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圍繞“維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，踐行宗旨、服務(wù)人民”等六個方面對照檢查材料之一
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學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的二十大報(bào)告、黨章、《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等內(nèi)容，在廣泛征求意見，深入談心談話的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，認(rèn)真查找自身存在的差距不足,共梳理查找各類問題12條，并逐條逐項(xiàng)進(jìn)行檢視剖析，制定整改措施，明確今后的努力方向?，F(xiàn)將個人檢視剖析情況報(bào)告如下：
一、存在的主要問題聚焦本次主題教育主題，認(rèn)真檢視問題，查找短板，重點(diǎn)圍繞六個方面，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，主要有以下兒個方面。
（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想更加自覺堅(jiān)定方面
一是理論學(xué)習(xí)不深不透。雖然通過中心組學(xué)習(xí)、專家授課、交流研討等多種形式對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，但缺乏基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、全局性、系統(tǒng)性研究，未能真正做到融會貫通、舉一反三，運(yùn)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的立場、觀點(diǎn)、方法來分析、研究和解決問題的能力還不足，與本縣實(shí)際結(jié)合不夠緊密，處理一些具體問題時不能把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，造成有些工作推進(jìn)不力、效果不佳。
二是在指導(dǎo)實(shí)際工作方面還存在不足。雖然能夠自覺地從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中獲取觀點(diǎn)、立場和方法,以解決實(shí)際33發(fā)展問題，但在具體實(shí)踐中，還存在薄弱環(huán).節(jié)，比如，某些領(lǐng)域的基礎(chǔ)還不夠牢固，管理和建設(shè)水平仍需提升。這些長期積累的深層次問題需要用發(fā)展的視角逐一解決，以推動相關(guān)工作的健康發(fā)展。
（二）維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)更加自覺堅(jiān)定方面
一是政治執(zhí)行力有待提升，在深入踐行兩個“維護(hù)”的要求上還有差距。在落實(shí)方針政策和上級重大決策部署上，還未真正將“兩個維護(hù)”重要要求貫穿于班子建設(shè)、深化改革、民生改善、加快發(fā)展的過程之中，還存在思路不廣、措施不多、結(jié)合得不緊密等問題，有時存在.上緊下松、上實(shí)下虛的現(xiàn)象，導(dǎo)致一些工作落實(shí)落細(xì)還不夠到位，特別是在一些工作推進(jìn)落實(shí)—上還沒有真正做到抓底扣細(xì)。比如，面對新定位新使命新形勢,如何主動識變、主動應(yīng)變，更好保障發(fā)展上創(chuàng)新舉措不多，對本地體制機(jī)制改革、基層治理改革的情況調(diào)研和分析還不夠，還停留在規(guī)劃階段，對如何服務(wù)中心大局、貫徹新發(fā)展理念、破解深層次問題缺乏研究。
二是斗爭精神表現(xiàn)不夠充分。有時我們對社會上出現(xiàn)的不良風(fēng)氣和模糊言論采取熟視無睹、見怪不怪的態(tài)度。對一些非主流思想言論，特別是手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)上的灰色言論和虛假信息，我們通常認(rèn)為它們不代表主流聲音，而很少采取旗幟鮮明的批駁態(tài)度，也沒有有效的應(yīng)對措施。
（三）踐行宗旨、服務(wù)人民更加自覺堅(jiān)定方面
一是宗旨意識有所淡化。在具體實(shí)踐中，我們把自己分管的工作看得太重要，對職貨范圍之外的問題常常以不是我們分管的工作為由而不予關(guān)心，產(chǎn)生了事不關(guān)己、多一事不如少一事的錯誤思維。有時在為基層和群眾服務(wù)時，態(tài)度不夠熱情，面對復(fù)雜的問題可能會感到34畏難，未能全力以赴為基層和群眾提供服務(wù)。
