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〔化〕字提綱2-284
1.深化“放管服”改革調(diào)度推進(jìn)會(huì)講話?
著力推動(dòng)辦事渠道集約化。
著力推動(dòng)審批高效化。
著力推動(dòng)服務(wù)精細(xì)化。
著力推動(dòng)監(jiān)管立體化。
著力推動(dòng)政策集成化。
2.特別適用于主持詞提要求部分?
一是深化認(rèn)識(shí)，提高站位。
二是細(xì)化措施，責(zé)任就位。
三是強(qiáng)化督辦，落實(shí)到位。
3.特別適用于主持詞提要求部分?
一是強(qiáng)化認(rèn)識(shí)抓落實(shí)。
二是細(xì)化措施抓落實(shí)。
三是固化責(zé)任抓落實(shí)。
4.堅(jiān)持“三化”同步 落實(shí)主體責(zé)任?
深化認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)擔(dān)責(zé)“主旋律”
細(xì)化抓手，種好主體“責(zé)任田”
強(qiáng)化律己，樹立作風(fēng)“新標(biāo)桿”
5.全力打造“六建六化”工作法，全面提升機(jī)關(guān)黨建高質(zhì)量?
建好陣地，實(shí)現(xiàn)基層活動(dòng)場(chǎng)所標(biāo)準(zhǔn)化
建強(qiáng)支部，實(shí)現(xiàn)組織生活流程規(guī)范化
建硬平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)黨員教育管理信息化
建活載體，實(shí)現(xiàn)主題黨日活動(dòng)多樣化
建優(yōu)行風(fēng)，實(shí)現(xiàn)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)常態(tài)化
建亮品牌，實(shí)現(xiàn)黨建業(yè)務(wù)融合一體化
6.立足“四化”建設(shè)，打造過硬司法行政隊(duì)伍?
聚焦人才培養(yǎng)，建設(shè)“專業(yè)型”司法行政隊(duì)伍
聚焦能力提升，錘煉“學(xué)習(xí)型”司法行政隊(duì)伍
聚焦縣域發(fā)展，打造“服務(wù)型”司法行政隊(duì)伍
7.?
一要細(xì)化目標(biāo)。
二要量化責(zé)任。
三要深化考核。
四要固化制度。
8.?
一要強(qiáng)化發(fā)展主力。
二要深化生態(tài)主題。
三要固化黨建主責(zé)。
9.?
認(rèn)識(shí)要進(jìn)一步深化
措施要進(jìn)一步細(xì)化
保障要進(jìn)一步強(qiáng)化
10.談問題?
一是領(lǐng)導(dǎo)弱化。
二是目標(biāo)虛化。
三是責(zé)任淡化。
四是思維固化。
11.?
一要強(qiáng)化監(jiān)督。
二要細(xì)化要求。
三要量化考核。
四要優(yōu)化服務(wù)。
12.?
認(rèn)識(shí)要再深化。
措施要再細(xì)化。
保障要再?gòu)?qiáng)化。
13.優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境部署大會(huì)講話?
一是深化理念變革。
二是深化管理變革。
三是深化效率變革。
四是深化路徑變革。
14.?
一是發(fā)展集約化。
二是產(chǎn)業(yè)集群化。
三是資源集中化。
四是人才集聚化。
15.在市委工作會(huì)議上的講話?
強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，形成持續(xù)動(dòng)力。
強(qiáng)化協(xié)調(diào)服務(wù)，形成推進(jìn)合力。
強(qiáng)化要素支持，提升保障能力。
強(qiáng)化督查考核，增強(qiáng)倒逼壓力。
16.?
堅(jiān)持在“系統(tǒng)化”領(lǐng)悟中把握精髓要義。
堅(jiān)持在“精準(zhǔn)化”組學(xué)中增強(qiáng)落實(shí)效果。
堅(jiān)持在“通俗化”解讀中抓好平臺(tái)對(duì)接。
堅(jiān)持在“具體化”踐行中促進(jìn)深化轉(zhuǎn)化。
17.?
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
二是強(qiáng)化壓力傳導(dǎo)。
三是強(qiáng)化考評(píng)督導(dǎo)。
四是強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。
18.把機(jī)關(guān)警示教育抓嚴(yán)抓實(shí)?
