)黨組織服務(wù)的滿意度不高。比如,有的村(社區(qū))黨群服務(wù)中心改造,“硬件”改造多,“軟件”提檔少,資源整合下沉、服務(wù)商業(yè)邏輯、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)能力等都不盡如人意。

(五)在“工作作風(fēng)”方面的問(wèn)題。能夠在市X黨組和機(jī)關(guān)黨委的領(lǐng)導(dǎo)在,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、維護(hù)團(tuán)結(jié),自覺(jué)履行黨內(nèi)工作職責(zé),主動(dòng)負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致開展工作,落實(shí)各項(xiàng)決議決定嚴(yán)肅自覺(jué)。注重團(tuán)結(jié)同志,以自身行動(dòng)和言行引導(dǎo)大家心無(wú)旁騖的投身到X化工作和X工作中來(lái)。加強(qiáng)自我要求,參加黨日活動(dòng),開展黨課輔導(dǎo),落實(shí)“三會(huì)一課”制度,促進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)向基層末端延伸。存在不足:

一是調(diào)查研究作用發(fā)揮不夠明顯。雖然能夠堅(jiān)持定期深入一線走訪調(diào)研,但以聽匯報(bào)、查資料為主,工作調(diào)研、督促落實(shí)得多,現(xiàn)場(chǎng)辦公協(xié)調(diào)解決具體問(wèn)題較少,平時(shí)主動(dòng)幫助解決實(shí)質(zhì)性問(wèn)題較少。同時(shí)對(duì)調(diào)查研究的認(rèn)識(shí)還不夠明確,認(rèn)為調(diào)研是集中性任務(wù),沒(méi)有把調(diào)研作為了解基層、深入群眾、解決問(wèn)題的手段,往往注重立足本職工作,一個(gè)具體問(wèn)題一個(gè)具體問(wèn)題地解決,未能從宏觀上解決機(jī)制體制創(chuàng)新、執(zhí)行力提升、項(xiàng)目精細(xì)化管理等方面的關(guān)鍵點(diǎn)和突破口,導(dǎo)致一些工作方向和思路不夠科學(xué),沒(méi)有進(jìn)一步發(fā)揮調(diào)查研究的參謀推動(dòng)解決作用。

二是X工作需要進(jìn)一步提質(zhì)增效。隨著X的持續(xù)深入,X工作日益繁重,X持續(xù)高位運(yùn)行,在圓滿完成任務(wù)的同時(shí),在隊(duì)伍教育、日常管理等方面也暴露出一些問(wèn)題,需要從制度完善性、隊(duì)伍穩(wěn)定性、工作積極性上進(jìn)一步提高質(zhì)效、改進(jìn)措施。

三是為職工辦實(shí)事做的還不夠。圍繞職工群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,存在工作力度不夠、開展跟進(jìn)不緊、推動(dòng)方法不靈活的問(wèn)題。長(zhǎng)期忙于事務(wù)性工作,深入基層開展實(shí)地調(diào)查研究不夠深入,沒(méi)有能夠真正站在職工的立場(chǎng),想職工所想、急職工所急。比如,對(duì)生產(chǎn)一線職工關(guān)心了解不夠,對(duì)他們學(xué)習(xí)、工作、生活關(guān)心的少,不能經(jīng)常性的開展談心活動(dòng),傾聽他們的意見、建議少。

四是調(diào)查研究不夠深入。主動(dòng)下基層調(diào)研意識(shí)不強(qiáng),調(diào)研形式相對(duì)刻板,大多按照“安排路線”進(jìn)行調(diào)研,熱衷看面上、看亮點(diǎn)、聽匯報(bào),看“門面”和“窗口”多,看“后院”和“角落”少;對(duì)于一些深層次問(wèn)題,沒(méi)有“解剖麻雀”、“刨根究底”。

(六)在“廉潔自律”方面的問(wèn)題。能夠自覺(jué)遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì),認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神、新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則,堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義。但仍存在以下幾個(gè)方面問(wèn)題:

一是對(duì)員干部日常監(jiān)督還不到位。有時(shí)忽略“八小時(shí)之外”的管理。比如:對(duì)外出請(qǐng)假、因事請(qǐng)銷假的管理還存在不足,登記管理還有不規(guī)范,不細(xì)致現(xiàn)象。

二是廉潔文化建設(shè)合力作用沒(méi)有充分彰顯。推動(dòng)廉潔文化建設(shè)的聚合性不足,往往各行其事,目標(biāo)和方向不盡統(tǒng)一。如,雖然建立“黨委統(tǒng)籌謀劃、紀(jì)委組織推動(dòng)、部門協(xié)同配合、社會(huì)廣泛參與”工作機(jī)制,但在推進(jìn)工作的過(guò)程中,廉潔文化建設(shè)卻呈現(xiàn)零散、碎片化的狀態(tài),未能形成不同主體之間相互協(xié)調(diào)、相輔相成的良性局面,廉潔文化建設(shè)的工作機(jī)制有待進(jìn)一步完善。