二是為民務(wù)實(shí)的覺醒還需加強(qiáng)。我們進(jìn)行了大量工作調(diào)研和督查，但解決具體問題的現(xiàn)場工作較少。而且我們常常事先根據(jù)工作需要進(jìn)行對接安排，存在一定的形式主義，更多地是指導(dǎo)和督促工作的落實(shí)，而不是深入了解民情和解決基層問題。
三是解決問題的能力需要提升。雖然我們今年結(jié)合主題教育活動制定了為基層和群眾辦實(shí)事清單，但受到當(dāng)前工作任務(wù)繁重等因素的影響，一些工作進(jìn)展受限，覆蓋面較小，群眾知曉度不高，針對性不足。
（四）求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)更加自覺堅(jiān)定方面
一是求真務(wù)實(shí)的意識有所削弱。我們在下基層的幫扶和督導(dǎo)方面不夠主動深入，對基層情況的了解主要依賴于聽取匯報(bào)和抽查，缺乏全面和系統(tǒng)的了解。與基層官兵的聯(lián)系不夠廣泛,與班長和骨干成員的談心交流較少，未能及時全面地聽取基層官兵的意見，我們在實(shí)際工作中更注重實(shí)際工作的細(xì)節(jié)和具體性。
二是干事創(chuàng)業(yè)的精神有所減弱。特別是在同時面對多項(xiàng)重點(diǎn)工作和難點(diǎn)問題時，我們有時會在貫徹上級文件要求時出現(xiàn)畏難情緒和浮躁思想，過度關(guān)注客觀條件、工作精力和基礎(chǔ)實(shí)際等因素，導(dǎo)致工作不夠深入、貫徹不夠徹底，執(zhí)行命令不夠堅(jiān)決。在工作中，我們有時只是力求完成任務(wù)，而不追求卓越和持續(xù)改進(jìn)，缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。
三是在貫徹上級決策方面的速度還不夠快。有時我們可能會因?yàn)檫^多考慮本單位的實(shí)際情況而導(dǎo)致執(zhí)行速度較慢，需要更高站位和更深入理解。
（五）以身作則、廉潔自律更加自覺堅(jiān)定方面35
一是自我要求尚未達(dá)到嚴(yán)格的程度。在落實(shí)規(guī)章制度方面,需要增強(qiáng)自律意識和對紀(jì)律的警覺性。有時候可能存在對規(guī)章制度的不嚴(yán)格執(zhí)行，甚至出現(xiàn)了打折扣的情況。在遵守紀(jì)律方面，存在一些自滿情緒，認(rèn)為自己己經(jīng)能夠自覺遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度就足夠了。然而，在執(zhí)行政策和措施時，仍需進(jìn)一步提高務(wù)實(shí)性。
二是廉潔自律方面還存在一些差距。有時會對小節(jié)問題過于寬容，滿足于不涉及重大違規(guī)行為的表面規(guī)矩。在處理一些老領(lǐng)導(dǎo)、老部下的請求時，有時會遷就和照顧，只要不違反原則。還有時會隨大流，為了禮貌和諧，遵循當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣，未能堅(jiān)決抵制某些社會風(fēng)氣和人際往來。
三是監(jiān)督管理不夠嚴(yán)格。對新時期黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識不夠深刻到位，從源頭。上預(yù)防和治理腐敗的舉措辦法不多，對一些存在較高廉政風(fēng)險(xiǎn)的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位，監(jiān)管制度建設(shè)滯后，針對性防范措施不嚴(yán)密，日常監(jiān)管失之于寬、失之于軟。
（六）履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任更加自覺堅(jiān)定方面
一是貫徹“一崗雙資”方面還存在差距。作為抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的第一貨任人，對于分包聯(lián)系點(diǎn)和分管科室的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的關(guān)注和要求不夠高。在平時更多地關(guān)注業(yè)務(wù)工作，較少關(guān)注隊(duì)伍的安全穩(wěn)定工作，這導(dǎo)致了***案件的發(fā)生，給隊(duì)伍帶來了負(fù)面影響。
二是在履行黨建職責(zé)方面的能力不夠強(qiáng)。雖然我們會強(qiáng)調(diào)黨建工作的重要性，但卻未能投入足夠的精力，也未能提高黨建工作的實(shí)際推動能力。在推動基層黨建工作中，我們需要更多的創(chuàng)新方法來解決實(shí)際問題。36
三是反對“四風(fēng)”不夠徹底。能嚴(yán)格落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定，以刀刃向內(nèi)、久久為功的姿態(tài)帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)、千工作。但在破除形式主義、官僚主義方面還有不徹底的地方。比如：“文山會?！钡膯栴}沒有得到徹底根治，不同程度存在以文件貫徹文件、以會議落實(shí)會議的情況，有的會議和文件質(zhì)量不高，指導(dǎo)性不強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際、務(wù)實(shí)管用的思路和舉措不多。
