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新版主題教育專題民主生活會對照檢查材料對照新六個方面
2024-01-07 | 閱讀:1349

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新版主題教育專題民主生活會對照檢查材料(對照新六個方面)

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根據(jù)此次專題民主生活會的要求,我深入學(xué)習(xí)開展學(xué)習(xí)教育,認真查擺學(xué)習(xí)工作中問題不足,對照六個方面,深刻對照剖析,進一步明確了下一步努力方向?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。

一、存在問題

(一)理論學(xué)習(xí)方面。

一是理論學(xué)習(xí)不夠重視。雖然能夠參加黨的理論學(xué)習(xí)活動,但未能從講政治的高度,深刻把握主題教育的重要意義,學(xué)習(xí)靜不下心、提不起神、抓不住魂,缺乏系統(tǒng)研究,學(xué)習(xí)碎片化、零散化,存在快餐主義、實用主義、拿來主義。

二是學(xué)習(xí)教育不夠主動。學(xué)習(xí)的絕大多數(shù)篇目,來自于參加集中學(xué)習(xí),滿足于跟著大部隊走,自我加壓不夠,自學(xué)熱情不高,鉆研精神缺乏,流于表面,對蘊含其中的精髓要義、歷史邏輯研究較少。

(二)政治素養(yǎng)方面。

一是政治領(lǐng)悟力有待增強。能夠嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,衷心擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”,自覺同黨中央保持高度一致,但還存在著從政治高度審視、處理問題能力不夠強的問題,對社會上、網(wǎng)絡(luò)上傳播的一些隱蔽性較強的負面信息警惕性不夠。

二是系統(tǒng)把握“兩個確立”的內(nèi)涵還有不足。對明確在“兩個確立”的時代背景、重大意義、深刻內(nèi)涵上還缺乏深層次的理解,對“兩個確立”在新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程上具有決定性意義領(lǐng)會還不深。比如,黨的二十大報告指出了中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興,領(lǐng)導(dǎo)班子在系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深刻理解中,未能將事業(yè)發(fā)展置于中國式現(xiàn)代化的理論和實踐發(fā)展中深入思考,從更深層次、更廣范圍謀劃服務(wù)中國式現(xiàn)代化的破題思路還不明確,結(jié)合實際探索還不深入。

(三)能力本領(lǐng)方面。

一是自身本領(lǐng)不足。存在知識不夠、眼界不寬、能力不強的問題,特別是在推進現(xiàn)代化建設(shè),很多事情沒有先例可循,很多工作沒有現(xiàn)成的模式的形勢下,抓不準(zhǔn),也抓不住克服“本領(lǐng)恐慌”的成功密碼,對照“既要政治過硬,也要本領(lǐng)高強”的標(biāo)準(zhǔn),自己僅僅做到了練就堪當(dāng)時代重任的“寬肩膀”“硬脊梁”,在練就“真本領(lǐng)”方面,精氣神不足,思想和行動存在落差。

二是工作的方式方法還需加強。自己缺乏提高思維能力的主動意識和科學(xué)方法,對事物演變規(guī)律、底層邏輯、內(nèi)在機理的認識和理解不夠系統(tǒng)全面,不善于運用歷史思維能力總結(jié)歷史經(jīng)驗、認識發(fā)展規(guī)律、把握前進方向,在回應(yīng)時代之問的過程中,有時踩不到高質(zhì)量發(fā)展的節(jié)奏上,無法高效解決問題,甚至錯失了發(fā)展的最佳時機。

(四)擔(dān)當(dāng)作為方面。

一是政績觀樹立和踐行得不夠牢固。在思想深處上,還沒有完全解決好樹什么樣的政績、政績?yōu)檎l而樹、怎樣樹政績的問題,有時統(tǒng)籌謀劃工作,安排部署任務(wù),還是存在干快活、好落實、造亮點、出政績的思維偏差,一些工作并沒有達到打基礎(chǔ)、利長遠、惠民生、得民心的目的和要求。

二是創(chuàng)新能力缺乏。由于工作時間長、任務(wù)重,開拓創(chuàng)新意識不夠,敢為人先、敢闖敢試精神還需提升,有時出現(xiàn)“庸懶散”現(xiàn)象、工作“粗淺慢”、利益斤斤計較、紀(jì)律“寬松軟”隱患等現(xiàn)象,不能用新思想推動工作。

(五)工作作風(fēng)方面。

一是工作態(tài)度還需提高。面對新時代、新形勢和新機遇,自己的思想觀念調(diào)整和重塑的速度比較慢,對推進作風(fēng)革命、效能革命的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任壓得不實,導(dǎo)致“慢進是退、不進更是退”的使命感和緊迫感不強,速度意識和效率意識不足,導(dǎo)致推動工作高質(zhì)量發(fā)展的動力不足。

二是深入一線解決問題的意識還不夠強。隨著近幾年各項工作壓力的加大,各種考核任務(wù)的增多,有時存在群眾觀念弱化現(xiàn)象,坐等上門多,主動問需少,同師生主動溝通、主動關(guān)心少,撲下身子走進群眾身邊,近距離聽取群眾農(nóng)心聲做的還不夠。

(六)廉潔自律方面。

一是運用法治思維還存在短板。面對新時代對領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)法意識提出的新標(biāo)準(zhǔn)和高要求,自己主動學(xué)法、懂法、守法、用法的意識、壓力和效率均有所不足,常常遵循以前的方式方法和習(xí)慣行為謀劃和推進工作,用新時代的法治思維和法治方式看問題、做決策不夠標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,沒有真正把學(xué)法嵌入崗位所需。