三是對(duì)黨員干部的教育管理還存在薄弱環(huán)節(jié)。雖然能夠落實(shí)任前廉政談話、誡勉談話等制度,但在后續(xù)跟蹤管理方面滯后,沒(méi)有堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求予以問(wèn)責(zé)。未發(fā)揮監(jiān)督教育管理的有效性、針對(duì)性,對(duì)干部的思想關(guān)懷、困難關(guān)懷方面等還做得不夠,尤其是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部八小時(shí)之外的“生活圈”、“社交圈”的監(jiān)督。

四是時(shí)?!皰行淖詥?wèn)”的自省精神有所欠缺。對(duì)于當(dāng)前社會(huì)變革時(shí)期人們思想活躍、觀點(diǎn)大量涌現(xiàn)、行為千奇百怪的現(xiàn)狀,自己缺少及時(shí)深入、叩問(wèn)靈魂的自省精神,雖然年年都在“檢視問(wèn)題”,但有時(shí)敷衍了事,“年年提、年年改、年年不見成效”,沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己,缺乏勇于直面自己的問(wèn)題的決心。

二、原因分析深刻剖析存在問(wèn)題的原因,主要有以下幾個(gè)方面。深刻剖析上述問(wèn)題,主要有以下幾個(gè)方面的原因:

(一)推動(dòng)工作落實(shí)的創(chuàng)新本領(lǐng)不夠。改革發(fā)展的新常態(tài)新形勢(shì)和越來(lái)越繁重的攻堅(jiān)任務(wù),需要宣傳系統(tǒng)干部進(jìn)一步筑牢思想根基、凝聚發(fā)展共識(shí),破除本領(lǐng)恐慌、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為,但是自己在主動(dòng)加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備、開拓工作視野、提高業(yè)務(wù)能力上還有差距,工作中主動(dòng)思考謀劃、提前統(tǒng)籌布局不夠,集中精力研究和解決分管工作中帶有全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性的重大問(wèn)題、創(chuàng)造性地開展意識(shí)形態(tài)、精神文明、新聞宣傳、文化旅游領(lǐng)域各項(xiàng)工作能力還有不足,導(dǎo)致在推進(jìn)部分工作中缺乏創(chuàng)新的思路和有效的辦法。

(二)黨性修養(yǎng)不高。平時(shí)忙于日常工作任務(wù)多,放松了對(duì)黨性的鍛煉和修養(yǎng)。有時(shí)考慮個(gè)人得失多、考慮單位工作少,對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)多、對(duì)民輔警負(fù)責(zé)少,放松了黨性修養(yǎng)的要求。有時(shí)不注意自身言談舉止,不能按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,模范作用發(fā)揮不夠明顯。

(三)黨性修養(yǎng)抓得不夠緊。局黨委存在的問(wèn)題表現(xiàn)在面上,根子是因?yàn)榉潘闪它h性鍛煉,忽視了黨性提升的長(zhǎng)期性和必要性,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵精髓理解把握還不夠透徹,沒(méi)有真正做到把新思想新精神內(nèi)化于心、外化于行,沒(méi)有很好的通過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我改造、自我提升,而達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)干部所必備的黨性修養(yǎng)和素質(zhì)要求。

(四)對(duì)理論學(xué)習(xí)重視不夠。在日常工作中,往往更注重業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和工作的具體事務(wù)處理,而忽視了政治理論學(xué)習(xí)對(duì)于提高自身素質(zhì)和工作能力的重要性。同時(shí),缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(五)責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)烈。工作壓力逐年增大,應(yīng)付事務(wù)性工作較多,總感覺(jué)時(shí)間不夠用,缺乏持之以恒的韌勁,工作中,很少反思自己工作中的得與失,做事情瞻前顧后,缺少敢于創(chuàng)新的精神和勇于創(chuàng)新的措施。同時(shí)出于所謂的人性化管理與和諧,很少對(duì)下屬進(jìn)行觸及靈魂的批評(píng),導(dǎo)致不能嚴(yán)格管理隊(duì)伍,其根源就是責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神不強(qiáng)的問(wèn)題。

(六)理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性有所欠缺,有時(shí)認(rèn)為不如學(xué)習(xí)具體業(yè)務(wù)來(lái)的直接。同時(shí),依然沒(méi)能真正從思想根源上深刻領(lǐng)悟踐行精神特質(zhì),用自己積極的態(tài)度、飽滿的熱情以及實(shí)際行動(dòng)回饋初心使命。

