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教育整頓專題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料
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按照紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓工作安排部署，在認(rèn)真完成理論學(xué)習(xí)、意見(jiàn)征集、談心談話、問(wèn)題查擺等規(guī)定環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”的12條具體要求，對(duì)照主題教育中的理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等6個(gè)方面突出問(wèn)題，對(duì)照教育整頓中的信仰缺失、政治動(dòng)搖、放棄原則、作風(fēng)不正、濫用權(quán)力、清廉失守等6個(gè)方面問(wèn)題，結(jié)合主題教育和教育整頓自查自糾查擺出來(lái)的問(wèn)題，結(jié)合談心談話過(guò)程中領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出的問(wèn)題建議，聚焦5個(gè)方面進(jìn)行深入對(duì)照檢查，現(xiàn)報(bào)告如下。
一、存在問(wèn)題
（一）深化理論武裝方面：一是學(xué)習(xí)的深度廣度不夠。在抓實(shí)理論學(xué)習(xí)方面缺乏有效手段，上級(jí)安排什么就學(xué)什么，強(qiáng)調(diào)什么就突出什么，一定程度上存在實(shí)用主義，特別是涉及行業(yè)領(lǐng)域理論知識(shí)了解不寬、掌握不深，存在過(guò)眼不走心問(wèn)題。二是學(xué)習(xí)的主動(dòng)自覺(jué)不夠。存在被動(dòng)應(yīng)付的情況，有時(shí)滿足于集體學(xué)習(xí)時(shí)已經(jīng)學(xué)過(guò)了，滿足于自學(xué)看過(guò)了，反復(fù)學(xué)、深入學(xué)、帶著問(wèn)題思考學(xué)做得不夠，沒(méi)有完全靜下心來(lái)學(xué)原著、悟原理，從系統(tǒng)上理解把握不夠，受自身胸懷、眼界限制，沒(méi)有把蘊(yùn)含其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法學(xué)精悟透。三是學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)化運(yùn)用不夠。有為了學(xué)而學(xué)的傾向，把理論所學(xué)轉(zhuǎn)化為提升工作思路、指導(dǎo)工作實(shí)踐上成效不明顯，特別是與紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際結(jié)合還不夠緊密，沒(méi)有真正將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的科學(xué)思路、領(lǐng)導(dǎo)工作的扎實(shí)本領(lǐng)和落實(shí)工作的有力舉措。
（二）筑牢對(duì)黨忠誠(chéng)方面：一是政治判斷力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部黨員干部將“兩個(gè)確立”決定性意義內(nèi)化于心、外化于形上還沒(méi)有系統(tǒng)有效的舉措，把握形勢(shì)變化、洞察大勢(shì)大局的能力不夠，透過(guò)事物表象看清本質(zhì)的能力不夠，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的水平有待提高。二是政治領(lǐng)悟力有待進(jìn)一步提升錘煉。對(duì)政治機(jī)關(guān)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，在督促和推動(dòng)綜合監(jiān)督單位業(yè)務(wù)工作發(fā)展上投入的精力多，在執(zhí)行上級(jí)決策、推動(dòng)工作落實(shí)中從政治和全局的高度來(lái)分析問(wèn)題、把握規(guī)律、科學(xué)決策做得還不夠。三是政治執(zhí)行力有待進(jìn)一步提升。不能全面細(xì)致地把上級(jí)決策部署、群眾期盼需求和工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)思考謀劃，存在機(jī)械照搬、直接落實(shí)的情況，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)仍需在工作中不斷提高。
（三）錘煉過(guò)硬作風(fēng)方面：一是思想觀念還不夠解放。有求穩(wěn)怕錯(cuò)的思想顧慮，在面對(duì)個(gè)別新情況新問(wèn)題時(shí)，缺乏更多創(chuàng)新的勇氣和思路，往往沿襲傳統(tǒng)的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，習(xí)慣于憑閱歷、憑經(jīng)驗(yàn)看問(wèn)題。二是宗旨意識(shí)還不夠牢固。交通便捷了，到基層去卻少了，通訊發(fā)達(dá)了，與群眾溝通卻難了，調(diào)研了解面上工作多，蹲點(diǎn)解剖麻雀做得不夠，沉底調(diào)研的鉆勁落得不實(shí)，對(duì)實(shí)情掌握不透，傾聽(tīng)群眾訴求少，了解群眾所思所想所盼還不夠。三是進(jìn)取精神還不夠振奮。有安于現(xiàn)狀的思想，工作中有時(shí)動(dòng)力不足、激情不夠，缺乏始終保持積極高效的工作狀態(tài)，對(duì)可能出現(xiàn)的苗頭性、傾向性和潛在性問(wèn)題，及時(shí)關(guān)注、提前預(yù)判、超前謀劃做得不夠。
