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某市開展中小學(xué)課后校內(nèi)服務(wù)“5+2”模式工作指導(dǎo)方案
某市開展中小學(xué)課后校內(nèi)服務(wù)“5+2”模式工作指導(dǎo)方案為了貫徹落實(shí)中辦國(guó)辦印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》的文件
2021-09-05
內(nèi)容熱度:1641
昌民縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案
昌民縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案為滿足學(xué)生課后服務(wù)需求,完善服務(wù)體系,解決學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際困難為切實(shí)解決小學(xué)生下午放學(xué)后,家長(zhǎng)不能按時(shí)接送學(xué)生的難題,依據(jù)教育部、省教育廳、縣教育和體育局等關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)課
2021-09-05
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教職工返校核酸檢測(cè)工作的通知
教職工返校核酸檢測(cè)工作的通知為保障廣大師生生命安全和身體健康,確保學(xué)校2021年秋季安全有序開學(xué),根據(jù)XX省新冠疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)《2021年全省秋季開學(xué)教職工返校前核酸檢測(cè)工作》的通知精神,結(jié)合
2021-09-05
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開學(xué)前14天疫情防控健康監(jiān)測(cè)登記表
開學(xué)前14天疫情防控健康監(jiān)測(cè)登記表時(shí)間:月日健康監(jiān)測(cè)人簽字:序號(hào)時(shí)間體溫癥狀備注上午下午無異常異常18月18日28月19日38月20日48月21日58月22日68月23日78月24日88月25日98月
2021-09-05
內(nèi)容熱度:1651
康城學(xué)校小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作方案
康城學(xué)校小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作方案根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生放學(xué)后看護(hù)工作的通知》以及閔行區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好本區(qū)小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的工作方案》等文件精神,為促進(jìn)家長(zhǎng)解決難以按
2021-09-05
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小學(xué)課后服務(wù)管理人員工作制度一
小學(xué)課后服務(wù)管理人員工作制度為滿足小學(xué)生課后服務(wù)需求,幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決實(shí)際困難,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力,根據(jù)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,特建立課后服務(wù)管理人
2021-09-05
內(nèi)容熱度:1660
小學(xué)課后服務(wù)管理人員工作制度1
小學(xué)課后服務(wù)管理人員工作制度 小學(xué)托管學(xué)生離校交接制度為了保證參加課后托管的學(xué)生上下學(xué)安全,家長(zhǎng)盡到監(jiān)護(hù)人職責(zé),真正做到學(xué)校、家長(zhǎng)責(zé)任的無縫對(duì)接,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,特制定本制度: 1、各班應(yīng)按時(shí)放學(xué)。
2021-09-05
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小學(xué)課后服務(wù)管理人員工作制度
小學(xué)課后服務(wù)管理人員工作制度為滿足小學(xué)生課后服務(wù)需求,幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決實(shí)際困難,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力,根據(jù)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,特建立課后服務(wù)管理人
2021-09-05
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小學(xué)課后服務(wù)方案
小學(xué)課后服務(wù)方案一、指導(dǎo)思想為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),更好地發(fā)揮學(xué)校在教育教學(xué)的作用,解決孩子放學(xué)之后家長(zhǎng)不能及時(shí)接管的后顧之憂。進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,提升教育滿意度,創(chuàng)造良好的營(yíng)商環(huán)境。小學(xué)認(rèn)真落實(shí)《遼
2021-09-05
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小學(xué)課后服務(wù)“5+2”實(shí)施方案
小學(xué)課后服務(wù)“5+2”實(shí)施方案為妥善解決部分家庭小學(xué)生放學(xué)后無人看護(hù)的問題,確保開學(xué)復(fù)課課后校內(nèi)托管工作平安、順利、有序進(jìn)行,根據(jù)區(qū)市指揮部復(fù)學(xué)工作統(tǒng)一部署及《**區(qū)疫情防控期間全區(qū)小學(xué)課后校內(nèi)托管工
2021-09-05
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小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)5+2工作方案
小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)5+2工作方案為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),回應(yīng)群眾關(guān)切,幫助家長(zhǎng)解決接送學(xué)生困難,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,辦好人民滿意的教育,按照青島市政府、青島市教育局、膠州市教育和體育局有關(guān)《實(shí)施小學(xué)生課
2021-09-05
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小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)5+2安全應(yīng)急預(yù)案
小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)5+2安全應(yīng)急預(yù)案為確保學(xué)生課后在校托管期間的安全,特制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí),把學(xué)生放學(xué)后在校免費(fèi)托管的安全作為硬任務(wù),堅(jiān)持“安全
2021-09-05
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小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)5+2工作方案1
小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)5+2工作方案為妥善解決部分家庭小學(xué)生放學(xué)后無人看護(hù)的問題,確保開學(xué)復(fù)課課后校內(nèi)托管工作平安、順利、有序進(jìn)行,根據(jù)區(qū)市指揮部復(fù)學(xué)工作統(tǒng)一部署及《城陽區(qū)疫情防控期間全區(qū)小學(xué)課后校內(nèi)托管工
2021-09-05
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小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)5+2工作方案
小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)5+2工作方案為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),回應(yīng)群眾關(guān)切,幫助家長(zhǎng)解決接送學(xué)生困難,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,辦好人民滿意的教育,按照青島市政府、青島市教育局、膠州市教育和體育局有關(guān)《實(shí)施小學(xué)生課
2021-09-05
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小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)5+2安全應(yīng)急預(yù)案
小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)5+2安全應(yīng)急預(yù)案為確保學(xué)生課后在校托管期間的安全,特制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí),把學(xué)生放學(xué)后在校免費(fèi)托管的安全作為硬任務(wù),堅(jiān)持“安全
2021-09-05
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張老師