三、下一步努力方向及改進(jìn)措施針對(duì)以上檢視出的問(wèn)題及根源分析,將本著學(xué)和做結(jié)合、查和改貫通的理念,認(rèn)真推進(jìn)整改落實(shí)。

(一)持之以恒強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持不懈地用新思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,切實(shí)解決學(xué)習(xí)流于形式、學(xué)用“兩張皮”問(wèn)題。加強(qiáng)黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)范化建設(shè),持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹常態(tài)化、制度化,讓創(chuàng)新理論在心中扎根鑄魂。牢牢把握形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語(yǔ)權(quán),全面提升輿情發(fā)現(xiàn)力、研判力和處置力,堅(jiān)決維護(hù)形態(tài)安全,凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大思想共識(shí)。

(二)堅(jiān)持勤學(xué)勤思,夯固系統(tǒng)深入的理論認(rèn)識(shí)。要堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合,做到既要常學(xué),更要深悟。要經(jīng)常思、深入想、不斷悟,在細(xì)讀、勤學(xué)基礎(chǔ)上學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透,把握好這一思想的世界觀、方法論,堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。要把全面深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為長(zhǎng)期堅(jiān)持的政治任務(wù),做到及時(shí)跟進(jìn)學(xué),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就馬上跟進(jìn)一步,在第一時(shí)間學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、第一時(shí)間武裝頭腦。要做到全面系統(tǒng)學(xué),堅(jiān)持融會(huì)貫通,全面、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)這一理論的重要內(nèi)容,完整、準(zhǔn)確、全面領(lǐng)會(huì)這一思想的重大意義。要做到深入思考學(xué),堅(jiān)持學(xué)深悟透,學(xué)懂這一思想的核心要義、深邃內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì),弄通這一思想的理論邏輯、歷史邏輯、實(shí)踐邏輯。

(三)強(qiáng)化政治建設(shè)。我將增強(qiáng)忠誠(chéng)擁護(hù)“兩個(gè)確立”的政治自覺(jué),不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。我將始終把堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)作為最鮮明的政治立場(chǎng),堅(jiān)定政治信仰、筑牢政治忠誠(chéng)、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)、提高政治能力、嚴(yán)守政治紀(jì)律,不斷提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

(四)抓作風(fēng),筑底線。堅(jiān)決履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任,認(rèn)真執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格遵守黨的“六大紀(jì)律”,始終堅(jiān)守做人、處事、用權(quán)、交友的底線,在紀(jì)律規(guī)矩上立起高標(biāo)準(zhǔn)、始終嚴(yán)要求,自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,堅(jiān)持教育要常態(tài)、規(guī)矩要健全、管理要嚴(yán)格、問(wèn)責(zé)要較真,定期督導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)和通報(bào),層層傳導(dǎo)壓力,進(jìn)一步扎緊制度的“籠子”,全方位筑牢廉潔底線。

(五)堅(jiān)持學(xué)字當(dāng)先,提升履職能力。不斷提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性針對(duì)性實(shí)效性,克服以干代學(xué)、以干擠學(xué)的問(wèn)題,堅(jiān)持干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么,努力克服本領(lǐng)恐慌。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想,著眼理論的靈活運(yùn)用和實(shí)踐的理論思考,抓住突出矛盾問(wèn)題和弱項(xiàng)短板,勇于破除疆化思維的藩籬,勇于解決復(fù)雜的矛盾問(wèn)題,勇于創(chuàng)新思路開拓進(jìn)取。以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、親力親為的思想作風(fēng),提高運(yùn)用科學(xué)理論解決復(fù)雜矛盾的能力,切實(shí)履好本職盡好責(zé)。

(六)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),牢記宗旨意識(shí)。增強(qiáng)責(zé)任之心,把初心落在行動(dòng)上、把使命擔(dān)在肩膀上,始終把人民放在心中最高位置,全心全意為人民服務(wù)。樹立正確的群眾觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀,把人民賦予的權(quán)力真正用來(lái)為人民服務(wù),認(rèn)真扎實(shí)履行自己的工作職責(zé),積極主動(dòng)踐行群眾路線,經(jīng)常性地深入到工作一線等困難多、矛盾多的地方去,傾聽職工和群眾的批評(píng)和意見,扎扎實(shí)實(shí)地辦實(shí)事、解難題,使人民群眾和干部職工在共建共享發(fā)展中有更多獲得感、幸福感。以上是我個(gè)人的對(duì)照檢查情況,不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

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說(shuō) 明

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