（四）勇于擔(dān)當(dāng)作為方面：一是研究創(chuàng)新不夠。不能很好地結(jié)合綜合監(jiān)督單位的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，圍繞監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)進(jìn)行研究思考，尋找新辦法、探索新途徑、拓展新思路，有時(shí)等著上級(jí)出政策、領(lǐng)導(dǎo)出主意，給領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)提出的制度性意見(jiàn)建議不多。二是跟蹤問(wèn)效不夠。平時(shí)工作中到綜合監(jiān)督單位處室和基層單位比較少，對(duì)監(jiān)督業(yè)務(wù)的了解浮于表面，注重工作層面多，忽視了思想層面監(jiān)督，監(jiān)督方式不夠全面直接，措施不夠有力，落實(shí)過(guò)程中缺少一抓到底的“釘釘子”精神。三是攻堅(jiān)克難不夠。在面臨較多困難和多重壓力時(shí)，存在滿足于應(yīng)付過(guò)關(guān)，主動(dòng)挖掘自身潛力不夠的問(wèn)題。特別是遇到個(gè)別案情比較復(fù)雜棘手的案子，有時(shí)還有溫度博弈力度的現(xiàn)象，還會(huì)產(chǎn)生畏難情緒，在紀(jì)法情理貫通融合的運(yùn)用上尚需認(rèn)真研究。
（五）強(qiáng)化嚴(yán)管責(zé)任方面：一是壓力持續(xù)傳導(dǎo)還需強(qiáng)化。對(duì)綜合監(jiān)督單位關(guān)鍵少數(shù)、重點(diǎn)崗位盯得緊，對(duì)基層單位、普通干部管得稍松，對(duì)八小時(shí)以外了解不多，從嚴(yán)管黨治黨壓力“上熱中溫下涼”的情況不同程度存在。二是戰(zhàn)斗堡壘作用還需強(qiáng)化。作為支部書(shū)記，工作方法不夠靈活多樣，平時(shí)上面要求什么就做什么，談心談話還不夠經(jīng)常和深入，對(duì)黨員干部思想狀況掌握不夠及時(shí)全面，激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的思路辦法不多。三是艱苦奮斗精神還需強(qiáng)化。不能經(jīng)常在內(nèi)心深處和群眾特別是困難群眾進(jìn)行換位思考，有時(shí)認(rèn)為生活條件好了，各方面待遇好點(diǎn)是自然而然的事情，對(duì)“過(guò)緊日子”沒(méi)有引起足夠重視，有時(shí)還有從眾心理。
典型案件剖析：教育整頓以來(lái)，學(xué)習(xí)了紀(jì)委監(jiān)委印發(fā)的典型案例，從被查處的***等紀(jì)檢監(jiān)察干部情況來(lái)看，導(dǎo)致違規(guī)違紀(jì)違法的原因，首先，放松了學(xué)習(xí)修煉是內(nèi)因，不重視理論學(xué)習(xí)、素質(zhì)提升，缺乏學(xué)習(xí)黨內(nèi)政治理論的積極性，缺乏向黨組織匯報(bào)思想的主動(dòng)性，逐漸喪失了正確的價(jià)值觀和自我認(rèn)知，將個(gè)人利益置于國(guó)家和人民之上。其次，失去了監(jiān)督制約是外因，長(zhǎng)期的權(quán)力濫用和自感優(yōu)越的特殊身份讓他們逐漸迷失了自我，不主動(dòng)接受監(jiān)督，執(zhí)紀(jì)違紀(jì)，知法犯法，在權(quán)力、財(cái)富和虛假恭維的腐蝕下漸漸變得自傲和狂妄，處心積慮躲避監(jiān)督，成為典型的“兩面人”。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，我們必須時(shí)刻牢記打鐵必須自身硬，從中深刻汲取教訓(xùn)，一是進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)法意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻保持清醒頭腦，始終做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)；二是進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，織密內(nèi)部制約的制度籠子，促使干部做到位高不擅權(quán)、權(quán)重不謀私。同時(shí)，倡導(dǎo)積極向上的風(fēng)尚，營(yíng)造濃厚清廉的政治生態(tài)，潛移默化，不斷升華黨員干部道德情操。
二、原因剖析
（一）理論學(xué)習(xí)的功底不夠深厚。一是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面，很多時(shí)候限于完成安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，工學(xué)矛盾處理不到位，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)做得不到位。二是聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，堅(jiān)持不懈用黨的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，在悟思想中增強(qiáng)理論自信，強(qiáng)化理論武裝還有差距。三是學(xué)以致用還有差距，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)還不足，不能熟練有效地將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為分析和解決問(wèn)題的有效舉措。
（二）“政治三力”的錘煉有待強(qiáng)化。一是對(duì)堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”就是最大的政治，就是忠誠(chéng)于黨的最根本要求認(rèn)識(shí)還不夠全面深刻。二是從牢牢把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)守的政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路中查找黨性的差距、校準(zhǔn)前進(jìn)的方向還有差距。三是自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，始終牢記“國(guó)之大者”、服從“國(guó)之大者”、服務(wù)“國(guó)之大者”方面表率作用發(fā)揮不夠。
