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?初學者如何寫好講話稿，這里有體會和技巧
凡是領導用于講話的文字材料就是領導講話稿。初學者如何寫作領導講話稿呢?筆者有四點體會。
第一，學會模仿“三步走”
每位初學者學寫講話稿都要經歷一個模仿過程。一是模仿寫作方法。模仿本單位“自已前任”、互聯網上“各地同行”的寫作方法，弄清領導偏愛的風格是點面結合、敘議結合，還是事實論述、開門見山，在敘述、議論和說明等表達方式上有什么側重。二是模仿文章結構?！扒叭巍睂懽鞯闹v話稿經過多次修改之后，文章結構得到領導認可，形成了多種固定模式。除了弄清總體結構之外，還要弄清每一小段采取的是并列式、總分式，還是對照式、遞進式，這樣自己“依葫蘆畫瓢”就可以模仿出來。三是模仿語言風格。就是去“適應領導”的特點，了解其思維特征、性格特點、語言習慣，特別是要通過學習“前任”文章，掌握現任領導的語言風格，從而體現領導個性、展示領導風采。
模仿還要注意以下三點：一是要“敢寫”。為領導寫講話稿挑戰(zhàn)與機遇并存，要相信自己“不笨”，敢于走出第一步。要以正確心態(tài)對待講話稿起草工作，很少人天生愿意寫材料，但往往是工作選擇你，與其怨天尤人，不如充滿信心，以快樂的心情盡全力學著做好，這樣定會找到另一番樂趣。二是不怕“丟臉”。“三人行，必有我?guī)熝伞?，要正確對待領導和同事修改自己的文章?！昂梦恼率歉某鰜淼??！睆膶嶋H經驗來說，文章被反復修改、自己煩燥不安的時候往往是寫作能力提高最快的時候。要放下“面子”，將自己初稿和領導修改稿反復對比反思，不斷總結提高；對于一些集體推稿的機會，更不能放過。三是不能“照抄”。模仿分為兩個層次，一是借用，一是仿擬。借用不能只是照搬他人作品的語言形式，而要根據表達的需要賦以新意；仿擬尤其要注意創(chuàng)新，把他人的作品融化到自己的文章中去。前段時間，某市兩個縣政府安全生產工作匯報材料竟然基本相同，市政府對其中一個縣政府予以通報批評，并處理了相關責任人。因此，模仿絕不是抄襲。如今網絡這么發(fā)達，如果完全抄襲而不為人所察實在很難。
第二，建立“四大”素材庫
“巧婦難為無米之炊”，對于初學者來說，要有自己的寫作素材倉庫。素材庫分為書面文字、電子文檔兩類，要采取各種方法收集掌握眾多的文本材料，有獨特見解的觀點群和各種有價值的資料。
一是建立上級精神素材庫。一方面要了解上級各種最新精神，明確上級精神總體上講什么，重點是什么，當前做什么，應注意些什么問題等，做到貫徹上級精神全面不變形，體現上級政策規(guī)定具體不走樣；另一方面要儲備觀點，積累一些當前各級戰(zhàn)略性的思想、觀點、固定的表達、精華表述，做到有備無患，需則用之。
二是建立本級情況素材庫。一般來說，領導都比較重視思考研究如何把上級精神與本地本部門本單位實際結合起來，提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法，體現本地特色。領導講話稿只有注重反映基層的問題、普遍關注的熱點，聽者才能感興趣。這就要求起草人員全面掌握本級情況：一方面要掌握本級領導關注的熱點、難點及思考的重大問題等。另一方面要掌握基層的熱點信息，不能打電話找基層要數據和材料，而是沉下去摸實情，對調查來的材料一一核實，特別是對重要事實和數字，要做到準確無誤；要有意識多收集基層報送的或本級各類最新計劃、總結、工作報告等材料，包括一些綜合情況、重要數據、生動事例及重要思想觀點；要將所有與工作有關的文件、信息、簡報等材料，分門別類收集下來、積累起來。
三是建立外地工作經驗素材庫。從大的方面來說，全國各地開展的工作都是按黨中央、國務院的部署進行的，都有固定的模式，可以說，工作方法、工作經驗“大同小異”。因此，要充分利用報刊、互聯網，從政治、經濟、社會、黨建等方面收集與本級區(qū)位、區(qū)情相同地方的一般做法、特色做法，從而拓展寫作思路。