——要強(qiáng)化明責(zé)履責(zé)。
——要強(qiáng)化督責(zé)盡責(zé)。
——要強(qiáng)化追責(zé)問責(zé)。
19.堅(jiān)持“四化”路徑 構(gòu)筑品質(zhì)科研?
制度化開展“讀書會(huì)”活動(dòng)
系統(tǒng)化推進(jìn)重點(diǎn)科研課題
一體化推進(jìn)以科研促教學(xué)
規(guī)范化推進(jìn)科研工作管理
20.“四化”并舉推進(jìn)美育工作?
加強(qiáng)規(guī)劃設(shè)計(jì)，推進(jìn)美育工作系統(tǒng)化
深化教學(xué)改革，推進(jìn)美育課程體系化
涵育校園文化，推進(jìn)美育活動(dòng)品牌化
夯實(shí)保障基礎(chǔ)，推進(jìn)美育發(fā)展長(zhǎng)效化
21.“四化”模式提升機(jī)關(guān)黨建水平?
學(xué)習(xí)教育經(jīng)?；?/span>
督查考評(píng)效能化
作風(fēng)建設(shè)制度化
服務(wù)群眾常態(tài)化
22.堅(jiān)持“四化工作模式”，筑牢防疫監(jiān)督防線?
細(xì)化職責(zé)要求，同向發(fā)力壓實(shí)工作責(zé)任
優(yōu)化監(jiān)督方式，多措并舉開展監(jiān)督檢查
強(qiáng)化督促整改，緊盯不放倒逼責(zé)任落實(shí)
深化常態(tài)機(jī)制，持續(xù)推進(jìn)鞏固防疫成果
23.推進(jìn)“四化”建設(shè)提升征信查詢服務(wù)水平?
一是構(gòu)建業(yè)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)化
二是強(qiáng)化服務(wù)模式精細(xì)化
三是推進(jìn)查詢操作智能化
四是實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)控可視化
24.安全生產(chǎn)“四化”管理法?
安全管理“信息化”
事故預(yù)防“一體化”
安全措施“規(guī)范化”
安全考核“團(tuán)隊(duì)化”
25.堅(jiān)持以“四抓”促“四化”持續(xù)提升機(jī)關(guān)黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化水平?
一是抓思想政治建設(shè)，促進(jìn)黨性教育常態(tài)化
二是抓制度體系建設(shè)，促進(jìn)主體責(zé)任落實(shí)制度化
三是抓黨員隊(duì)伍管理，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化
四是抓創(chuàng)新載體運(yùn)用，促進(jìn)黨建工作信息化
26.聚力四化 創(chuàng)新融合 促進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)提質(zhì)增效?
項(xiàng)目化推進(jìn)，激發(fā)規(guī)范化建設(shè)內(nèi)在活力
典型化引領(lǐng)，促進(jìn)規(guī)范化建設(shè)全面覆蓋
聯(lián)片化共建，推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)任務(wù)落地
對(duì)標(biāo)化管理，促進(jìn)規(guī)范化建設(shè)優(yōu)化提升
27.警惕人才工程“四化”現(xiàn)象?
一是人才工程政績(jī)化
二是人才工程身份化
三是人才工程掛名化
四是人才政策碎片化
28.“四化”工作法 讓機(jī)關(guān)黨建活起來(lái)?
優(yōu)化組織設(shè)置，提升工作合力
深化教育培訓(xùn)，提升隊(duì)伍素質(zhì)
強(qiáng)化示范引領(lǐng)，提升規(guī)范建設(shè)
弱化領(lǐng)域壁壘，提升服務(wù)質(zhì)量
29.機(jī)構(gòu)編制檔案管理創(chuàng)“四化”?
明確責(zé)任分工，健全工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)檔案管理“制度化”
理清文件底數(shù)，規(guī)范索引目錄，實(shí)現(xiàn)檔案管理“清單化”
依托管理系統(tǒng)，加強(qiáng)科技應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)檔案管理“信息化”
加強(qiáng)安全管理，強(qiáng)化利用監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)檔案管理“規(guī)范化”
30.四化并舉 促進(jìn)年輕干部成長(zhǎng)?
一是構(gòu)建體系化墩苗機(jī)制
二是開展集約化特色培訓(xùn)
三是實(shí)施差異化實(shí)踐鍛煉
四是突出優(yōu)質(zhì)化跟蹤培養(yǎng)
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作者原創(chuàng)，不允許二次傳播，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)收回會(huì)員權(quán)益，追究法律責(zé)任。
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