二、產(chǎn)生問題的原因剖析
（一）理論學(xué)習(xí)不深。客觀上以工作忙、壓力大為借口，把學(xué)習(xí)當(dāng)成“軟指標(biāo)”，存在就事論事，碎片化學(xué)習(xí)等情況，沒有處理好工學(xué)矛盾。對各級重要會議文件的學(xué)習(xí)有實(shí)用主義傾向，與分管工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容學(xué)得相對多一些，對黨史、法律、文化等方面的學(xué)習(xí)研究有滯后，導(dǎo)致還缺乏政治視野和全局眼光，立足實(shí)際學(xué)習(xí)運(yùn)用政策的能力需要著力提升。
（二）黨性錘煉不強(qiáng)。面對繁重的工作任務(wù)，沒有很好地處理好抓分管工作與加強(qiáng)自身黨性鍛煉的關(guān)系，存在忙于事務(wù)性工作而放松主觀世界改造的現(xiàn)象。對照黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神，深感自己仍有較大差距，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，忽視了時刻要有自我約束、自我監(jiān)督、自我提同的心態(tài)。
（三）擔(dān)當(dāng)精神不足。面對近年來高速發(fā)展中的新矛盾、新問題，工作標(biāo)準(zhǔn)越來越高，工作難度越來越大，有時有求穩(wěn)怕亂的想法，有時有等候領(lǐng)導(dǎo)安排才好開展工作的依賴想法，勇于擔(dān)當(dāng)、開拓創(chuàng)新的沖勁有所減弱。
三、改進(jìn)措施
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨的意識、37強(qiáng)化黨性觀念。認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)，學(xué)習(xí)法規(guī)政策，學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)技能知識，看得清大勢，辨得清方向。著力更新思想轉(zhuǎn)變觀念，把不合時宜的慣性思維、路徑依賴、陳舊模式予以置換，用新理念思路指導(dǎo)工作。將上級部門各項(xiàng)決策部署與醫(yī)院實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來，完善落實(shí)工作機(jī)制，加強(qiáng)督促檢查，做到令行禁止，確保政令暢通。
（二）強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。樹立“功成不必在我、功成必定有我”的境界，把初心和使命變成銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干的自覺行動。用心開展批評和自我批評，圍繞**高質(zhì)量發(fā)展方向，看看確定的任務(wù)哪些還沒做，哪些做的還不夠。除了建立長效機(jī)制，還要常態(tài)化定期梳理，不斷完善規(guī)章制度。杜絕“等會議部署、等領(lǐng)導(dǎo)安排、等基層催問”的被動應(yīng)對狀態(tài)，樹立創(chuàng)新意識，突破傳統(tǒng)模式，大膽開展工作。堅(jiān)持持續(xù)深入一線掌握第一手情況，把群眾的所思所想、所急所盼作為考慮問題的主要出發(fā)點(diǎn)。要學(xué)會既把握底線，乂要虛心聽取不同意見。提高抓重點(diǎn)的能力和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。要多與分管部門的同志交心談心，幫助解決問題。既談工作，也談思想；既有工作布置，也有督促檢查；既有批評，也有鼓勵。
（三）嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。始終保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色，正確處理公私義利、是非得失的關(guān)系。從嚴(yán)落實(shí)“中央八項(xiàng)規(guī)定”，堅(jiān)守理想信念，凈化自己的“朋友圈”，不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益。從小事做起，自覺遵守國家法律法規(guī),做到令行禁止，確保在工作生活中不觸線，不越線。結(jié)合分管工作，持續(xù)加強(qiáng)正風(fēng)肅紀(jì)。
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