二是廉政教育持續(xù)用力不足。履行“一崗雙責(zé)”不夠嚴(yán)實,不夠到位,對思想道德教育的全面性、及時性、有效性有所欠缺,對那些日常工作和生活中不拘小節(jié)的思想行為,對于苗頭性、傾向性問題,未能及時跟進地與干部談心交心,擺現(xiàn)象、查事實、問根源、找原因。

二、問題產(chǎn)生的原因分析

一是政治素養(yǎng)還需提升。沒有將黨的政治建設(shè)擺在首位,在提高“政治三力”的方式方法也不夠科學(xué)有效,自身的政治能力并沒有隨著年齡、黨齡的增長而逐步增強,錘煉品格強化忠誠方面還有一定的差距,導(dǎo)致自己的世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”有時出現(xiàn)松動,在理論學(xué)習(xí)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面,也就出現(xiàn)了這樣或那樣的問題。

二是服務(wù)群眾宗旨意識不牢。還沒能真正把握到“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的精神實質(zhì),對新時代如何做到堅持以人民為中心的發(fā)展思想與踐行黨的群眾路線相統(tǒng)一還缺乏深入思考,在工作推進過程中還沒能做到始終如一踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,導(dǎo)致在調(diào)研工作中對上考慮多、對下考慮不夠,聚焦中心工作多、關(guān)注民生需求偏少。究其根源是在思想上沒有認真想清楚“為了誰”“依靠誰”“我是誰”這一根本問題,從而導(dǎo)致群眾觀念的淡化、服務(wù)宗旨的弱化。

三是斗爭精神有所弱化。面對新時期、新形勢、新任務(wù),“路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成”的堅韌斗志有所松動,導(dǎo)致在推進工作過程中斗爭精神發(fā)揚不夠,面對改革發(fā)展的繁重任務(wù),自我提升、自我革新的意識不強,缺乏迎難而上、一往無前的韌勁。同時由于斗爭精神弱化,導(dǎo)致在干部教育管理工作中還存在老好人思想,“說得多、做得少”,不自覺的降低了紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行紀(jì)律規(guī)定不愿較真碰硬,全面從嚴(yán)治黨的工作責(zé)任和壓力還沒有真正落實到位。

三、整改方向及措施

(一)加強黨性修養(yǎng),提高政治站位要加強政治理論學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和思想方面,多層學(xué)習(xí),內(nèi)強素質(zhì),將其作為日常工作的重要資料,能結(jié)合理論與實際工作進行分工,自加壓力,有意識要求自己多學(xué)一些,學(xué)好一些,學(xué)深一些。緊緊圍繞黨和國家大事及大政方針,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治文件、書籍,自覺主動學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識,認真學(xué)黨的二十大精神、習(xí)近平總書記的系列重要講話、黨風(fēng)黨紀(jì)等,認真學(xué)習(xí)黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,做到學(xué)以致用,深入理解和全面把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義的精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵,不斷提升自己的政治理論水平,強化自身黨性修養(yǎng)。學(xué)會站在理論的高度思考問題,運用理論內(nèi)涵解決問題,提高政治站位,在思想和行動上與黨中央保持高度一致。

(二)牢記初心使命,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,要牢記為人民服務(wù)的宗旨,不怕苦不怕累,立足崗位、擔(dān)當(dāng)作為,堅持一步一個腳印干實事。把工作當(dāng)成事業(yè)來耕耘、把崗位當(dāng)成陣地來堅守、把奉獻當(dāng)成本分來看待,不斷增強為人民服務(wù)的本領(lǐng),錘煉黨性修養(yǎng)和良好作風(fēng),主動擔(dān)責(zé)、認真履職。堅持以人民為中心的發(fā)展思想,始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命,把人民所需納入列表,把人民所盼行在路上,真正在心中樹立起擔(dān)當(dāng)作為的旗幟,從而增強政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng);克服形式主義,切實增強思想定力,提高政治站位,拿出積水成淵的韌勁、逆水行舟的闖勁,咬定目標(biāo)不放松,擼起袖子加油干。

(三)嚴(yán)明政治紀(jì)律,嚴(yán)守組織規(guī)矩帶頭遵守黨的組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,真正把規(guī)矩和紀(jì)律挺在前面。嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的“兩個責(zé)任”,將黨風(fēng)廉政建設(shè)與各項工作同部署、同落實,充分運用好執(zhí)紀(jì)監(jiān)督“四種形態(tài)”,以堅定的政治立場抓好作風(fēng)建設(shè)。緊緊筑牢紀(jì)律“底線”,切實做到清正廉潔,做到心中有稱,明白法律規(guī)定我們什么事能干、什么事不能干,切實把握分寸,維護法律權(quán)威,認清、理清廉潔防線,在“線上”、“線下”認真思考我們應(yīng)該做什么,用廉潔筑牢紀(jì)律“底線”,進一步引導(dǎo)紀(jì)檢干部進一步知敬畏、守底線、拒腐蝕,筑牢思想防線,營造勤政為民、廉潔奉公的良好氛圍。

(四)改進工作作風(fēng),增強服務(wù)引領(lǐng)著眼本職崗位,扎扎實實地從小事做起,從自己做起,時時處處嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),用心鉆研;干一行,愛一行,通一行,精益求精,不斷發(fā)展;充分發(fā)揮崗位職責(zé),埋頭苦干,積極奉獻。不怕苦累,不推不拖,積極肯干、主動干事,敢于負責(zé),不怕挫折,不怕承擔(dān)責(zé)任。不斷培養(yǎng)責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識,工作中不患得患失,事事沖在前面、干在前面,有功多讓,有過不推,處處發(fā)揮模范作用,以良好的精神面貌和過硬的工作業(yè)績樹立自我形象,贏得大家認可。

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