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黨建工作提綱4
2021-09-07 | 閱讀:1902

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黨建工作提綱100-2100

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  1. 1.彬州:“四化一體”跑出城市黨建“加速度”?

建強體系,責任聯(lián)動化

雙向融入,服務常態(tài)化

下沉資源,陣地多**化

創(chuàng)新載體,品牌特色化

  1. 2.下足遠教學用“好功夫” 成就電商發(fā)展“好果實”?

整力量,在遠教隊伍建設上下功夫

用平臺,在擴大宣傳效應上下功夫

抓實效,在激發(fā)經(jīng)濟活力上下功夫

  1. 3.“六步梯進”破解“小個專”難題?

構建四級體系、明確管理權限、強化黨建責任

堅持常抓常新、靈活組建形式、加強分類指導

創(chuàng)新活動載體、豐富活動內容、促進組織凝聚

強化政治引領、探索激勵機制、加強規(guī)范管理

統(tǒng)籌各方力量、集聚資源要素、強化經(jīng)費保障

暢通服務渠道、豐富服務內容、優(yōu)化服務方式

  1. 4.“五不走樣”扎實推進三排查三清零“回頭看”?

協(xié)同作戰(zhàn)的決戰(zhàn)姿態(tài)不走樣

“五查十八看”的指標要求不走樣

補齊短板的問題整改不走樣

鞏固提升的長效機制不走樣

駐村幫扶的工作過程不走樣

  1. 5.以“五抓五強五提升”為載體 全面推進兩新黨建工作提質增效?

一是抓政治建設,強化理論武裝,提升思想境界

二是抓工作基礎,強化難點突破,提升覆蓋質量

三是抓規(guī)范管理,強化制度建設,提升組織質量

四是抓載體創(chuàng)新,強化示范引領,提升組織活力

五是抓經(jīng)費投入,強化基礎保障,提升工作動能

  1. 6.選調生“縱、橫、深、遠”戰(zhàn)疫情?

縱:下沉到社區(qū),沖鋒在一線

橫:全方位監(jiān)督,全流程保障

深:地毯式排查,不間斷值守

遠:傳遞正能量,吹響沖鋒號

  1. 7.黨建四個+推動高質量發(fā)展?

黨建+主題教育,注入干事創(chuàng)業(yè)新動力

黨建+重點項目,增強項目建設新血液

黨建+鄉(xiāng)村振興,引領鄉(xiāng)村建設新顏值

黨建+服務提升,推動城市建設新提升

  1. 8.高質量實現(xiàn)“一肩挑”全覆蓋?

提高站位抓部署

嚴格程序抓規(guī)范

督導檢查強推進

  1. 9.多措并舉 嚴肅黨內政治生活?

常抓教育促提高

強化責任促落實

靈活方式促提升

嚴格監(jiān)督促常態(tài)

  1. 10.精準實施村“兩委”正職“一肩挑”?

貼入基層,凝聚合力

逐村研判,因村施策

精準實施,確保穩(wěn)定

  1. 11.“五個注重”推動主題教育扎實開展?

一是注重黨性體檢“促動”,為主題教育“掃塵強心”

二是注重黨建聯(lián)席“拉動”,為主題教育“活肌健體”

三是注重心心秦家“帶動”,為主題教育“強筋壯骨”

四是注重黨建三鏈“互動”,為主題教育“搭橋暖心”

五是注重主題黨日“驅動”,為主題教育“醒腦提神”

  1. 12.“五個貫穿”扎實推進主題教育?

多種方法貫穿“學”

聚焦問題貫穿“研”

全面檢視貫穿“查”

組建專班貫穿“改”

專項督導貫穿“嚴”

  1. 13.務實舉措提升黨校辦學質量?

強化投入保障,讓基礎設施更硬起來

緊扣發(fā)展大局,讓培訓質量更優(yōu)起來

堅持科研興校,讓成果轉化更顯起來

  1. 14.“兩手抓、兩促進”開拓基層黨建新局面?