（三）服務(wù)群眾的韌勁不夠牢固。一是服務(wù)群眾的意識(shí)仍需加強(qiáng)，在聚焦為人民群眾提供公平可及、系統(tǒng)連續(xù)的行業(yè)工作服務(wù)上出謀劃策，推動(dòng)和督促解決好行業(yè)工作者的急難愁盼問(wèn)題需要持續(xù)加大力度。二是服務(wù)群眾的能力仍需提高，將新發(fā)展理念與派駐監(jiān)督實(shí)際、綜合監(jiān)督單位現(xiàn)狀結(jié)合不夠。三是與基層干部群眾面對(duì)面交流少，用來(lái)自生活實(shí)踐的典型做法經(jīng)驗(yàn)破解難題的氛圍還未形成。
（四）干事創(chuàng)業(yè)的勁頭有所減弱。一是日常工作中，有怕出問(wèn)題、怕惹麻煩的顧慮，按部就班抓落實(shí)，思想不夠解放，有些好的思路，沒(méi)有付諸實(shí)施，積極作為。二是面對(duì)一些困難挑戰(zhàn)，特別是個(gè)別難啃的“硬骨頭”有畏難情緒，攻堅(jiān)克難決心不足。三是在主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題上花費(fèi)精力不足，同不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)的意志不夠堅(jiān)決，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用不夠。
三、整改措施
（一）以學(xué)為先，提高政治站位。一是在系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)中加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)，深刻理解黨的二十大對(duì)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家作出的戰(zhàn)略部署。二是通過(guò)理論學(xué)習(xí)提升思維能力，把黨的創(chuàng)新理論和觀點(diǎn)方法轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的科學(xué)思想方法，努力做到善于把握事物本質(zhì)、把握發(fā)展規(guī)律、把握工作關(guān)鍵、把握政策尺度。三是發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，立足本職崗位，結(jié)合工作實(shí)際，堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干，及時(shí)補(bǔ)短板強(qiáng)弱項(xiàng)，不斷提高專業(yè)化水平。
（二）以民為要，強(qiáng)化宗旨意識(shí)。一是牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，督促和推動(dòng)惠民生、暖民心、順民意的政策在行業(yè)落實(shí)。二是加大日常監(jiān)督力度，深入基層、深入實(shí)際調(diào)查研究，努力做到情況在一線了解、謀劃在一線深化、工作在一線推動(dòng)、效果在一線展現(xiàn)。三是不斷增強(qiáng)把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力，找準(zhǔn)個(gè)人在貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展中的職責(zé)定位，堅(jiān)持向身邊的同事、專家和群眾學(xué)習(xí)，提升服務(wù)群眾的能力和水平。
（三）以干為實(shí)，積極擔(dān)當(dāng)作為。一是緊扣監(jiān)督第一職責(zé)，圍繞習(xí)近平總書(shū)記歷次重要講話重要指示、中省重大決策部署強(qiáng)化政治監(jiān)督；聚焦行業(yè)資源分配、行業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)評(píng)審、評(píng)獎(jiǎng)等重點(diǎn)工作，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)的跟進(jìn)監(jiān)督；緊盯“三重一大”事項(xiàng)日常報(bào)備，組織對(duì)綜合監(jiān)督單位事前事后報(bào)備事項(xiàng)進(jìn)行抽查監(jiān)督。二是推動(dòng)和督促行業(yè)領(lǐng)域群眾身邊腐敗和作風(fēng)問(wèn)題持續(xù)開(kāi)展監(jiān)督整治，努力推動(dòng)行業(yè)領(lǐng)域黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)向縱深發(fā)展。三是積極履行支部書(shū)記職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，組織開(kāi)展豐富多彩主題黨日活動(dòng)，發(fā)揮好支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。
（四）以廉為本，持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)。一是扛穩(wěn)抓牢全面從嚴(yán)治黨監(jiān)督專責(zé)，緊緊圍繞黨的二十大報(bào)告精神，及時(shí)了解分管聯(lián)系領(lǐng)域工作情況，及時(shí)約談提醒苗頭性傾向性問(wèn)題，充分發(fā)揮監(jiān)督保障執(zhí)行、促進(jìn)完善發(fā)展作用。二是始終保持清廉政治本色，嚴(yán)守黨紀(jì)法規(guī)，認(rèn)真落實(shí)民主集中制，注重家風(fēng)家教建設(shè)，敬畏規(guī)矩、敬畏紀(jì)律，自覺(jué)接受監(jiān)督。三是從“身邊人”“身邊事”反面典型中汲取深刻教訓(xùn)，時(shí)刻警醒自己，知敬畏，守底線，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
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