下發(fā)三個清單,夯實責任

觀摩實考嚴督,激發(fā)動力

培訓指導提升,引領發(fā)展

  1. 15.“五個精準”推進軟弱渙散黨組織專項整治?

精準整建對象

精準整建機制

精準整建方案

精準分類指導

精準措施保障

  1. 16.“三個突出”高質量推進主題教育?

突出關鍵少數(shù),強化表率示范

突出分類指導,強化覆蓋提升

突出工作融合,強化基層基礎

  1. 17.“四個堅持”做實軟弱渙散村整治工作?

一是堅持在抓班子、強隊伍上下功夫

二是堅持在明思路、謀發(fā)展上下功夫

三是堅持在化矛盾、解難題上下功夫

四是堅持在建機制、保長效上下功夫

  1. 18.念好“三字經(jīng)”大力推進“一肩挑”?

一是突出一個“快”字

二是注重一個“準”字

三是堅持一個“嚴”字

  1. 19.“三篇文章”扎實踐行主題教育?

“五個確?!弊龊谩捌鸩轿恼隆?/p>

“五輪驅動”做好“特色文章”

“五個突出”做好“推進文章”

  1. 20.構建“教育—體檢—整改—提升”的黨員教育管理機制?

黨性體檢“促動”

黨建聯(lián)席“拉動”

心心秦家“帶動”

黨建三鏈“互動”

主題黨日“驅動”

  1. 21.用好“四塊陣地”強化主題教育?

一是用準用足黨校主陣地

二是用足黨性體檢中心陣地

三是用好遠教站點輔陣地

四是用活網(wǎng)絡媒體新陣地

  1. 22.壓責任、創(chuàng)載體、強指導,確保主題教育走深做實?

壓實責任,緊抓首要關鍵

創(chuàng)新載體,突出壓力傳導

強化指導,確保推進有力

  1. 23.“四個+”高質量推動主題教育?

“臺賬+清單”,精細管理運行

“通讀+研討”,做實學習教育

“指導+督查”,推動面上工作

“整改+落實”,體現(xiàn)工作成效

  1. 24.突出“三個關鍵”,抓實基層黨支部主題教育?

一是突出支部書記這個“關鍵群體”

二是突出組織生活這個“關鍵平臺”

三是突出分類指導這個“關鍵方法”

  1. 25.五項措施強化“四支隊伍”管理,提升脫貧攻堅質量水平?

下沉資源,凝聚攻堅力量

注重實訓,突出補短強弱

強化考核,堅持獎優(yōu)罰劣

嚴管厚愛,激發(fā)實干作為

強化督查,確保任務落實

  1. 26.“三個基層”激勵干部干事創(chuàng)業(yè)?

基層選育強隊伍

基層減負強動力

基層保障強安心

  1. 27.“三大平臺”奏響城市基層黨建“三部曲”?

一是“黨性體檢”平臺奏響“前奏曲”

二是“心心秦家”平臺奏響“主題曲”

三是“黨建三鏈”平臺奏響“奮進曲”

  1. 28.堅持黨建引領 激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情?

一是強化思想教育,堅定政治自覺

二是開展系列活動,夯實黨建基礎

三是突出示范引領,發(fā)揮先鋒作用

四是夯實黨建責任,推進廉政建設

  1. 29.抓早動快“預熱”主題教育?

先“學”起來,強化理論武裝

先“問”起來,凝聚思想共識

先“改”起來,回應群眾關切

先“動”起來,提前系統(tǒng)謀劃

  1. 30.“六種模式”力促基層黨建工作再上新臺階?

一是“主題黨日+”模式,促黨員意識提升

二是“黨性體檢”模式,促初心意識提升

三是“心心秦家”模式,促黨群關系提升

四是“黨建三鏈”模式,促作用發(fā)揮提升

五是“黨建+”模式,促服務水平提升

六是“網(wǎng)格+信息化”模式,促智慧黨建提升

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